简介:摘要:目的探究全程规范化管理在儿童口腔健康行为中的应用效果。方法选取河南大学第一附属医院口腔科2020年7月至2022年7月收治的202例口腔疾病儿童患者,采用随机数字表法将患者分为护理组(101例)和对照组(101例)。两组均接受正常口腔检查,对照组接受常规口腔健康教育,护理组接受全程规范化管理。比较两组口腔健康质量、口腔健康行为、口腔健康状况、龋齿患病情况、护理满意度。结果护理后,护理组患儿儿童口腔健康相关生存质量量表(COHIP)评分较对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿每日刷牙次数≥2次、掌握正确牙齿清洁姿势、每周摄取甜食次数≤2次、每次饭后漱口占比均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05):护理组患儿改良龈沟出血指数(mSBI)、改良菌斑指数(mPLI)及探诊深度(PD)均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿乳龋率(22.77%)、恒龋率(31.68%)、充填率(14.85%)均低于对照组(44.55%、58.42%、32.67%),差异有统计学意义(P<0.05);护理组患儿家属护理满意度(95.05%)高于对照组(79.21%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程规范化管理在儿童口腔健康行为应用中效果显著,可提升口腔健康质量,降低龋齿发病率。
简介:摘要:牙科全麻技术是常见的治疗手段,尤其是对于依从性差的低龄儿童来说比较适用,如果患者存在其他精神疾病或者因为某些原因无法执行局部麻醉治疗,也可以考虑此项技术。这一技术要求患者家属对治疗过程和后续会展现出来的情况有一个基本了解,合理期望,才能实现与医生的通力配合,实现治疗的最优。
简介:【摘要】 :目的 :评价个体化护理干预对儿童特应性皮炎患儿效果。方法 :对象是我院2020年1月-2023年6月就诊儿童特应性皮炎患儿50例,常规护理组(25例):常规护理干预,个体化护理干预组(25例):个体化护理干预。比较效果。结果 :护理1周后,个体化护理干预组的儿童特应性皮炎严重程度(SCORAD)评分,对比常规护理组[(13.39±2.45)分对比(20.46±3.46)分],更低,p<0.05。护理1周后,个体化护理干预组的儿童皮炎生活质量指数(CDLQI)评分,对比常规护理组[(2.57±0.36)分对比(4.29±1.34)分],更高,p<0.05。个体化护理干预组护理满意率更高,p<0.05。结论 :个体化护理干预儿童特应性皮炎患儿,利于病情减轻,患儿生活质量更佳,患者家属更满意。
简介:摘要:本论文旨在探讨儿童应对创伤事件的心理干预策略。创伤事件对儿童的心理健康产生负面影响,因此提供适当的干预对他们的康复至关重要。首先,心理教育和信息传达被认为是帮助儿童理解和应对创伤事件的关键策略。通过向儿童提供关于创伤事件的信息和解释,可以增加他们对事件的理解,并教育他们关于情绪管理和应对技巧。其次,情绪调节和表达被认为是帮助儿童管理情绪和表达内心感受的重要策略。通过教授他们情绪管理技巧,如深呼吸和放松技巧,以及通过艺术疗法和游戏疗法等方式表达情绪,可以帮助儿童更好地处理困扰的情绪。另外,社会支持和亲子关系在儿童创伤干预中起着重要作用。建立支持网络和社交资源,使儿童能够与他人分享和倾诉。同时,重视亲子互动和家庭支持,提供温暖、理解和安全的家庭环境,有助于儿童建立安全感和稳定感。此外,认知重建和恢复也是帮助儿童重塑对创伤事件的认知和信念的重要策略。通过认知行为疗法等方法,可以帮助儿童重新评估和调整对事件的认知,培养积极的信念和态度。最后,心理治疗和心理支持服务被认为是儿童创伤干预的关键手段。心理治疗方法如儿童游戏疗法和认知行为疗法,以及心理支持服务如情绪支持和心理咨询,可以提供个体化的支持和治疗,帮助儿童应对创伤事件的后果。