简介:摘要目的探讨以视频为基础的教学模式(VBL)在基础化学实验教学中的可能性和教学效果.方法将中国医科大学临床专业五年制2014级120名学生,以班级为单位分为采用VBL教学模式的实验组(VBL组)和采用传统教学模式的对照组(传统组),课程结束后进行问卷调查和理论考核.结果93.3%的学生希望继续采用VBL教学模式.VBL组在基础化学理论考试中与实验相关的题目得分率高于传统组.结论VBL应用于基础化学实验效果优于传统教学方法,有助于培养学生严谨的实验态度、规范的实验操作,提高学生自主学习的能力,促进学生的团队协作能力,是适合基础化学实验教学的有效模式,值得推广.关键词教学模式;基础化学实验;VBL;自主学习中图分类号R73文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0496-02
简介:摘要目的为满足患者住院期间的各种需求,促进患者健康,改进我们现有的工作方法,夯实基础护理,提供优质护理服务。方法结合医院实际,在医院开展优质护理服务示范工程活动,注重夯实基础护理。结果患者对护理服务的满意率达98%,实现了护理零投诉,取得了良好的社会效益。结论夯实基础护理是实现优质护理服务的关键。
简介:摘要随着医疗机构的不断发展和医疗环境的变化,推行手术分级电子化管理,是医院提高管理水平,保障患者安全的一项重要举措。
简介:摘要随着人民生活水平的不断提高,人们住院的时候对护理的质量要求也越来越高,在众多影响护理质量的因素中,基础护理是很重要的一个方面,病室基础护理是否落实,影响到患者的康复,而且还体现出科室的护理质量。但是由于各种现实原因,基础护理在日常工作中难以得到落实和加强,也影响到护理质量的进一步提高。所以加强基础护理和人文关怀,把基础护理落到实处、把关怀和亲情送到患者心中,提高护理服务质量已是迫在眉睫。
简介:摘要电子健康档案是居民健康管理的重要工具和依托,但随着电子健康档案的发展,在其管理过程也随之出现了一系列的问题,本文主要根据目前我区电子健康档案的管理现状及存在的问题进行分析研究,提出可行性的策略及措施,以促进我区电子健康档案更好的发展,提高社区卫生服务机构对居民健康服务的质量,从而不断满足居民对健康的需求。
简介:摘要目的为提高护理电子病历质量,对于电力病历书写中所存在的问题进行分析,并具有针对性地提出对策。方法以《护理文书书写规范》作为病历书写评定标准,针对本院的650份出院电子病历中的记录内容进行分析,并做出评定,从中查找出书写缺陷,对各种缺陷进行总结。结果电子病历存在简单修改前班护理内容的现象,导致电力病历书写缺少内涵,且书写内容的错误和遗漏较多,特别是电子病历中的观察记录,内容缺乏客观性和个性化。结论通过对护士专业素质的培养,提升护士的法律意识,以使护理电子病历书写质量控制得以完善,由此而提高了护理电子病历的客观性和真实性。