简介：目的探讨母婴分离产妇护理管理的新模式.方法根据母婴分离后产妇特殊的身心变化,采取支持-帮助-教育的方法,即给予心理支持,早期乳房护理干预和有针对性的健康宣教.结果通过主动实施护理干预,可缓解产妇焦虑情绪,降低乳房肿胀发生率,提高母乳喂养率,提升对护理工作的满意度.结论对母婴分离产妇主动实施护理干预,为寻求新的护理模式提供了经验.

简介：【摘要】目的 将母乳采集的最佳证据应用于母婴分离产妇，规范母乳采集管理，提高产妇泌乳量和母乳采集依从性，促进母乳喂养。方法 应用循证护理的方法获取最佳证据，采用复旦大学基于证据的持续质量改进模式，在2022年2月至7月，按照证据获取、现状审查、证据引入、效果评价四个阶段将证据应用于产科病区内母婴分离产妇，对比指标变化。结果  将循证所得15条最佳证据应用于母婴分离产妇，产妇泌乳量、母乳采集依从性、母乳采集正确方法知晓率较证据应用前均有明显提高。 结论：通过循证将母乳采集最佳证据应用于母婴分离产妇，可有效规范产妇母乳采集行为，提高产妇母乳采集正确方法知晓率，提高泌乳量。

简介：【摘要】目的：分析综合护理模式在母婴分离产妇中的影响。方法：选择我院2021年1月至2022年1月间收治的50例母婴分离产妇纳入研究，采用随机分组的方式将其分为观察组和对照组，各25例，其中对照组给予常规干预模式，观察组实施综合护理模式，对比两组产妇的临床护理效果。结果：护理后，观察组的焦虑、抑郁评分均低于对照组，P＜0.05；观察组的母乳喂养率和护理满意度高于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：在母婴分离产妇群体中，开展综合护理措施可以进一步减少负面情绪的发生，并提高母乳喂养率，获得更高的护理满意度，值得研究和借鉴。

简介：【摘 要】目的：在母婴分离期间为缩短泌乳始动时间，增加泌乳量，针对电动吸奶器对母婴分离早期产妇泌乳的影响做深入分析，为临床提供有效参考依据。方法：回顾性分析2021年12月-2022年4月期间本院接收的母婴分离产妇，共计100例，按接收顺序平均分为两小组。比较两组泌乳始动时间及泌乳量。结果：泌乳始动时间观察组早于对照组，观察组泌乳量更多，差异明显P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，采用电动吸奶器在母婴分离早期产妇泌乳中，可缩短泌乳始动时间，增加泌乳量，具有可行性，对此建议大力推广。

简介：摘要：分离产妇的心理状态对她们的身体恢复和新生儿发展都有着影响。通过关爱护理的实施，可以有效地改善分离产妇的心理状态。本文采用文献分析和调查研究的方法，探讨了关爱护理对产科母婴分离产妇心理状态的影响，并提出了相应的对策。

简介：目的：探讨个案管理模式在母婴分离产妇护理中的应用价值。方法：将140例母婴分离产妇随机分为观察组和对照组各70例,对照组采用常规产后护理服务模式,观察组在做好产后常规护理基础上给予个案管理模式干预。观察两组产妇对母乳喂养知识和技巧掌握的依从性情况,母乳喂养知识知晓率、母乳喂养成功率及对护理工作的满意度。结果：观察组产妇母乳喂养知识和母乳喂养技巧的依从性,母乳喂养知识知晓率、成功率、对护理工作的满意度均明显高于对照组（P〈0.05,P〈0.01）。结论：实施个案管理护理模式可以提高母婴分离产妇母乳喂养的依从性和成功率,提高产妇对护理工作的满意度,有利于母婴健康。

简介：目的探讨信息支持对减轻母婴分离早产产妇产后抑郁的效果。方法将符合入组条件的早产产妇76例按人组时间分为对照组37例，按照医院常规护理；干预组39例在接受医院常规护理基础上，从产后第1天开始接受研究者提供的信息支持。使用爱丁堡产后抑郁量表比较2组产妇产后第1天及产后6周的抑郁状况。结果干预组与对照组产后6周抑郁得分的差异有统计学意义（t=2．750，P=0.008），干预组与对照组产后6周产后抑郁发生率的差异有统计学意义（χ^2=5．756。P=0．016）。结论信息支持可有效减轻母婴分离早产产妇产后抑郁的发生。

