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  • 简介:分类清洗是消毒供应中心即供应室操作流程中的重要环节之一。我院供应室工作中使用的分类清洗标识牌原为长方形[1]。由不锈钢材质做成,并用漆笔在标识牌上手工书写器械包名称,但在实际使用中发现受自动清洗机高温高湿环境影响,标识牌表面字迹容易模糊或掉色,且无固定结构,需经常在清洗篮内翻找,影响工作效率,标识牌未注明科室,发包前核对后常需更正所属科室,为解决上述问题,我科设计制作了医疗器械分类清洗标识牌,并获得获国家知识产权局实用新型专利授权,专利号(ZL201320829773.1)。

  • 标签: 消毒供应中心 分类清洗 标识牌 应用
  • 简介:总结了中心静脉导管在老年患者胸腔闭式引流中的应用效果及优点、护理要求,主要包括使用胸腔闭式引流管材料的选用、穿刺技术要求、穿刺部位观察、较传统引流方法的优点。认为中心静脉导管在老年患者胸腔闭式引流术中应用方便、安全,成功率高,感染率低,既可以减轻因反复穿刺给患者造成的痛苦,降低风险,又减轻医护人员的工作量,尤其适用于老年患者群体。

  • 标签: 老年患者 特殊需求 中心静脉导管 胸腔闭式引流
  • 简介:目的探讨以家庭为中心护理在NICU患儿中的应用效果。方法选取某三级甲等医院入住NICU新生儿198例。按入院时间顺序分为对照组观察组,2015年1—3月的98例NICU患儿为对照组,2015年4—6月的100例NICU患儿为观察组。对照组给予常规护理,观察组开展以家庭为中心护理,即开放式探视和亲子陪护。观察比较2组NICU患儿平均每天探视人数、纯母乳喂养率、平均每人每天摄母乳量、院内感染发生率及坏死性小肠结肠炎发生率。结果2组平均每例患儿每天探视人数比较差异有统计学意义(t=3.010,P=0.003);观察组患儿纯母乳喂养率高于对照组(P〈0.05),每人每天摄母乳量高于对照组(P〈0.05);2组患儿院内感染发生率比较差异无统计学意义(χ~2=0.318,P=0.780),住院期间2组患儿均未发生坏死性小肠结肠炎。结论对NICU患儿开展以家庭为中心护理,可优化NICU探视管理,促进母婴接触,提高NICU母乳喂养率。

  • 标签: NICU 以家庭为中心 开放式探视 亲子陪护 母乳喂养
  • 作者: 杨增群冉均华胡海燕
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2017-02-12
  • 出处:《中国实用护理杂志》 2017年第2期
  • 机构:[摘要]目的:探讨精细化健康体检管理在体检中心中的应用。方法:从未实行精细化管理的体检人员中抽取180名作为对照组进行问卷调查,实行精细化管理的体检人员中抽取180名作为观察组进行问卷调查,比较两组健康知识知晓率、护理质量评分及总满意率。结果:对照组和观察组健康知识知晓率为88.3%和98.3%(P<0.05),护理质量评分为(78.2±10.7)分和(89.8±8.9)分(P<0.05)。观察组体检人员总满意率为95.6%,对照组体检人员总满意率为88.9%,两组对比具有统计学差异(P<0.05)。结论:精细化健康体检管理模式能够增加我院的体检人数,缩短体检客户所需要的时间,提高我院体检中心的服务质量。
  • 简介:目的分析健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用效果。方法选择2014年9月~2016年9月我院体检中心的120例体检者为研究对象,按体检流程方案不同分为对照组观察组,各60例。对照组行常规体检流程。观察组行健康体检路径流程。比较两组体检效果。结果观察组体检时间(59.41±30.42)min,短于对照组,体检效率(8.74±0.76)分、可信度(8.79±0.54)分,优于对照组(P〈0.05);观察组护理礼仪(9.06±0.42)分、沟通能力(8.26±0.54)9、服务主动(9.36±0.41)9、健康教育(8.63±0.74)分及总分(35.23±0.62)分,高于对照组(P〈0.05);观察组总满意度95.00%,高于对照组71.67%(P〈0.05)。结论健康体检路径可提升体检中心优质护理服务质量,并缩短体检时间,提高体检效率及可信度,促进体检者对体检服务的满意度。

