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25 个结果
  • 简介:目的了解护士职业压力与职业倦怠的现状,探讨护士职业压力与职业倦怠之间的关系。方法应用护士职业压力源量表和MBI-GS工作倦怠量表对360名山西省晋中市妇幼保健院的护士进行调查。结果护士职业压力在年龄、工龄和文化程度上都呈现显著差异(P〈0.05)。护士的职业压力对职业倦怠具有正向预测作用,且存在线性关系(P〈0.01)。结论职业压力是影响护士职业倦怠的重要因素。

  • 标签: 护士 职业压力 职业倦怠 妇幼保健院
  • 简介:目的探讨护生职业认同的研究现状,为培养护生积极、稳定的职业认同制定干预措施提供参考依据。方法回顾近5年国内外关于护生职业认同的文献,从研究对象、研究方法、研究工具以及主要影响因素等角度进行分析和思考。结果现有的研究对象中,较多集中在对护生的学历、性别、年级方面进行对照;以量性研究、质性研究为主;研究工具方面,国内量性研究采用量表种类很多,以郝玉芳、胡忠华等编制的量表为主,国外量性研究采取的量表更加多样;影响因素主要有2类,护生自身的主观条件和素质,以及学习生活的客观条件和环境。结论为培养护生积极、稳定的职业认同,可以在研究的深度再加强,开展量表比较研究,增加护生职业认同的形成研究,开展职业认同教育,等等。

  • 标签: 护生 职业认同 综述
  • 简介:目的:探讨隐性课程对护理专业学生职业认同感的影响。方法:采用整群抽样法在2014年入学护理专业一年级学生中选取60名学生组成实验班,设为观察组,在传统教学基础上,附加具有专业特色的隐性课程;同一老师任教的平行班设为对照组(n=105),采用传统教学法;采用职业认同评估指标体系对两组护生职业认同感进行评估。结果:观察组总分和职业自我概念、社会比较与自我反思、职业选择的自主性、社会说服4个维度评分均明显高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论:通过挖掘专业特色的隐性课程,对提高护生职业认同感有明显的积极作用,应重视隐性课程在护理教育中的作用。

  • 标签: 专业背景 隐性课程 职业认同
  • 简介:目的调查全日制本科及以上学历护士职业延迟满足及工作满意度现况,并分析两者之间的关系。方法采用职业延迟满足量表和护士工作满意度量表对127名全日制本科及以上学历护士进行调查。结果全日制本科及以上学历护士职业延迟满足总分为(23.62±3.46)分,工作满意度总分为(125.14±22.15)分;护士职业延迟满足与工作满意度成正相关(P〈0.01);职业延迟满足为护士工作满意度的重要影响因素(P〈0.01)。结论医院或护理管理者应关注全日制本科及以上学历护士的职业延迟满足,提高工作满意度,促进护理事业的发展。

  • 标签: 护理人员 医院 工作满意度 影响因素分析
  • 简介:苏州卫生职业技术学院是一所具有百年以上历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校.是江苏省示范性高等职业院校。现有全日制在校生近万人,专任教师近400人,硕博士比例近73%。独立承担国家自然科学基金5项。拥有教育部行指委和专委会委员6人。

  • 标签: 卫生职业技术学院 人才培养 苏州 国家自然科学基金 护士 高等职业院校
  • 简介:目的调查手术室实习护生职业暴露现状,标准预防执行的现状及乙肝疫苗接种情况,为减少护生职业暴露,改进职业防护措施提供依据。方法对手术室实习护生230人进行问卷调查,调查内容包括一般资料、血源性职业暴露现状、标准预防执行情况及乙肝疫苗接种情况。结果99.1%的实习护生接触过乙肝携带者,95.1%发生过锐器伤。94.2%的实习护生发生锐器伤后进行了处理,但仅36.2%能按规范流程处理。手术室实习护生标准执行预防情况不乐观。70.1%的实习护生注射过乙肝疫苗,但仅39.7%确认其乙肝抗体阳性。结论手术室实习护生进入临床实习前准备工作不充分,虽然已具有一定的防护意识和技能,但标准预防执行不到位,建议带教老师加强对护生的示范指导,推广使用安全型耗材。

  • 标签: 手术室 实习护生 血源性职业暴露 标准预防
  • 简介:通过文献回顾国内外现代学徒制人才培养模式,对我国当前的护理职业教育实施现代学徒制培养现状进行梳理和总结。现代学徒制在我国护理职业教育中的研究多集中于人才培养模式的构建和课程设置,是产教融合、校企联合、工学结合的基本制度载体和实现形式,该模式可有效地解决传统教学过程中常见的教、学脱节问题,有利于培养高素质、高水平的技术技能型护理人才。

