简介:1.2病史摘要
简介:摘要:中医药是中国五千年珍贵的宝藏,如何继续培养更多优秀的中医药人才是现今中医药教育事业最终目标。现今中医药教育存在不足之处,需要守正创新来解决,其中守正是最重要的,中医不能够脱离他自身基础,这就需要将古今中医教育的区别做深刻研究分析,分别从中医教育发展历程,古今中医教育主体,教育内容,生源,临床这几个方面。
第 1 页 (共 10 页)
期刊名称20XX年第X期