简介:【摘要】 目的 研究探讨亲情护理联合心理护理在阿尔兹海默症患者治疗中的应用效果。方法 对我院精神科住院治疗的60例阿尔兹海默症患者患者为研究对象,按照抽签法随机分为观察组与对照组均30例,其中对照组行常规护理,观察组在对照组基础上进行亲情护理联合心理护理,观察对比两组患者家庭关怀度指数、日常生活能力及护理满意度。结果 观察组患者的 APGAR 评分及ADL 评分均优于对照组(P<0.05);观察组患者的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 对阿尔兹海默症患者采取亲情护理联合心理护理干预,能够明显改善患者的病情,提高患者的生活能力,使患者获得良好的预后,提升护理满意度,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:分析蒙台梭利训练法干预对阿尔茨海默病患者进食行为和营养指标的改善效果。方法:选取2020年1月至2022年12月收治的80例阿尔茨海默病患者作为研究对象,用随机数字表法将其分对照组和观察组,各40例,对照组接受常规照护干预,观察组接受蒙台梭利训练法干预,比较干预效果。结果:观察组干预后EdFED评分、铁蛋白、BMI值高于对照组(P<0.05)。结论:蒙台梭利训练法干预能进一步改善阿尔茨海默病患者进食行为,确保机体营养正常。
简介:【摘要】目的 针对阿尔茨海默症患者采用延续性护理干预后,对患者的认知功能情况以及生活质量情况的影响分析。方法 选取我院收治的84例明确诊断为阿尔茨海默症患者作为本次护理研究的观察对象(选取时间2021年9月-2022年9月),根据临床护理方式不同将其随机分为对照组和观察组各42例,对照组给予日常护理干预,观察组给予延续性护理干预,对比两组患者的临床护理疗效、护理依从性评价以及认知功能情况以及生活质量情况。结果 观察组的护理疗效显著高于对照组(95.24%VS80.95%),差异显著P<0.05;护理前,两组在依从性评价、ADL评分比较上无差异性P>0.05;护理后,观察组的依从性评分以及ADL评分显著高于对照组,两组比较差异显著P<0.05;护理前,两组MoCA、ADAS-cog评分比较无差异性P>0.05;护理后,观察组的MoCA、ADAS-cog评分显著低于对照组,两组比较差异显著P<0.05。结论 针对阿尔茨海默症患者采用延续性护理干预后,对患者的认知功能情况以及生活质量情况影响效果显著,值得推广。