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134 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析深度学习视角下的临床与影像学复合型医学生培养模式及效果。方法:选择医学生作为观察对象,对照组采取常规影像学培养模式,观察组采取与临床知识整合培养模式,对比两组医学生的考核成绩及医学生对教学模式的满意度。结果:观察组理论及实践考核成绩分值比对照组高,p

  • 标签: 深度学习 影像学 临床医学 培养模式
  • 简介:摘要:药理学是药学、医学生学习过程较难学习的课程。虽然有很多教学方式,但因学生学习中同步率不足,而未产生很好的效果。为了提高学生的学习效率,作者提出加强正式学习前的准备方法的建议。

  • 标签: 药理学 学习前的准备 学习方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:高等中医药院校人才培养质量是学校生存和发展的核心,及时了解学生学习状态和质量,是人才培养的客观依据,对于高校的教学质量提升具有重要意义。

  • 标签: 高等中医药院校 学生 学习质量评估
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断发展和人们健康观念的转变,康复治疗学在医疗领域中的地位逐渐凸显。为了满足社会对康复治疗人才的需求,各大高校纷纷开设康复治疗学专业,致力于培养具备专业理论知识和实践能力的康复治疗人才。然而,在实际教学过程中,如何有效地提高学生的实践能力,成为康复治疗学教育面临的重要课题。本文将对康复治疗学专业学生实践能力培养进行探索,以期为相关教育工作者提供借鉴。

  • 标签: 康复治疗学 实践能力
  • 简介:摘要:《儿科护理学》是中专护理学生必学的重要课程之一,但由于该门课程较为深奥,内容专业,理论性强,学生在实际生活中不容易接触到,因此很容易引起学生的无趣和反感。本文即从学生自身特点和课程特点出发,提出了一些激发学生学习兴趣的有效方法,如构建实践教学环节、加强师生互动、使用多媒体教具等。这些方法在实践中证明,能有效地提高学生的学习积极性和主动性,达到更好的学习效果。

  • 标签: 中专护理 儿科护理学 兴趣
  • 简介:摘要:当今社会医学科学飞速发展,医学模式已经发生了转变,这种发展及转变对临床医生提出了极高的要求。广大人民群众健康意识与维权意识不断提升,他们对医疗卫生服务的需求发生了根本性的改变,社会对医生的执业能力及医疗的疗效都提出了更高的企盼和要求[1]。为了适应这种需求,临床医生的培养体制也发生了改变,已经从数量上向质量上转变,怎么才能够培养出优秀的医学人才适应人民新的就医需求是所有医学高校教育工作的核心目标和改革重点。我院是中医院校的附属医院,根据实际需求,在中医学人才的培养过程中加深和强调“执业能力”、“医患沟通”、“医学人文”、“医德医风”等多方面的培养,尽早树立学生“大医精诚”、“医乃仁术”的理念,培养成为合格的中医临床医生,为在今后的执业过程中更好地发挥医生的主观能动作用,减少医疗纠纷,缓解医患矛盾的发生打下坚实的基础。在以上所有需要培养的医学能力中,“执业能力”的培养是最基本、最重要的培养要素,医生如果缺乏“执业能力”,那是不可能在临床工作的。而在实际工作中我们发现“执业能力”的培养过程中最重要的环节就是教学考核与评价体系环节,我们在对中医学生进行“执业能力培养的过程中进行了改革与实践研究,收效甚好。

  • 标签: [] 中医生执业能力 教学考核与评价体系 改革与实践研究
  • 简介:摘要:目的:探讨提升医院药学临床服务能力的方法和意义。方法:医院药剂科于2019年1月起对医院药学管理方法进行了优化,并将其纳入医院药学服务管理的流程中。从2018年期间医院就诊接受常规的药学服务的患者中随机抽取120例患者为实施前研究对象。从2019年期间医院就诊的接受药学管理的患者中随机抽取120例患者为实施后研究对象。比较实施前后药学管理质量和患者的满意度。结果:实施后发药时间显著短于实施前,信息标识率、药物通用名标识率均显著高于实施前,用药教育评分、不良反应监测评分、合理用药咨询评分均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者对感知到的药学服务质量满意度显著高于实施前(P<0.05)。结论:加强对医院药学临床服务的管理有助于提高临床药学管理的质量和效率,提高患者的满意度。

