简介:目的探讨延续性护理对慢性化脓性中耳炎术后出院患者的影响。方法将198例慢性化脓性中耳炎术后患者按出院单、双日随机分为对照组98例和观察组100例。出院前对两组患者进行常规出院指导,观察组患者出院后采用电话随访,现场咨询,建立QQ群等延续性健康教育。出院6个月后比较两组患者相关知识掌握率、继发性鼓膜穿孔发生率及复诊率情况。结果出院6个月后,两组患者对相关知识掌握率情况比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义,观察组患者对相关知识掌握情况明显优于对照组;两组患者继发性鼓膜穿孔发生率比较,P〉0.05,差异无统计学意义;两组患者出院后第2周、第3周复诊率比较,均P〉0.05,差异无统计学意义;两组患者出院后第1个月、第2个月、第3个月、第6个月复诊率比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义,观察组患者复诊率明显高于对照组。结论通过采用延续性护理对慢性化脓性中耳炎术后出院患者进行延续性护理,可提高患者相关知识掌握率及复诊率,从而提高患者自我护理能力,促进患者康复。
简介:目的探讨血液透析患者创伤后成长与心理弹性及反刍性沉思的相关性。方法采用一般情况调查表和创伤后成长量表、心理弹性量表和事件相关反刍性沉思问卷,对101例血液透析患者进行调查。采用Pearson相关性分析探讨心理弹性、反刍性沉思与创伤后成长的关系。结果本组101例血液透析患者创伤后成长总分为(64.01±12.33)分,处于中等偏上水平,且在不同性别、年龄、受教育水平、每周透析次数和透析龄的分组得分差异有统计学意义(P〈0.05)。经Pearson相关性分析,血液透析患者创伤后成长得分与心理弹性、目的性反刍性沉思得分呈正相关(P〈0.01),与侵入性反刍性沉思得分呈负相关(P〈0.01)。结论血液透析患者创伤后成长处于中等水平,心理弹性及反刍性沉思与创伤后成长存在密切的相关性。护理人员应加强对血液透析患者的心理疏导,促进创伤后成长的发展,为透析患者建立战胜疾病的信心。
简介:目的调查三级甲等医院护士对各项护理技能临床重要性的认识,为护理技能教学内容的调整与完善提供依据。方法采用自行设计的问卷,对浙江省5所三级甲等综合性医院20个科室的355名临床护士进行问卷调查。结果在所列出的233项护理技能中,重要性均值〉4分者共181项(77.7%),其中基础护理技能102项(43.8%),专科护理技能49项(21.0%),基本重症急救护理技能18项(7.7%),中医护理技能12项(5.2%);重要性均值在3~4分者共43项(18.5%),分别为基础护理技能27项(11.6%),专科护理技能7项(3.0%)及中医护理技能9项(3.9%);重要性均值〈3分者共9项(3.9%),均属于基础护理技能的范畴。结论护理教育者在进行课程设置及安排临床实习时,应根据护理技能的临床重要性适当调整技能教学的内容和学时,以更好地实现教学与临床的接轨。
简介:目的探讨慢性阻塞性肺疾病(chronicobstructivepulmonarydisease,COPD)患者疲乏与自觉健康控制状况及其相关性。方法使用中文版多维度疲乏量表(multidimensionnalfatiguesymptominventory-shortform,MFSI-SF)和自觉健康控制量表(multidimensionalhealthlocusofcontrolscale,MHLC)对150例COPD患者进行调查。了解COPD患者疲乏状况与自觉健康控制的状况。结果COPD患者疲乏状况得分为(78.82±1.50)分,处于中高水平,得分最高的两个维度分别为:身体疲乏和活动;自觉健康控制总分为(61.76±5.02)分,处于中低水平,自觉健康控制各因子评分由高至低分别为:外部命运控制,外部权威人士控制,内部控制;相关性分析结果:COPD患者外部权威人士控制、外部命运控制得分与疲乏总分呈正相关(均P〈0.05),内部控制得分与疲乏总分呈负相关(P〈0.05)。结论COPD患者疲乏处于中高水平,自觉健康控制处于中等水平,其中内部控制与COPD患者疲乏呈负相关,外部权威人士控制、外部命运控制与COPD患者疲乏呈正相关。应采取减轻COPD患者疲乏的措施,并提高患者内部健康控制,降低外部命运控制,以发挥COPD患者的主观能动作用,形成自觉的健康行为,降低患者疲乏症状。
简介:目的:探讨气道高反应性与屋尘螨特异性免疫治疗全身不良反应的相关性。方法:选择2010年1月~2012年12月我院收治的变应性鼻炎、变应性鼻炎合并支气管哮喘两组患儿进行组胺支气管激发试验,测定其气道高反应性,常规实施标准化屋尘螨特异性免疫治疗,并观察治疗过程中全身不良反应的发生情况。结果:变应性鼻炎合并哮喘组有气道不良反应者较变应性鼻炎高,差异无统计学意义(P〉0.05);两组患儿气道高反应等级差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:气道高反应性与标准化屋尘螨特异性免疫治疗中的全身不良反应有相关性。
简介:目的通过开展系统性家长健康教育,期望提高家长参与率和依从性,从而提高脑瘫患儿的治疗效果。方法选取2013年8月-2015年3月我科住院治疗的脑瘫患儿110例,随机分为对照组和观察组,各55例。两组均接受综合康复训练。对照组采用常规健康教育。观察组采用系统性家长健康教育。6个月后评价治疗效果。结果两组总有效率比较有显著性差异(P〈0.05),两组治疗后脑瘫儿童综合功能测评评分比较有显著性差异(P〈0.01),观察组治疗后脑瘫儿童综合功能测评评分较治疗前明显提高,有显著性差异(P〈0.01)。结论对脑瘫患儿家长实施系统性的强化健康教育,可以改善脑瘫儿童综合功能测评评分,提高治疗的有效率。