简介：【摘要】目的：探讨甲磺酸萘莫司他在高危出血倾向患者血液透析治疗中的效果及护理。方法：选择本院收治的血液透析伴高危出血倾向患者60例研究，双色球法分为两组，包括对照组（透析前予以肝素钠处理）与观察组（透析前予以甲磺酸萘莫司他处理），均做好基础护理。对比效果。结果：观察组抗凝有效率更高，而不良事件率更低，与对照组有差异（P<0.05）。结论：血液透析伴高危出血倾向患者予以甲磺酸萘莫司他治疗，配合护理干预，可进一步提高抗凝效果，减少不良事件发生，值得应用。

简介：摘要

简介：摘要：健康管理是以控制身心危机的发生，提升身心健康水平为目的，针对个体提供的心理辅导和帮助，提升个体身心健康水平的过程与方法。在高校学生心理健康教育工作中，应用健康管理理念，能够更好地获取学生心理健康数据，完成身心健康情况的评估，通过针对性的干预与管理，推动学生健康水平的提升。面对心理健康管理应用价值，从更新健康教育理念、构建健康教育机制两个层面提出创新对策，不断提升高校心理危机的应对能力。

简介：【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略，树立“大健康” 理念，以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局，给医学生教育带来新变革，加强医学生科研创新能力培养，是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。

简介：【摘要】目的：为进一步落实“立德树人”根本任务，充分发挥专业教师在大学生成长过程中的指导作用，学院在2020年开始启用辅导员+学业导师的组合进行对学生的管理模式，形成全员全过程全方位育人格局，帮助学生的全面成长，顺利对接社会对专业技术人才的需求。方法：学院根据具体情况选拔临床和教学经验丰富的老师定为学业导师点对点进行指导。结果：通过对2020届四加二口护学生两年的学业导师工作下来，所带的班级学生能根据自身的实际情况合理进行自我的职业规划，精准把握自我的职业和学历提升发展，在严峻的就业形式下能顺利就业。