简介：

简介：【摘要】目的 探究护患沟通技巧在急诊输液室护理中的价值。方法 将2021年10月至2022年12月我院急诊输液室收治的120例患者纳入调研，按照就诊顺序分为对照组和观察组，每组各60例，前者应用常规护理方式，后者应用护患沟通技巧，比较两组护理满意度。结果 观察组在护理态度、护理质量、护理舒适度和护理安全四个维度的评分皆高于对照组（P＜0.05）。结论 在急诊输液室应用护患沟通技巧，能够有效降低护理纠纷事件发生几率，建立良好护患关系，提升护理满意度，树立良好医院形象，值得临床应用及推广。

简介：[摘要]目的:评估语言沟通和心理护理在精神疾病患者护理中的效果。方法 :包括采用随机盲选法将我院2022年1月至2024年1月期间收治的84例精神疾病患者分为两组，每组42例。对照组接受常规护理，而观察组则在常规护理的基础上增加语言沟通和心理护理。结果:护理干预后，观察组在BPRS（Brief Psychiatric Rating Scale）精神状态评分上显著低于对照组，在GQOLI-74（General Quality of Life Inventory-74）生活质量评分上显著高于对照组，两组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论:语言沟通和心理护理能够有效改善精神疾病患者的精神状态，并提升其生活质量，因此，这些护理方法应该被广泛推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的:以验证CICARE沟通模式在社区中医护理中的应用效果为目的开展此次研究，并针对患者依从性、效果知识掌握度、生活质量、护理满意度数据作为切入点进行阐述。方法：设定于2022年6月—2023年6月期间开展研究，择该期间我社区收治行中医护理患者为研究入组样本，筛选其中90例，按照实施沟通方式的不同，将所有患者均分两组，即研究组（CICARE沟通模式）、对照组（传统沟通模式），后对两组患者相关指标数据进行统计分析，并采用统计学工具进行对比检验，观察结果差异。结果：相较于对照组，研究组患者依从性数据、相关知识掌握度、生活质量、护理满意度数据皆显优，组间P值均小于0.05，统计学意义确切。结论：CICARE沟通模式可明显提升社区中医护理患者依从性，改善护理满意度数据，应用效果确切，适合广泛推广。

简介：摘要：目的：探讨护理沟通在老年高血压护理过程中的作用，评估其对护理效果及患者满意度的影响。方法：选取2023年2月至2024年2月期间我院收治的110例老年高血压患者，采用计算机分组原则，随机分为常规组（n=55）与实验组（n=55）。常规组患者接受常规护理措施，实验组患者在常规护理的基础上接受护理沟通。比较两组患者的满意度评分以及护患纠纷发生率。结果：满意度方面，实验组评分显著高于常规组（P<0.05），同时实验组护患纠纷发生率显著低于常规组（P<0.05）。结论：在老年高血压护理过程中，护理沟通显著提升了患者满意度，降低了护患纠纷发生率，具有重要的临床应用价值。建议在常规护理中广泛应用护理沟通，以优化护理质量，提升患者满意度。

简介：【摘 要】目的：探讨语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的应用效果。方法：本次调查对象共70例，均在本院2022年6月-2023年6月期间收治患者中随机抽取，以随机数字表法平均分为观察组和对照组，两组均给予常规护理，观察组增加语言沟通以及心理护理，比较两组护理效果。结果：观察组SAS及SDS评分均低于对照组，p<0.05；观察组服药依从率高于对照组，p<0.05。结论：在焦虑症患者的护理中，给予语言沟通以及心理护理，可明显改善患者心理状态，提高服药依从性，具有临床使用价值。

简介：[摘要]目的：探讨非语言性沟通在新生儿沐浴护理中的应用效果。方法：选择2023年1月~2024年1月湖北省钟祥市双河镇卫生院的200例新生儿，将其按随机数表法分为观察组和对照组，每组100例，对照组在沐浴时接受常规护理，观察组在沐浴时接受非语言性沟通护理，对比两组沐浴舒适度、不良事件发生率、家属对护理的满意度。结果：（1）观察组无痛或轻度疼痛发生率82.0%显著高于对照组50%，P＜0.05。（2）观察组不良事件发生率1.0%，对照组不良事件发生率17.0%，P＜0.05。（3）观察组家属对护理的满意度99.0%显著高于对照组家属对护理的满意度79.0%，P＜0.05。结论：在新生儿沐浴护理中，采用非语言性沟通能提高新生儿沐浴舒适度，预防不良事件，提高家属对护理的满意度。

