简介:摘要:随着信息技术的快速发展和医疗领域的信息化进程,医院的网络系统已经成为医院运营的核心基础设施。然而,随之而来的是医院网络面临的威胁和安全风险也越来越多。网络攻击、数据泄露和系统崩溃等事件已经引起了医院和患者的关注。因此,研究医院网络安全成为提高医院信息化水平、保护患者隐私和确保医疗服务正常运作的重要课题。本文从全光网络的视角出发,对医院网络安全进行了深入研究,并探讨了应对策略。
简介:摘要:随着医院信息化的深入发展,医院网络信息安全问题愈发突显。本研究旨在分析医院网络信息安全面临的威胁与漏洞,提出有效的防范策略,以保障患者隐私和医疗数据的安全性。通过深入剖析当前的网络威胁和漏洞,我们强调了医院网络安全的紧迫性,并提供了针对性的解决方案,以降低潜在风险,确保医院信息系统的可靠性和稳定性。在接下来的内容中,我们将详细探讨医院网络信息安全问题的不同方面,包括威胁的种类、漏洞的来源,以及针对性的防范策略。通过这些研究,我们将为医院网络信息安全提供更全面的认识,并为医院管理者和信息技术专业人员提供有力的指导,以应对不断演变的威胁。
简介:【摘要】目的:本研究旨在分析在临床医学专业认证标准下,各教学基地的“一体化教学班”如何确保教学质量的均一性以及这种做法的成效。 方法:实施了包括“十统一”教学原则和“两平台”技术支持在内的教学策略,并通过校本部的领导,促进各教学基地教研室集体备课、教学研讨。此外,采用标准化技能考核、客观结构化临床考试(OSCE)及定期的督导反馈,以加强教学内容和方法的一致性,规范化教学流程。通过对比部分学生在不同教学点的妇产科学成绩、基线成绩及教学满意度调查来评价同质化教学效果。 结果:两个年级在三个不同的教学基地中,“一体化教学班”学生的基线成绩、妇产科学成绩以及教学基地满意度的差异均没有统计学意义(P>0.05),表明不同教学基地在教学质量上达到了预期的同质化水平。 结论:在临床医学专业认证的背景下,河南大学对于提升和管理教学质量的同质化进行了有效的实践与探索。从妇产科学课程的教学效果和学生对教学满意度的反馈来看,学校实施的“一体化教学班”成功满足了同质化教学的标准。
简介:摘 要:随着网络信息技术的高速发展,网络信息通讯已经被广大群众所接受并且广泛使用。病案管理的网络化建设就是以计算机、通信技术、数据库为基础,资源共享、共同发展。整合病案信息,建立综合搜索平台和搜索引擎,使医务人员能够通过其办公室医疗系统的计算机网络,随时检索信息资源。跟随网络技术的高速发展,为病人就医看病提供更加便利高效的服务,同时还为医生在为病人看病时提供最详细的病人病史,医生就可更加方便为病人进行病情确诊。所以,病案管理的网络化建设是未来医院管理的发展大趋势。本文就病案管理网络化建设问题进行了探讨,分析了其对医院病案管理工作的影响及其构建内容和方式,对医院病案管理网络化建设提出相关建议,以期促进医院管理水平提升。