简介：摘要：目的：应用精细护理模式，分析其在肿瘤内科护理管理中的效果。方法：选取我院肿瘤内科患者200例进行数据统计，将患者的资料划分为两个组别，其中一组进行对照，另外一组进行观察，两组均在肿瘤内科展开护理活动，常规护理形式与精细护理形式对比，结合肿瘤常见并发症（代谢并发症、免疫异常、反应性焦虑征、疼痛综合征）几率，对比两组护理的评分（心理护理、健康教育、操作技能、护患沟通）。结果：观察组患者的肿瘤常见并发症较低，观察组各项护理的能力评分均较高，两组对比分析具有显著性差异（P

简介：【摘 要】目的：剖析在内科护理管理中运用优质护理管理模式的适用性。方法：将于我院内科接受治疗的50例患者设置为研究主体，病例选择时间段为2021年10月-2022年4月，秉奇偶数法将患者完成乙组与甲组组别的划分，每一小组包含患者数量各计25例。对乙组患者采用常规护理管理，对甲组患者采用优质护理管理模式，比对两小组患者护理前后满意度评分、负面情绪评分。结果：统计数据表明，甲组患者护理后负面情绪评分低于乙组患者，满意度评分高于乙组患者，P

简介：摘要：一例乳腺癌伴糖尿病护理的个案分析显示，患者因乳腺癌治疗及糖尿病管理复杂，护理难度加大。护理团队通过个性化饮食指导、血糖监测、心理支持及乳腺癌术后护理等综合措施，有效控制患者血糖水平，促进伤口愈合，减少并发症，加强健康教育，提升患者自我管理能力。本案例为乳腺癌伴糖尿病患者的护理提供了有益参考。

简介：【摘要】目的：为了有效提高骨科护理效果，探究采用PDCA循环管理模式的临床价值。方法：从我院护理的骨科患者中选取70例参与实验研究，患者入院时间为2023年6月-2023年12月，随机分为对照组和观察组，分别采取常规护理方式和PCCA循环管理模式，比较两组患者的临床恢复效果，护理满意度以及不良事件发生率的差异。结果：观察组患者的HAMD评分为（10.16±1.08），ADL评分为（92.34±1.52）明显优于对照组的（13.69±1.15），（86.47±1.39）;在护理满意度方面，观察组患者中33例患者表示对护理满意，而对照组则有27例患者表示满意，观察组满意度更高;观察组患者的不良事件发生率（1/35）明显低于对照组（6/35），p<0.05，有统计学意义。结论：采用PDCA喜欢管理模式能够有效提高患者的护理效果，减轻疼痛感，提高患者满意度，减少跌倒，感染等不良事件的发生，安全系数更高，值得临床推广使用。

简介：【摘要】目的：探究分析个案管理在老年糖尿病患者护理中的应用及降低低血糖的发生率。方法：选取我院（2021年2月-2022年3月）治疗的82例老年糖尿病患者，将其进行随机分组，分为研究组和参照组两组。研究组41例患者，在护理时应用个案管理，而参照组41例患者，则应用常规管理。通过相关统计学来对比分析两组患者的应用效果。结果：管理后研究组的血糖控制水平均优于参照组（P＜0.05），低血糖出现概率2.44%和参照组的19.51%相比明显更低（P＜0.05）。结论：在老年糖尿病患者护理中应用个案管理有助于控制其血糖水平，且能使其低血糖出现率减少，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的影响。方法：从本院泌尿外科于2019年3月-2021年3月期间收治的患者中随机选择100例并平均分成参比组及研究组展开探讨，各50例，分别选择常规护理措施及在常规护理基础上对护理人员展开分层级管理模式。对护理效果展开探讨。结果：研究组护理满意度明显高于参比组（P

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简介：摘要：目的：分析研究6S管理模式在眼科护理管理中的应用价值。方法：随机选取2021年10月至2022年3月来我院眼科进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法，对于实验组患者采用6S管理模式。在实验结束后，对两组患者护理满意度情况和护理质量多指标进行评分，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理满意度情况明显优于对照组，实验组患者护理质量多指标评分均明显优于对照组。结论：6S管理模式在眼科护理管理中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，实现患者多项护理质量指标的明显改善，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

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简介：【摘要】目的 研究全程健康教育模式对糖尿病护理管理的影响。方法 将本院自2020年1月~2021年1月收治的62例糖尿病患者当做研究对象，根据数字随机方式将其分为对照组和实验组，每组31例。给予对照组常规管理，在此基础上给予实验组全程健康教育模式，对比两组健康知识掌握程度。结果 实验组健康知识掌握程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中发挥着重要作用，可以提升患者对于知识的认知程度，控制血压水平，促使其加快康复的速度，值得推广和使用。