  • 标签: 教育 护理 职业教育 现代学徒制 综述
  • 简介:目的调查军队中心医院军人护士和非现役文职护士的职业获益感、战备能力现状,探讨二者之间的相关性。方法采用便利抽样法,选取16所军队中心医院616名军人护士和非现役文职护士采用一般资料调查表、护士职业获益感问卷和战备评估与部署能力指数量表进行调查。结果军队医院护士职业获益感的总均分为(4.34±0.74)分,处于中等偏高水平;战备能力总均分为(3.43±0.63)分。军队医院护士的正向职业感知、亲友认同、团队归属感、良好护患关系和自身成长均与战备能力各维度呈正相关(P〈0.01)。结论护理管理者应重视护士的战救技能培训,采取相应措施提高战备能力,从而提高其职业获益感,减轻护士职业倦怠,增强部队战斗力,为做好卫勤保障工作打好基础。

  • 标签: 军队医院 护士 职业获益感 战备能力
  • 简介:目的探讨我国开展护理专业学生职业生涯规划教育的研究现状和发展趋势,为医学院校护理专业学生职业生涯规划课程的发展与完善提供可行性建议。方法运用SATI和Citespace软件,以中国知网、万方数据知识服务平台和维普中文期刊服务平台等为数据源,从年度分布、基金分布、关键词共现分析等方面对护理学生职业规划主题文献进行计量分析。结果最终检索到有效文献697篇,发文量总体呈上升趋势、年度起伏较大、缺乏连续性、基金支持较少、研究内容狭窄。结论通过对国内护理专业学生职业生涯规划的相关文献进行计量学分析.建议在国家政策引导下,积极寻求基金支持,保持该主题研究的持续性;分阶段开展护理学生职业生涯规划教育,提升护理专业学生职业规划的主动性,促进医学院校职业生涯规划课程的发展,进一步提升护理教育质量。

  • 标签: 职业指导 教育 护理 学士 文献计量学
  • 简介:该文分析了中外合作办学英语教学现状和教学特点,总结了丽水学院护理专业合作办学英语教学经验.从课程设置、教学方法、师资3个方面探讨护理专业中外合作办学英语能力培养的新模式。

  • 标签: 教育 护理 英语教学 中外合作办学
  • 简介:目的:探讨同质管理对妊娠期糖尿病(GDM)患者胰岛素注射的影响。方法:将2017年8月1日~9月30日收治的41例GDM患者作为对照组,实施常规护理;将10月10日~12月31日收治的41例GDM患者作为观察组,实施同质管理。比较两组胰岛素注射合格率、胰岛素相关知识知晓率及对健康教育满意度。结果:观察组胰岛素注射合格率、胰岛素相关知识知晓率及对健康教育满意度均优于对照组(P<0.01)。结论:实施同质管理,可使GDM患者得到规范的专科护理服务,从而提升其胰岛素注射合格率、相关知识知晓率及满意。

  • 标签: 同质化管理 妊娠期糖尿病 满意度
  • 简介:目的探讨集束护理在宫颈癌放疗后皮肤溃烂患者中的应用效果。方法选择2014年10月至2017年10月我院放疗科收治的宫颈癌患者98例为研究对象,随机将患者等分成研究组和对照组,对照组实施常规住院护理干预,研究组给予集数护理干预,对两组患者干预前后的生活质量和护理满意度进行观察和比较。结果干预后研究组患者的生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);研究组患者的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论集束护理的实施,能够有效的改善宫颈癌放疗后皮肤溃烂患者的生活质量,提升护理满意度,是临床护理实践中的理想方式之一。

  • 标签: 集束化护理 宫颈癌 放疗 皮肤溃烂
  • 简介:目的探讨集束护理对促进危重症产妇泌乳的效果研究.方法选取危重症产妇438例,分为观察组221例和对照组217例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上实施营养支持、早期康复锻炼、乳房按摩、穴位按摩、乳头刺激模拟哺乳以及心理干预等集束护理促进泌乳.结果采取集束护理后观察组产妇泌乳始动时间、泌乳量明显高于对照组(P<0.01).结论对危重症产妇采用集束护理可有效促进母乳分泌,提高母乳喂养率。

  • 标签: 集束化护理 危重症 产妇 泌乳
  • 简介:目的探讨慢性心力衰竭患者自我护理依从性的影响因素及个性干预措施的应用效果。方法将2015年3月~2016年10月收治的80例慢性心衰患者作为本次的研究对象,并按照随机数字表法分2组:观察组(n=40)及对照组(n=40)。其中观察组行个体干预,对照组给予常规干预。统计影响2组患者自我护理依从性的因素。观察并比较2组患者生活质量、自我护理行为以及依从性。结果干预后2组自我护理维持、自我护理管理和自我护理信心均较干预前显著升高(P〈0.05或P〈0.01),且观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。观察组护理依从性显著高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。通过分析自我护理依从性的因素,结果显示:女性患者、处于56-80岁、城镇居住地、高中及以上学历的患者自我护理依从性高(P〈0.05或P〈0.01)。干预后2组体力限制、社会限制、情绪和症状评分均较干预前显著降低(P〈0.01),且观察组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。结论影响慢性心衰患者自我护理依从性的因素包括:性别、年龄、心功能分级、居住地、文化程度,个性干预可提高患者的生活质量、护理依从性及自我护理行为。

