简介:摘要目的针对职校学生实施防艾同伴教育,并进行效果分析,进一步探讨同伴教育长效覆盖应用情况。方法针对全体新生学生以班级为单位开展艾滋病防治知识宣传及健康教育活动,干预前后以调查问卷的方式进行同伴教育实施效果及覆盖效果评估。结果同伴教育实施前后,职校学生对艾滋病“国八条”知晓率差异显著(P<0.05)。学生对艾滋病人态度由拒绝交往转变接受正常交往明显(P<0.05)。对“多个性伴侣”和“一夜情”态度转变明显(P<0.05)。结论针对职校学生实施防艾同伴教育活动效果十分明显,有效地提高“国八条”知晓率,转变他们对艾滋病患者态度及对性的看法,以班级为单位开展同伴教育活动模式可在大中专院校乃至高等院校推广以实现防艾教育长效全覆盖运行。
简介:摘要目的对甲状腺功能亢进症患者的治疗方法进行分析和探讨。方法对2017年1月~2018年12月我院收治的24例甲状腺功能亢进症患者的临床资料和治疗方法进行分析与总结。结果经过积极有效的治疗后,24例患者病情得到有效的控制,所有患者均康复出院。结论甲状腺功能亢进症是一种常见且多发的内分泌疾病,细致全面的治疗能促使患者早日恢复。
简介:摘要目的探讨营养不良儿童血清锌、铜、钙元素的变化及临床意义;方法选择2017年8月至2018年7月间我院收治的营养不良患儿200例为本次研究对象,同时选取同期前来体检的健康儿童200例作为对照组,对两组患儿血清中微量元素进行检验,对于诱发营养不良的病因进行纠正;结果观察组患儿中锌等微量元素的含量显著低于对照组,两组患儿相比差异有统计学意义(P<0.05),观察组患儿中瘦小,发育迟缓,体质差患儿的微量元素含量相比无明显差异(P>0.05),但经过治疗后该组患儿的含量均明显升高,病情得到了缓解;结论患有营养不良的儿童,其血清锌、钙水平存在着异常,对其测量,这对评估儿童营养不良的程度以及诊治的效果具有重要意义,同时也说明患有营养不良的儿童应该补充锌剂和钙剂,不需要补充铜制剂。
简介:摘要:目的:分析多糖铁复合物胶囊在治疗妊娠期缺铁性贫血的临床疗效及安全性。方法:选取在我院产前门诊就诊的 100例妊娠合并缺铁性贫血的患者给予多糖铁复合物胶囊口服,治疗后第四周复查血常规和铁代谢。比较治疗前后血红蛋白( Hb)、红细胞计数( RBC)、血清铁( SF)的各项指标值变化。观察临床效果及不良反应。结果: 100例均有效,无明显不良反应,补铁效果好,安全性高,值得临床推广使用。