简介：【摘要】目的：分析综合护理干预应用在母婴分离干预当中对于产妇的焦虑情绪缓解影响。方法：共从本医院中选取分娩后母婴分离产妇共计60例，抽签法分组，探究组应用综合护理干预，参比组实施常规护理，对比两组焦虑情绪评分。结果：护理前，评估两组患者焦虑情绪评分差异性小（P＞0.05），护理后，探究组焦虑情绪评分低于参比组，有统计学对比意义（P＜0.05）。结论：在母婴分离干预当中实施综合护理能够使产妇焦虑情绪减轻。

简介：摘要：目的：探究预见性护理对母婴分离产妇母乳喂养的临床影响。方法：纳入2023年4月—2024年4月我院产科接诊的68例母婴分离产妇，随机分组后分别采取常规护理（参照组）与预见性护理（研究组），对比两组母乳喂养情况（母乳喂养成功率、初次泌乳时间、泌乳量），以及不良反应发生率、护理满意度。结果：研究组的初次泌乳时间明显短于参照组，研究组产后3d、5d的泌乳量大于参照组，P＜0.05。研究组的不良反应发生率、母乳喂养成功率，均优于参照组，P＜0.05。与参照组相比，研究组的护理满意度更高P＜0.05。结论：采用预见性护理，有利于母婴分离产妇及早泌乳，促进乳汁分泌、降低不良反应发生率，对于提高母乳喂养成功率有积极作用。

简介：【 摘要 】 目的 分析 母婴分离 中应用品管圈活动对 产妇母乳采集 率的研究 。 方法 选择 2019 年 12 月至 2020 年 1 月在我院分娩 的 母婴分离产妇作为对照组 （ 40 例），行常规护理 ，选择 2020 年 3 月至 5 月在我科分娩的母婴分离产妇为观察组 （ 40 例），应用品管圈活动 。对品管圈活动实施前后进行对比，比较两组母婴分离产妇母乳采集率 。 结果 两组产妇的泌乳量、母乳采集成功率在产后第 1 、 3 、 5d 比较，对照组均少于观察组，组间差异（ P ＜ 0.05 ），有统计学意义。 结论 母婴分离产妇 实施品管圈活动 管理，产妇母乳采集行为 更加规范 ， 有效 促进 母乳分泌，提高母乳采集率 ， 有利于 母乳喂养。

简介：摘要：目的：本次实验将采用针对剖宫产产妇母婴分离成功后的母乳喂养行为进行综合护理干预，对喂养路径进行科学规划。 方法：本次实验选取了 2018 年 1 月 -2018 年 12 月在本院进行分娩的产妇为对象，而符合实验要求的人数有 104 例，根据产妇的分娩先后顺序，以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组采用常规的护理模式，观察组则为综合护理模式，并对患者的护理结果进行统计。 结果：从护理质量上看，观察组产妇的泌乳开始时间较早，观察组为（ 20.8±4.1 ） h ，对照组为（ 29.2±4.0 ） h ，并且从 48 小时母乳满足率上看，观察组是 61.5% （ 32/52 ）高于对照组的 36.5% （ 19/52 ）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为 96.2% ，明显优于对照组的 88.5% ，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论：采用综合护理模式对于剖宫产产妇母乳喂养的提升具有积极意义，能够增加泌乳量，并缓解了产妇泌乳前后的紧张情绪，受到了患者的肯定。

简介：

简介：摘要目的本次实验将采用针对剖宫产产妇母婴分离成功后的母乳喂养行为进行综合护理干预，对喂养路径进行科学规划。方法本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行分娩的产妇为对象，而符合实验要求的人数有104例，根据产妇的分娩先后顺序，以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组采用常规的护理模式，观察组则为综合护理模式，并对患者的护理结果进行统计。结果从护理质量上看，观察组产妇的泌乳开始时间较早，观察组为（20.8±4.1）h，对照组为（29.2±4.0）h，并且从48小时母乳满足率上看，观察组是61.5%（32/52）高于对照组的36.5%（19/52）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为96.2%，明显优于对照组的88.5%，因此，我们认为观察组护理更佳。结论采用综合护理模式对于剖宫产产妇母乳喂养的提升具有积极意义，能够增加泌乳量，并缓解了产妇泌乳前后的紧张情绪，受到了患者的肯定。

