简介:摘要:目的:分析和研究ICU专业护士临床核心能力训练的方式以及该方式的实践运用。方法:本次实验时间为2022年1月至2023年1月,实验对象为本院ICU不同职级的护理人员80名,将这80名护理人员按照奇偶数法分为对照组和观察组,每组各分得40名。对照组护理人员不进行临床核心能力训练,观察组护理人员进行临床核心能力训练,之后对两组护理人员核心能力评价以及患者满意度实施对比。结果:通过实验结果可以得知,观察组护理人员核心能力评价合格率为97.5%,明显高于对照组77.5%(P<0.05),观察组患者护理满意度为97.5%,明显高于对照组82.5%(P<0.05)。结论:对ICU专业护士进行临床核心能力训练能够提升护士的临床核心能力,也能从服务质量保障中提升患者的满意度。
简介:摘要:护理专业在健康教育中扮演着重要角色,通过传授健康知识、提供健康支持和促进健康行为改变,帮助个体和社区实现健康目标。而认识和思考护理专业开展健康教育的重要性,能够提高护理师的专业素养和工作效果,更好地满足人们对健康教育的需求。
简介:摘要:人乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)的持续感染是引起宫颈癌的主要原因,女性一生中有80%以上的几率会感染HPV,但可以通过自身免疫反应清除病毒。阴道微生态环境(vaginal microecosystem,VM)失衡,会引起多种阴道炎症,并且与HPV感染和宫颈上皮细胞病变密切相关。故该文就阴道微生态宫颈HPV感染关系的最新研究进展作一综述,以期为临床干预HPV感染提供一些新的思路。
简介:摘要:人乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)的持续感染是引起宫颈癌的主要原因,女性一生中有80%以上的几率会感染HPV,但可以通过自身免疫反应清除病毒。阴道微生态环境(vaginal microecosystem,VM)失衡,会引起多种阴道炎症,并且与HPV感染和宫颈上皮细胞病变密切相关。故该文就阴道微生态宫颈HPV感染关系的最新研究进展作一综述,以期为临床干预HPV感染提供一些新的思路。