简介：摘要：心血管疾病是目前全球范围内最常见的疾病之一，而心血管护理的管理对于患者的康复和生活质量至关重要。全程健康教育模式作为一种综合性的护理管理模式，可以帮助患者全面了解心血管疾病，掌握自我管理的技能，从而提高患者的治疗效果和预后。本文通过成立健康教育小组、心理健康教育、饮食教育、用药教育和生活教育等方面对全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用进行探讨，旨在提高心血管护理的安全性和有效性。

简介：【摘要】目的：讨论乳腺肿瘤术后护理运用个性化护理模式的效果。方法：针对100名患有乳腺肿瘤的病人进行研究。根据随机法将病人分到对照组和研究组，每个组分别有50名病人。其中对照组实施常规护理，研究组实施个性化护理。对比研究组和对照组的不良情绪评分、生活质量评分和并发症出现率。结果：研究组不良情绪评分低于对照组、生活质量高于对照组，差异具有统计学意义（P

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简介：摘要：目的：探讨舒适护理服务模式在呼吸科临床护理中的应用效果。方法：选取我院呼吸科收治的患者80例作为研究对象，根据护理模式划分为常规组（实施常规护理服务模式）与护理组（实施舒适护理服务模式），各40例；对比两组护理的效果。结果：护理组社会、生理、心理等方面的舒适度评分显著高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05），护理组总满意度显著高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：舒适护理应用在呼吸科患者的临床治疗和护理中，患者的护理舒适度和护理满意率较高，这充分证明舒适护理服务模式在呼吸科患者的临床护理中，优势突出。

简介：【摘要】目的 研究小儿疝气手术护理中使用综合护理干预模式的效果。方法 将本院自2019年11月~2020年11月收治的58例行小儿疝气手术的患儿当作研究对象，根据抓小球方式将其分为两组，每组29例。给予参照组常规护理，给予实验组综合护理干预模式，对比两组疼痛评分和并发症发生情况。结果 实验组评分明显比参照组低（P＜0.05）；实验组发生率明显比参照组低（P＜0.05）。结论 综合护理干预模式能够降低患儿术后并发症的发生，缓解疼痛，减少手术为他们带来的影响，值得推广和使用。

简介：摘要：目的：评估协同护理模式在淋巴瘤患者护理中的应用效果。方法：选取2023年3月至2024年3月期间收治于我院的淋巴瘤患者90例作为此次研究的观察对象，随机将其分为对照组和观察组，每组45例，对照组患者采用常规护理模式，观察组患者采用协同护理模式，记录并对比两组患者不良反应发生率以及护理满意度。结果：观察组采用协同护理模式的患者不良反应发生率显著低于对照组（P < 0.05），观察组患者在治疗过程中出现的恶心、呕吐、腹泻等不良反应较对照组明显减少；与对照组相比，观察组患者的护理满意度也显著提高。  结论：协同护理模式在淋巴瘤患者护理中的应用效果显著，能够有效降低不良反应发生率，并提高患者的护理满意度。因此，推广和应用协同护理模式在淋巴瘤患者的临床护理中具有重要的意义。

简介：【摘要】目的 分析优质护理服务模式在肠梗阻术后患者护理中的应用效果。方法 随机抽选2018年1月至2019年12月本院接收的70例肠梗阻手术患者，按照双模拟法分组，对照组（35例）与观察组（35例）分别实施常规护理与优质护理服务模式，对护理效果进行比较分析。结果 观察组自行排便时间、排气时间及肠鸣音恢复时间均较对照组少，而满意度比对照组高，差异明显（P

简介：【摘要】目的 小儿哮喘雾化治疗护理中全程护理干预模式的应用效果探究。方法 90例小儿哮喘患儿，计算机随机将其分入两组。雾化治疗同时，对照组及观察者分别实施常规护理及全程护理干预，对比两种护理模式临床干预效果。结果 观察者患儿依从性和家长满意度均高于对照组组；护理后患儿肺功能指标改善效果优于对照组（P＜0.05）。结论 小儿哮喘雾化治疗同时辅以全程护理干预，可显著提升患儿依从性和家长满意度，有助于提升治疗有效性，应用价值显著。

简介：【摘要】目的 探讨全方位护理模式在脑梗患者护理中的临床应用观察。方法 选取本院2019年5月到2020年5月期间收治的178例脑梗患者进行研究，采用随机数字表法把其分成观察组和对照组，各89例，对照组采用常规的护理方法，观察组在常规护理的基础上加入全方位护理干预，并对两组的心理状态情况和护理满意度进行比较。结果 观察组SDS评分、SAS评分均显著的低于对照组，护理满意度显著的比对照组高，两组存在较大差异，有统计学意义(P＜0.05)。结论 临床中护理脑梗患者的时候，在常规护理方法的基础上联合使用全方位护理模式，能够显著的改善患者焦虑、抑郁等不良心理情绪，能够使患者对护理效果更加的满意，值得在临床上进行推广和应用。