简介：随着医学的不断发展，对于医学检验专业人才的需求，已经从以往量的要求逐渐向质的方向转变，这就要求我们培养部分“高、精、尖”的检验专业人才。如何在现有的基础上更好地开展研究生教育，欧洲几所大学的高等教育别具特色，突出地体现在其革新的学术环境、研究型教学模式和完善助学体制。笔者旨在对欧洲几所重点高等教育分析的基础上，着重阐述对临床检验诊断学专业研究生建设的启示。

简介：摘要目的探究围生期保健的应用价值。方法抽选我院2015年5月～2017年5月收入的30例围生期孕产妇资料，进行回顾性分析。结果30例孕产妇均顺利分娩，未出现分娩并发症；孕产妇在产前、产后抑郁、宫缩乏力、产后泌尿道感染、产后排尿、排便困难方面均得到很好的控制和改善；未发生胎儿窘迫、新生儿窒息及巨大儿；均可采用母乳喂养；孕产妇掌握了相关的保健知识。结论围生期保健能够大大提高孕产妇对保健知识的掌握，保障孕产妇及胎儿、新生儿的健康，避免或减少新生儿畸形，降低分娩并发症的发生，值得临床推广应用。

简介：摘要功能性便秘是临床常见病及多发病，白术治疗功能性便秘有其独到的优势1。大剂量生白术能够治疗功能性便秘，可能是调节情志因素，促进肠动力，恢复ICC（interstitialcellsofCajal）数量和形态，ENS（平衡肠神经系统）递质，维持肠道菌群的平衡等发挥作用机制。

简介：目的：观察肺炎患儿的九种常见血清酶的改变及其临床意义。方法：检测肺炎组50例患儿及对照组50例体检正常儿童的血清相关酶活性，所得数据采用独立样本t检验进行统计学处理。结果：AST、GGT、LD、CK、CK—MB、HBDH升高有显著性意义(P<0．01)，显示与正常对照组比较有明显差异，而ALT、ALP、LD1升高无显著性意义(P>0．05)。结论：肺炎患儿存在不同程度的脏器损伤，但主要以心肌损伤为主，故应对心肌进行保护性治疗。

简介：摘要目的对护理人员实习前进行感染防护健康教育，探究其在职业中感染防护的意识和影响。方法分别在2014级的专科护生专业中，选择了接受过职业感染防护健康教育的398名学生，在2013级的专科护生专业中，选择了没有接受过相关健康教育的398名学生，将这些学生作为此次研究的对象，当这些学生实习结束返校后，通过调查问卷的形式对她们进行调查。结果接受过职业感染防护健康教育的学生不管是在防护行为方面，还是在知识内容的了解方面都显著好于未接受过教育的学生。结论在护生前往实习之前，对她们进行职业感染防护健康方面的教育是非常有必要的，能够使护生在工作中拥有感染防护的意识和行为，从而减少感染疾病。

简介：本科生导师制是在高校招生规模扩大,高等教育逐渐大众化背景下的人才培养模式创新,也是大学生管理体制、育人体制改革的新理念。该文结合宁夏医科大学检验学院实施导师制实践为基础,分析推行导师制的共性问题,对导师制的实施概况、实施过程及存在问题进行了阐述,并对进一步完善导师制进行了思考,以更好地实现＂以学生成才为本＂的办学理念。研究表明,导师制将成为本科生培养工作的一个重要发展方向,也将成为全员育人的教育管理模式。

简介：摘要目的分析宁夏四所医院的临床专业实习生医患关系的现状。方法采用随机抽样的问卷方法对200名临床专业实习生、200名患者（或家属）进行问卷调查并分析现况。结果临床专业实习生对当前医患关系紧张和较为紧张的总评价率达41%，患者（或家属）方面则达30%。结论临床专业实习生医患关系现状总体较为和谐。

简介：

简介：适用于实验教学要求的骨髓涂片不易获得，若不采取有效的保存方法，其使用时间较短。该文介绍笔者正在使用的一种比较理想的教学骨髓涂片保存方法，供同行们参考。

简介：随着我国一系列贫困大学生资助政策的出台,越来越多的贫困学生获得了接受高等教育的机会,贫困生已成为高校中一个不可忽视的群体。如何关爱和管理这一特殊群体,使其健康成长已成为高校管理工作必须面对的重要问题之一。当前,高校贫困生管理工作还存在一些缺陷,建议进一步完善贫困生救助工作管理体制,使其在经济上和心理上得到双重保障。

简介：本科生导师制是一种崭新的本科生培养模式。它突破了传统的本科教育的教学理念和培养模式,创设了教与学、学与学互动的新型教学结构,建立了不断提高自身素质的新型教师队伍,使高校本科教学的质量和水平走上一个新台阶。本科生导师制作为高校一种新的教育管理模式,还需要在教育实践中不断完善。

