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简介：摘要：随着生物技术的飞速发展，生物制药行业逐渐成为全球医药领域的重要支柱。本文主要探讨了生物制药技术的最新进展，以及在药物检测方面所面临的挑战与解决方案。首先分析了生物制药技术，接着重点讨论了药物检测工作的策略。最后，展望了未来生物制药技术的发展趋势和方向，强调了跨学科合作和创新的重要性。

简介：摘要：基层畜牧兽医动物防疫工作是确保畜牧业健康发展和维护公共卫生的重要保障，然而当前基层畜牧站面临人员不足、物资短缺、技术滞后等问题，严重影响防疫工作效率和质量。本论文深入分析基层畜牧兽医动物防疫工作的问题，并提出加强队伍建设、提升技术水平、加强政府支持和社会参与等策略，旨在为优化基层畜牧兽医动物防疫工作提供有效方案。研究对于提升基层畜牧兽医动物防疫工作水平，促进畜牧业健康发展和保障公共卫生具有重要意义。

简介：【摘要】动物防疫是保障畜禽健康、促进畜牧业可持续发展的重要措施。随着我国畜牧业的快速发展和动物疫病的多发多变，基层畜牧兽医动物防疫工作面临着新的挑战和机遇。本文从基层畜牧兽医动物防疫工作的现状、存在的问题、解决对策和未来展望等方面进行了分析，旨在为提高基层畜牧兽医动物防疫工作的水平和效果提供参考和建议。

简介：摘要：2016年10月，习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上提出两个“一以贯之”的原则，并指出：“中国特色现代国有企业制度，‘特’就特在把党的领导融入公司治理各环节，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位，做到组织落实、干部到位、职责明确、监督严格。”本文拟从新时代党中央对国企党建工作提出的新要求出发，探讨新时期国有企业党建工作创新意义以及创新路径。

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简介：【摘要】目的：探讨通过健康教育指导在社区儿童生长发育中的作用。方法：选取通州区永乐店社区保健科0-1岁按时进行健康体检50例儿童和100例家长，将50例儿童和100例家长分为对照组和观察组两个组别。对照组家长通过常规宣教的方法进行教育，观察组家长按照北京市友好社区家庭养育教育方法进行教育，通过对比两组家长对儿童保健知识的掌握程度，对教育方式的效果进行综合评价。结果：观察组家长对儿童保健知识的掌握程度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：通过健康教育的方式对儿童家长进行教育，可以有效提高家长对儿童保健知识的掌握程度，提高了儿童在生长发育中的技能，减少疾病的发生。

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简介：摘要：制药企业的生产工艺非常严格﹐对产品品质有很高的要求。制药企业的产品质量直接关系到其产品的市场份额，也关系到制药企业的生存与发展。医药企业间的竞争日趋激烈。于是，制药企业在生产环节中的品质问题也就成了彼此之间的较量，成为制药企业今后生存与发展的主流。文章以制药企业生产质量管理中的共性问题作为突破口，就目前制药企业的产品质量提升与发展提出了相应的措施，以供同行们参考。

简介：摘要：目的 通过对比分析两组产妇产后保健知识掌握情况和母婴不良事件发生情况，以及分娩方式和母乳喂养情况，探讨产妇产后保健中护理健康教育的应用价值。方法 选择70例产妇，分为观察组和参照组，观察组接受护理健康教育，参照组不接受护理健康教育。结果 干预后，观察组产妇新生儿脐部感染、巨大儿、妊娠合并贫血、早产等不良事件的发生率显著低于参照组；同样，观察组阴道顺产分娩方式和采取母乳喂养情况的比例也显著高于参照组。结论 产妇产后保健中，采用护理健康教育能有效提升产妇知识掌握情况，减少母婴不良事件的发生，推广阴道顺产和母乳喂养，具有明显的应用价值。

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简介：【摘要】目的：评价儿童保健护理工作中营养指导的应用价值。方法：选2022年1~12月在科室接受规范体检的儿童214例，按照硬币法分组接受不同保健护理，对照组（107例）进行常规保健，观察组（107例）另外加强营养指导。随访1年，对比两组儿童营养性疾病的发生情况。结果：随访期内，观察组儿童营养性疾病发生率2.80%要明显低于对照组发生率12.15%（P＜0.05）。结论：在儿童保健护理工作中增加营养指导有确切意义，可以减少儿童营养疾病的发生。

简介：摘要:本文旨在探讨企业在精神文明建设工作中的实践与探索。通过对当前企业精神文明建设的现状分析，本文详细阐述了企业开展精神文明建设的必要性、方法和策略。文中强调，企业精神文明建设不仅关乎企业文化建设和员工素质提升，更是推动企业可持续发展和社会责任担当的重要途径。通过构建积极向上的企业文化、加强员工教育培训、创新精神文明建设形式和内容等措施，企业可以有效提升精神文明建设水平，增强企业凝聚力和竞争力，为社会进步和经济发展做出更大贡献。

简介：【摘要】目的：探讨教育护士培养模式在基层医院的应用效果。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例基层医院护士，结合培养方案差异进行分组，以常规培养模式为对照组，教育护士培养模式纳入观察组。比较两组理论和技能掌握评分、各项护理质量评分。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：教育护士培养模式在基层医院的应用效果确切。

简介：摘要：目的：本次主要针对妇产科护理工作开展期间，实施孕期健康教育的疗效展开调研。方法：研究中主要的调查目标为医院科室孕妇，全部120例均于本院完成产检及分娩，在对患者实施护理前先进行双盲法组别处理，一组为基础护理手段（对照组，60例），二组是孕期健康教育（观察组，60例），评估此次患者遵医率情况，对孕期健康知识掌握程度进行了综合调研，统计此次患者自然分娩、母乳喂养情况进行全面分析。结果：对患者遵医情况分析，其中观察组多数能够遵医，明显优于对照组；从多维度评估患者健康知识掌握程度，对照组部分患者对相关知识掌握不佳；对患者自然分娩率调研，观察组相对较高，该组大部分的患者选择母乳喂养方式（P<0.05）。结论：对于妇产科护理工作的落实，选择孕期健康教育能够改善患者遵医行为，对孕期健康知识有全面的了解，保证自然分娩率得到显著提升。

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简介：摘要：目的 为探索和分析妇科阴道炎病例中采用健康教育干预的护理效果。方法 选取我院妇科阴道炎门诊患者120例，均随机分为常规护理组60例和健康教育组60例。对两组患者的疾病认知程度、药物治疗认知程度、定期复诊情况、生活习惯改善情况、自我调整情绪能力和护理满意程度进行对比研究。结果 结果显示，健康教育组的患者在疾病和药物治疗知识认识上提高较为明显；而依从性和自我管理能力均显著优于常规护理组，护理满意率也显著提高。结论 通过健康教育的护理方式，可以明显提高阴道炎患者的疾病认知程度、药物治疗认知程度和自我管理能力，同时也可以显著提高患者的依从性和护理满意度，具有十分明显的效果，因此在临床中值得推广应用。