简介：摘要：目的 探讨信息支持联合护理干预对促进母婴分离早产产妇泌乳的临床效果。方法 选取我院2021年7月至2022年6月接收的早产儿母婴分离产妇100例，将2021年7月至12月早产产妇50例为对照组，2022年1月至6月早产产妇50例为观察组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上，应用信息支持联合护理干预。结果 观察组产后1天、2天，3天泌乳量明显大于对照组，以及产后30天母乳喂养率，且P

简介：【 摘要 】 目的： 探究手法护理联合低频脉冲治疗仪在母婴分离产妇乳房护理的效果。 方法： 选取我院 2019 年 3 月至 2020 年 3 月收治的 70 例母婴分离产妇进行回顾性分析，按照随机数字法分成实验组（ n=35 ）和常规组（ n=35 ）。其中实验组采用手法护理和低频脉冲治疗仪共同护理，常规组采用手法护理，观察并比较两组的护理效果。 结果： 实验组患者的泌乳活动时间、乳房胀痛时间等状况均短于常规组，在产后 48 小时内泌乳量高于常规组。差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 母婴分离产妇乳房护理采用手法护理联合低频脉冲治疗仪可减少泌乳时间且增大泌乳量，缓解乳房胀痛。

简介：【摘要】目的：以家庭为中心的健康教育在母婴分离父母出院准备度中的运用研究。方法：此次研究对象筛取2021年1月到2021年6月期所在我院医院收治的200例母婴分离初产妇，依照护理方案的不同归为两个小组，对照组（实行常规形式的健康教育方式）与实验组（实行以家庭为中心的健康教育），每小组存在100例。两小组的家长护理满意度、照顾能力，新生儿的智力发育。结果：实验组病人经有效干预后护理满意度、照顾能力，新生儿的智能发育得到显著提升且优于对照组（P＜0.05）。结论：在新生幼儿出生时对其家长实行出院准备度的评估工作及以家庭为中心的健康教育，利于提升新生幼儿家长的育婴知识及技能，确保其符合出院的标准。

简介：【摘要】目的:探讨母婴分离情况下产妇行综合护理干预对提高母乳喂养率的影响。方法：选择2022年11月-2022年12月本院收治的92例产妇为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=46例。对照组予以常规护理，观察组在其基础上给予综合护理。比较两组喂养情况、不良情绪。结果：观察组母乳喂养、人工喂养、混合喂养占比分别为：86.96%、4.35%、8.7%，对照组为：52.17%、21.74%、26.09%，观察组母乳喂养率高于对照组（P

简介：摘要：目的：研究袋鼠式护理针对母婴分离新生儿母乳喂养以及新生儿神经行为的改善效果。方法：选择时间为2022年3月-2024年3月共计872名新生儿作为研究对象，将其分为对照组和观察组，其中对照组采用日常常规护理，观察组采用袋鼠式护理，最后对比两组新生儿母乳喂养情况以及神经行为改善的数据。结果：经过试验数据对比可知，观察组新生儿的母乳喂养情况以及神经行为改善的数据要优于对照组新生儿的母乳喂养情况以及神经行为改善的数据。结论：袋鼠式护理可提高母乳喂养率和首次母乳喂养成功率，有利于缓解操作引起的新生儿疼痛，提高新生儿睡眠质量，延长睡眠时间，并有利于产妇产后子宫复旧。

简介：目的探讨社区护士主要的工作应激源及应激反应特点，为减轻社区护士应激反应、维护社区护士健康提供依据。方法采用整群抽样方法，用社区护士工作应激源量袁，对济宁市中区160名社区护士进行问卷调查，并按不同社区护龄进行比较。结果不同社区护龄护士工作应激源及应激反应差异存在统计学意义（P〈0.05）。结论社区护士工作应激源有其自身的特点，应激反应随社区护龄增加而减小，社区护龄1～2年社区护士应激反应最大。

简介：