简介：

简介：目的:比较两种幽门螺杆菌运送基(传统运送基和改良运送基)运送标本的检出率。方法:通过两种不同的幽门螺杆菌运送基运送的胃黏膜标本分别进行细菌分离培养,比较两者的阳性率并进行统计学分析结果:经改良的运送基运送的标本的幽门螺杆菌培养阳性率为44.44%,经普通运送基运送的阳性率为22.67%,对两者进行X_2检验得:X_2=4.083得P<0.05,两者阳性检出率有显著差异。结论:改良运送基可以提高幽门螺杆菌培养的阳性率。

简介：社会的进步医学的迅速发展，护理事业也在大踏步前进，需高素质接班人，需要大量有创造性思维能力的实用型人才。以往的教学模式不利于培养护生主动发现问题、更好解决问题的能力，限制学生创造力、想像力。临床带教中必须更新带教理念，采用启发式学习方法。以培养护生的综合能力和基本素质为主体，强调实践和应用能力培养，为护理事业发展输送高素质优秀人才。

简介：研究生教育是高等教育中最高层次的教育，培养目的在于使学生具备一定的科研能力和实际工作能力，对于临床检验诊断学的发展具有重要意义。该文详细介绍了郑州大学临床检验诊断学专业研究生的培养工作，期望为本学科研究生的教育工作提供有益的帮助。

简介：摘要目的对比分析传统缝合法和皮下连续缝合法在颌面部手术缝合中的应用效果。方法采取方便抽样法抽取100例于2015年1月至2016年1月期间来我院治疗的颌面部手术患者，以随机数字表法分为两组，连续缝合组和传统缝合组，各组均为50例患者。连续缝合组患者采用皮下连续缝合法缝合，传统缝合组患者采用传统缝合法缝合。结果连续缝合组患者的手术部位愈合的优秀率和合格率分别为80.0%和96.0%，传统缝合组患者分别为60.0%和82.0%，连续缝合组均显著高于传统缝合组，二者比较差异具有统计学意义P<0.05。连续缝合组手术切口渗血、渗液，手术切口线结反应或硬结发生率分别为2.0%和2.0%，传统缝合组分别为8.0%和18.0%，连续缝合组均显著低于传统缝合组，二者比较差异具有统计学意义P<0.05。结论与传统缝合法相比，皮下连续缝合法应用效果更好，能够有效降低手术切口不良反应，促进外伤伤口愈合，瘢痕较小，美容效果更好。

简介：摘要目的分析结核患者结核杆菌检验的方法及效果。方法选择2016年1月-2016年12月在我院接受治疗肺结核患者60例，分别经由荧光定量PCR检查、痰涂片检查、涂片金胺“0”染色法、T-SPOT.TB检测法进行检测，分析5种检查结果阳性率。结果60例肺结核患者TB-PCR检查、罗氏改良痰培养、痰液直接厚涂片检查、涂片金胺“0”染色法、T-SPOT.TB检测法检测阳性率分别为71.67%（43/60）、93.33%（56/60）、75.00%（45/60）、68.33%（41/60）、58.33（35/60）。结论肺结核患者经由罗氏改良痰培养检验痰结核杆菌准确率较高，建议进一步在临床应用及推广。

简介：摘要目的研究并分析孕期护理保健对孕产妇及围生儿的影响。方法收集孕产妇共700例，按照完全随机化分组原则将其分为对照组（350例）和观察组（350例），对照组接受常规护理，观察组联合孕期护理保健，将两组顺产率、难产率、胎膜早破发生率、孕期用药率、围生儿早产率、新生儿窒息率进行观察和对比。结果相较于对照组，观察组的顺产率、难产率、胎膜早破发生率、孕期用药率、围生儿早产率、新生儿窒息率均更优，P均<0.05。结论在孕产妇的护理过程中，孕期护理保健能够显著提升新生儿顺产率满足孕产妇在孕期的护理需求，从而达到优生优育的目标，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨小儿肥胖与围生期保健的关联性。方法2017年1月～2017年12月，共有538例小儿在本院接受体格检查，肥胖组纳入诊断为肥胖的小儿，对照组纳入其余非肥胖小儿，以问卷方式收集两组小儿及其母亲围生期保健资料，分析小儿肥胖与围生期保健的关联性。结果单因素分析显示，肥胖组孕期参加过孕妇学校、产后接受过喂养宣教课程、早产占比低于对照组，巨大儿、孕期增重15kg以上、新生儿期增重过速占比高于对照组，差异显著（P＜0.05）；但两组孕期有合并症或并发症、剖宫产、新生儿黄疸、早期泌乳、产后乳腺炎、产后糖尿病占比无明显差异（P＞0.05）。经Logistic多因素分析显示，孕期参加过孕妇学校、产后接受过喂养宣教课程、早产、新生儿期增重过速属于危险因素，其中，前三个属于保护性因素，最后一个属于独立危险因素（P＜0.05）。结论小儿肥胖密切相关于围生期保健，要在围生期积极宣传保健知识，给予孕产妇的个体化教育，预防小儿肥胖的发生。

简介：PDCA管理循环由美国的质量管理专家戴明提出,又叫戴明循环,是按照计划、执行、检查、处理的科学程序进行管理循环的,是全面质量管理保证体系运转的基本方式[1]。我院是一家二级甲等综合医院,承担着护理专业学生的临床实习带教任务,急诊科更是如此。