  • 标签: 慢性心力衰竭 自我护理 依从性 个性化护理
  • 简介:目的:探讨信息模拟病房在新入职护士岗前培训中的应用效果。方法:选择2014年97名新入职护士作为对照组,在岗前培训中实行护理技能和信息系统分开培训;选择我院2015年99名新入职护士作为实验组,依托信息模拟病房开展护理技能与信息系统的融合式培训,比较两组培训效果。结果:实验组新护士计算机技术压力中工作负荷增加、技术入侵生活、技术复杂难懂及总分低于对照组(P〈0.01),临床工作能力评分高于对照组(P〈0.05,P〈0.01),对培训满意度高于对照组(P〈0.01)。结论:依托信息模拟病房开展护理技能与信息系统的融合式岗前培训,可缓解新护士计算机技术压力,提高临床工作能力和培训满意度。

  • 标签: 信息化模拟病房 新护士 岗前培训
  • 简介:目的探讨集束护理干预对鼻咽癌患者放疗期间睡眠质量及心理状态的影响。方法选取2014年1月至2016年12月在我院接受放疗的鼻咽癌患者100例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组患者进行常规护理,观察组在常规护理基础上实施集束护理干预,对比两组患者放疗结束后睡眠质量、SAS评分及护理满意度。结果观察组患者护理后睡眠质量评分、SAS评分均明显低于对照组(P<0.05),观察组患者的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论集束护理干预能够有效改善鼻咽癌放疗患者的睡眠质量、焦虑状态,提高患者的满意度,值得在临床护理工作中推广应用。

  • 标签: 集束护理干预 鼻咽癌 睡眠质量 心理状态
  • 简介:目的探讨麻醉护理一体管理模式在麻醉后恢复室的应用效果。方法选取2017年1月~12月于院内接受手术麻醉治疗的126例患者作为研究对象,随机分为护理组和对照组,各63例。护理组采取麻醉护理一体管理模式。对照组采取常规护理管理模式。比较两组麻醉效果及并发症发生情况。结果护理组苏醒时间显著短于对照组,Steward评分高于对照组(P〈0.05);护理组苏醒期躁动发生率和并发症发生率均显著低于对照组(P〈0.05);护理组平均交接时间和护理差错事件发生次数显著低于对照组,护理满意度评分显著高于对照组(P〈0.05)。结论采用麻醉护理一体管理模式,可以有效降低手术麻醉患者并发症发生率和苏醒期躁动发生率,有利于提高Steward评分及临床护理质量。

  • 标签: 麻醉护理一体化 麻醉后恢复室
  • 简介:目的探讨个性护理干预在恶性梗阻性黄疸患者口服胆汁治疗中的应用效果。方法2015年11月至2017年2月,便利抽样法选取海军军医大学附属东方肝胆外科医院胆道三科收治入院拟行手术治疗的恶性梗阻性黄疸患者30例为研究对象,所有患者均经皮肝胆管引流术(percutaneoustranshepaticcholangialdrainage,PTCD)联合口服胆汁治疗。按入院先后将其分为对照组和观察组,每组15例。对照组患者行常规护理和健康指导,观察组患者给予个性护理干预。观察两组患者口服胆汁的依从性和术前减黄时间。结果观察组患者口服胆汁治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P=0.032)。观察组术前减黄时间为(8.5±1.56)d,而对照组为(13.4±2.43)d,差异有统计学意义(P=0.002)。结论个性护理干预可显著提高恶性梗阻性黄疸患者术前行PTCD联合口服胆汁治疗的依从性,在术前减黄治疗中起促进作用,为下一步手术治疗争取宝贵时间,是恶性梗阻性黄疸患者术前治疗的一项有益举措。

  • 标签: 个性化护理干预 恶性梗阻性黄疸 经皮肝胆管引流术 口服胆汁 依从性
  • 简介:目的探讨持续湿高流量氧疗在序贯性通气中替代无创机械通气的应用效果及护理措施。方法选择2013年1月至2015年3月序贯性通气常规行无创机械通气40例患者为对照组;选择2015年4月至2017年12月序贯性通气实行持续湿高流量氧疗替代机械无创通气42例患者为观察组。比较两组患者无创氧疗24h内的动脉氧分压(PaO2)、动脉二氧化碳分压(PaCO2)、血氧饱和度(SpO2);评估患者治疗12h后面部皮肤变化;比较两组患者配合程度。结果两组在通气24h内的PaO2,PaCO2,SpO2比较差异均无统计学意义(P>0.05);观察组在治疗12h后面部受压迫皮肤改变发生少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组配合例数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续湿高流量氧疗在序贯性通气中替代无创机械通气,保证患者的有效通气量,预防低氧血症、二氧化碳潴留,提高了患者的舒适度,减少医源性皮肤损伤。

  • 标签: 持续湿化高流量氧疗 序贯性通气 护理