简介：【摘要】目的：探讨在糖尿病护理期间辅以护患沟通的价值。方法：纳选对象为2023.01~2023.12在院就医的糖尿病老年患者80例，按随机法均分作2组，分别行常规护理和护患沟通护理，比对应用效果。结果：观察组的不良心理评分低于对照组，P＜0.05；观察组的治疗依从性高于对照组，P＜0.05。结论：经以护患沟通实施干预后，可维持患者心理健康的同时，还能使得其依从性提高，建议推广。

简介：摘要：随着人们对健康关注的增加，健康体检作为一种重要的预防性医疗服务受到越来越多人的重视。然而，当前健康体检中存在着诸多质量管理问题，如标准不统一、技术水平参差不齐等，已经严重影响了体检服务的质量和效果。因此，有必要探讨提升健康体检质控能力的优化方案，以提高体检服务水平，实现更好的健康管理效果。基于此，本篇文章对提升健康体检质控能力的优化方案进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：探讨OSCEMO模式在急诊规范化培训中的应用。方法：选择我院在2022年1月~2023年1月间36名接受本院组织的规范化培训护士，随机均分为对照组和研究组。对照组采用“理论+实操”的常规考核模式，研究组则采用客观结构化临床考试（OSCE模式），对比两组的考核结果。结果：研究组在护患关系、健康宣教水平、专科护理能力、病例分析、专科理论、团队协作与监护技能操作维度的相应评分值方面均要比对照组显著更高（P<0.05）。结论：在临床护士培训考核中，基于OSCE模式的规范化应用，可提高护士临床能力考核的成绩。

简介：摘要:基于食品抽样检验人员的角色定位，本文深入探讨了其能力框架的构建与专业发展路径。文章从能力理论的多重视角出发，构建了涵盖专业知识、技能、态度与价值观的综合能力框架，以适应食品检验的复杂性和动态性。通过实证研究，探讨了影响专业发展的关键因素，如培训、工作环境和激励机制，为提升食品检验队伍的整体效能提供了依据。本文旨在为食品检验人员的能力提升和职业规划提供了理论指导和实践参考，旨在推动食品检验行业的专业发展，确保食品安全防线的稳固。

简介：【摘要】目的：对循证护理在脑梗死病患护理中的效果进行分析。方法：将2023年1月-12月于我院进行医治的脑梗死病患（90例）作本次研究对象，随机将其分成循证组、对照组，分别45例。对照组行普通护理，循证组行循证护理，将2组不同护理结果（神经功能与生活能力）进行对比。结果：护理前，循证组与对照组神经功能和生活能力相比差异均不具统计学意义，p>0.05；行不同护理后，循证组神经功能比对照组佳，生活能力比对照组强，差异存在统计学意义，p<0.05。结论：给脑梗死病患行循证护理，对其神经功能的恢复、生活能力的提升均有积极意义，建议推崇运用。

简介：摘要：本文旨在探讨精神科护理教育的创新策略，通过提升护理人员的专业能力与人文关怀，改善精神疾病患者的护理质量。通过分析当前精神科护理教育面临的挑战，提出具体的创新教育方法，并讨论这些方法如何在实践中应用以促进护理人员的综合发展。

简介：

简介：【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略，树立“大健康” 理念，以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局，给医学生教育带来新变革，加强医学生科研创新能力培养，是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。

简介：【摘要】目的：探讨分阶段延续性护理在血液透析动静脉内瘘患者中的应用效果。方法：选取60例进行血液透析的患者，均实施分阶段延续性护理措施，对比护理前后患者的自护能力。结果：护理后，患者自我护理能力评分显著高于护理前（P＜0.05）。结论：对血液透析动静脉内瘘患者，实施分阶段延续性护理干预，能够显著提高患者自护能力，促进疾病快速康复，应用效果显著。

简介：摘要 目的 分析对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的价值。方法 以我院收治的支气管扩张患者为例，从中抽取44例纳入此次研究，研究起止时间：2022.05-2023.04，并依据随机法行分组处理，一组设为对照组，一组设为观察组，分别接受常规护理、协同护理+整体护理，对比不同的护理效果。结果 日常生活能力评分，护理前两组对比无显著差异（p>0.05），护理后对比差异明显（p<0.05），其中观察组的评分更高；护理满意度，两组对比差异明显（p<0.05），其中观察组的满意度更高。结论 对支气管扩张患者实施协同护理联合整体护理的额价值显著，可推广。