  • 标签: 体格检查路径 优质护理
  • 简介:目的加强健康教育中护士与患儿家属的互动,提高患儿家属对健康教育的满意率。方法设计健康教育路径互动执行单并在“以家庭为中心”儿外科病房中应用。执行单包括健康教育路径护患沟通卡。护士按照健康教育路径的7个节点进行健康宣教,通过护患沟通卡与患者进行问答互动。采用自设问卷调查使用健康教育路径互动执行单前后患者对健康教育的满意率。结果健康教育路径互动执行单使用后,患儿家属对护士健康教育的满意率高于使用前(P〈0.05)。结论健康教育路径互动执行单有助于提高患儿家属对护士健康教育的满意率。进一步深化了“以家庭为中心”的护理模式的核心概念。

  • 标签: 健康教育 临床路径 外科 医院 儿童 住院
  • 简介:[目的]探讨综合护理管理在烧伤翻身床中的应用效果。[方法]选择2015年(对照组)、2016年(观察组)烧伤使用翻身床病人各35例,对照组病人给予一般护理,观察组病人给予一系列的综合护理管理干预。比较两组病人窒息、坠床及意外脱管发生情况。[结果]观察组病人发生窒息、坠床及意外脱管均少于对照组。[结论]对使用翻身床的烧伤病人实施综合护理管理措施可减少窒息、坠床、管道脱出的发生。

  • 标签: 综合护理管理 烧伤翻身床 窒息 坠床 管道脱出
  • 简介:[目的]探讨肾综合征出血热的护理措施。[方法]选取收治的21例肾综合征出血热病人进行回顾性分析,探讨护理效果。[结果]经过积极治疗精心的护理,20例痊愈或好转出院,1例死亡。[结论]加强肾综合征出血热病人的护理并发症的观察,加强健康宣教心理疏导,可以提高治愈率。

  • 标签: 肾综合征出血热 汉坦病毒 护理
  • 简介:目的:探讨综合护理干预在肝癌介入治疗患者中的应用效果。方法:将76例接受介入治疗的肝癌患者随机分为观察组对照组各38例,对照组接受常规护理,观察组接受综合护理干预。结果:干预后观察组视觉模拟评分法(VAS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于同组干预前,且低于对照组干预后(P〈0.05);干预后观察组患者生活质量各维度评分及总评分均高于对照组(P〈0.05)。结论:对肝癌介入治疗患者实施综合护理干预,能有效减轻患者疼痛,缓解其焦虑、抑郁等不良情绪,提高患者生活质量。

  • 标签: 综合护理干预 肝癌介入治疗 焦虑 抑郁 生活质量
  • 简介:目的探讨以家庭为中心的教育干预在系统性红斑狼疮患儿父母中的应用效果。方法选取北京市某三级甲等医院儿科病房确诊为系统性红斑狼疮的患儿父母为研究对象,按入院时间先后顺序分组,2014年10月—2015年1月入院患儿的父母30名为对照组,2015年2—6月入院患儿的父母30名为观察组。对照组给予患儿父母常规健康宣教,观察组在对照组基础上,给予以家庭为中心的教育干预。评估2组患儿父母的疾病知识、疾病管理能力及患儿复诊依从性。结果观察组患儿父母疾病相关知识、疾病管理能力均优于对照组(F=14.162,P〈0.001;F=8.015,P=0.017),出院后6个月观察组患儿复诊依从性高于对照组(χ2=6.667,P=0.021)。结论以家庭为中心的教育干预可提高系统性红斑狼疮患儿父母的疾病知识水平,改善患儿父母的疾病管理能力,患儿复诊依从性提高,值得临床借鉴使用。

  • 标签: 系统性红斑狼疮 患儿 父母 健康教育 以家庭为中心
  • 简介:目的:探索分析感染监控护士在预防ICU中心静脉导管相关性血流感染(SRBSL)中的作用。方法:将我院2014年6月~2016年6月ICU病房收治的静脉留置导管患者80例作为研究对象,并随机等分为研究组与对照组,对照组给予常规护理干预,研究组则安排感染控制护士实施护理干预,将两组患者不同模式护理后的相关性血流感染情况进行对比。结果:研究组患者治疗过程中ICU中心静脉导管相关性血流感染发生率明显低于对照组(P〈0.05);研究组相关导管感染知识知晓率明显超过对照组(P〈0.05)。结论:积极安排感染控制护士实施ICU中心静脉导管护理,可以有效降低患者的相关性血流感染发生率,对于保障患者正常接受治疗、促进预后具有积极意义。

  • 标签: 感染控制护士 ICU 血流感染 静脉导管 重症护理
  • 简介:目的探讨综合护理干预对青光眼患者术后康复的影响.方法选取2012年3月-2014年4月住院治疗的青光眼患者116例,随机分为常规护理组综合护理组各58例.2组患者均接受激光虹膜周边切开术治疗,常规护理组采取常规护理措施,综合护理组在常规护理措施基础上采取综合护理措施.比较2组患者视力水平、眼压、患眼视网膜中央动脉血流变化、对青光眼认知情况及生活质量.结果干预后,综合护理组眼压低于常规护理组,舒张期血流速峰值收缩期血流速峰值均高于常规护理组,阻力指数低于常规护理组,青光眼知识、药物依从性、生活方式习惯及总体认知评分均高于常规护理组,症状视功能、身体机能、社会活动、精神心理评分总分均高于常规护理组.结论综合护理措施有助于提高患者对青光眼的认知水平、改善眼部血流状态、降低眼压,从而有效提高患者的生活质量.

  • 标签: 青光眼 眼压 生活质量 综合护理干预
  • 简介:目的:探讨综合心理护理对呼吸内镜治疗患者的影响。方法:将48例呼吸内镜治疗患者根据数字表法分为观察组对照组各24例。观察组实施综合心理护理,对照组实施常规护理。结果:观察组生活质量评分高于对照组(P〈0.05),自评焦虑量表评分低于对照组(P〈0.05),患者护理满意度高于对照组(P〈0.05)。结论:综合心理护理对呼吸内镜治疗患者具有十分重要的意义,能够有效提高患者生活质量,调节不良情绪,提高患者满意度,值得推广

  • 标签: 综合护理 心理护理 呼吸内镜
  • 简介:各种量单位除在无数值的叙述性文字科普期刊中可使用中文符号外,均应使用量单位的国际符号,如:天(目)用d,小时用h,分钟用min,秒用S。非物理量的单位(例如个、次、件、名等)用汉字表示。凡是涉及人体压力的测定,

  • 标签: 科普期刊 使用量 物理量
  • 简介:目的:探讨分析综合唤醒疗法对迁延性昏迷患者的临床治疗效果。方法:选取我院2014年1月~2016年6月收治的迁延性昏迷患者120例作为研究对象,随机等分为对照组研究组,对照组实施常规治疗护理,研究组在此基础上予以声光刺激、针灸推拿、中医穴位按摩及运动训练、人文关怀等综合唤醒疗法治疗护理。比较两组患者治疗效果。结果:研究组患者疗效明显高于对照组(P〈0.05)。研究组患者平均苏醒时间明显短于对照组(P〈0.05),其经口进食时间明显早于对照组(P〈0.05),偏瘫肢体感知觉恢复时间、语言功能恢复时间短于对照组(P〈0.05)。结论:针对迁延性昏迷患者积极实施综合唤醒疗法,可以产生明显的效果,有助于促进患者较快苏醒,具有推广应用价值。

  • 标签: 唤醒疗法 迁延性昏迷 治疗
  • 简介:随着重症医学的发展,重症病人的病情趋于平稳后转至普通病房的人数日益增多。重症疾病病人转出重症监护病房(ICU)后,病人及其家属的心理生理状态都会发生新的变化,医务人员关注更多的是病人的情况,而忽视了对ICU病人家属的管理。采用何种方法减轻ICU病人家属的精神心理负担以预防严重不良心理反应的发生,是现代医务人员面临的新挑战。

  • 标签: 家属ICU后综合征 护理 重症监护病房 ICU转出病人 家属管理
  • 简介:目的探讨综合模拟实训在内科护理教学中的应用效果。方法优选综合模拟实训项目,基于工作过程进阶式安排案例情境工作任务难度。先由教师演示,然后师生共同参与演示,最后进阶到学生组内独立演示,每次演示后进行讲评。采用自行编制问卷调查课程效果评价,并对实训课程实施前后两个年级成绩进行比较。结果2014级学生对进阶式综合模拟实训教学的总体满意的人数占72.6%。2014级学生的内科护理期末考试及格率67.95%,2012级学生的及格率为50.53%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论综合模拟实训有利于增强学生的学习信心,使其熟悉临床工作流程,巩固所学理论知识,将理论与实践相联系。

  • 标签: 教育 护理 综合实训 工作过程
  • 简介:目的探讨乳腺癌术后运用中心负压吸引+沙培林局部用药对术后皮下积液的预防效果。方法将入选的200例乳腺癌术后患者分为观察组对照组各100例,观察组术后回病房立即将胸壁及腋下引流管接中心负压吸引装置持续吸引72h后,从引流管处注入沙培林5U,当引流液≤15mL时拔管。对照组采用传统一次性硅胶负压引流球,当引流液≤15mL时拔管,比较2组皮下积液皮瓣坏死的发生率。结果观察组皮下积液皮瓣坏死发生率明显低于对照组(P〈0.05)。结论采用中心负压吸引及创面注入沙培林可有效预防乳腺癌术后皮下积液,促进患者切口愈合。

  • 标签: 乳腺癌术后 皮下积液 皮瓣坏死 中心负压吸引 沙培林
  • 简介:目的探讨综合呼吸功能锻炼改善食管癌患者术后康复的效果。方法将2015年10月~2016年12月我科收治的食管癌手术患者94例,采用随机数字表法分为观察组对照组,各47例。对照组予以常规呼吸功能锻炼。观察组予以综合呼吸功能锻炼。比较两组术前、术后7d肺活量、最大通气量1s用力呼气量、胸管留置时间、肛门排气时间、住院时间并发症发生率。结果两组术后7d肺活量、最大通气量1s用力呼气量均低于术前(P〈0.05)。且观察组显著高于对照组(P〈0.05)。观察组术后胸管留置时间、肛门排气时间、住院时间显著短于对照组(P〈0.05)。观察组并发症发生率低于对照组(P〈0.05)。结论为食管癌患者提供综合呼吸功能锻炼,能够促进患者恢复,改善肺功能状况,降低术后并发症发生风险。

  • 标签: 食管肿瘤/外科学 呼吸锻炼
  • 简介:目的探讨综合排尿指导在功能性排尿异常患儿治疗中的效果。方法选择2012年10月—2013年6月于复旦大学附属儿科医院就诊的功能性排尿异常患儿170例,随机分为观察组86例对照组84例。对照组进行常规治疗健康宣教,观察组在对照组的基础上,采用排尿日记、排尿指导生物反馈治疗等综合排尿指导。3个月6个月后进行电话随访并评估,12个月后门诊随访复查尿流率B超残余尿量。每次随访根据症状评分客观评价判定治疗效果。结果患儿12个月后随访,观察组中,治愈72例,占83.7%;改善9例,占10.5%;无改善5例,占5.8%。对照组中,治愈26例,占31.0%;改善36例,占42.9%;无改善22例,占26.2%。两组患儿比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论排尿日记、排尿指导生物反馈治疗等综合排尿指导对功能性排尿异常患儿具有一定的治疗效果。

  • 标签: 功能性排尿异常 患儿 排尿指导 排尿日记 生物反馈治疗 效果