  • 标签: 临床药学管理 医院管理 药学服务
  • 简介:摘要:目的:探讨提升医院药学临床服务能力的方法和意义。方法:医院药剂科于2019年1月起对医院药学管理方法进行了优化,并将其纳入医院药学服务管理的流程中。从2018年期间医院就诊接受常规的药学服务的患者中随机抽取120例患者为实施前研究对象。从2019年期间医院就诊的接受药学管理的患者中随机抽取120例患者为实施后研究对象。比较实施前后药学管理质量和患者的满意度。结果:实施后发药时间显著短于实施前,信息标识率、药物通用名标识率均显著高于实施前,用药教育评分、不良反应监测评分、合理用药咨询评分均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者对感知到的药学服务质量满意度显著高于实施前(P<0.05)。结论:加强对医院药学临床服务的管理有助于提高临床药学管理的质量和效率,提高患者的满意度。

  • 标签: 临床药学管理 医院管理 药学服务
  • 简介:摘要:近年来,产科护士在提供全面健康服务的过程中扮演了重要角色,健康教育是其工作的核心内容之一,然而我国部分产科护士的健康教育能力较低,影响了病人的健康知识水平和行为改变。因此,本文旨在对产科护士的健康教育能力及其影响因素展开深入研究。通过分析产科护士自身素质、专业技能培训、医疗管理政策等因素对健康教育能力的影响,期望找到提升产科护士健康教育能力的有效途径,结果将为产科护士培训和健康教育政策制定提供参考依据,促进产科护理质量的提升。

  • 标签: 产科护士 健康教育能力 影响因素
  • 简介:摘要:目的:探究全程护理管理模式应用在糖尿病足高危患者护理中对足部自护能力、自我管理能力的干预效果。方法:纳入本次研究的对象共计60例,均为本院接诊的糖尿病足高危患者,纳入本次研究的时间区间为2021年10月起到2023年3月止,分组依据为随机数字表法,均分为实验组(30例,接受全程护理管理)和参照组(30例,接受常规护理干预)。针对二者护理前后足部自护能力、自我管理能力以及护理满意度情况展开比较。结果:护理后对足部自护能力、自我管理能力进行比较,结果为实验组均优于参照组(p<0.05);针对二者护理满意度进行比较,结果为实验组96.67%明显较参照组66.67%更高(p<0.05)。结论:将全程护理管理模式应用到糖尿病足高危患者的临床护理中,能够有效提高足部自护能力、自我管理能力

  • 标签: 糖尿病足高危患者 全程护理管理 足部自护能力 自我管理能力
  • 简介:【摘要】近年来,随着社会的发展,人们健康意识不断提升,对医疗服务的要求也越来越高。想要更好的满足人们的健康需求,就需要具备更多的医疗资源,全科医生的培养是非常关键的,通过培养全科医师可以更好的促进医学行业的可持续发展。因此,医院和医学院均需要充分认识到运用全科医师培养模式的重要性,主动去思考当前的不足,然后分析原因,再针对性进行改进,更好的保证全科医生培养效果。本文首先对全科医生培养现状进行分析,然后探究全科医师培养中存在的问题,最后对全科医生培养的发展对策进行探究,以供参考。

  • 标签: 全科医生 培养模式 现状 思考
  • 简介:摘要:本文介绍了药物中有效成分含量测定能力验证的关键内容,包括样品准备、测定方法验证、验证参数的确定以及数据分析等。针对可能出现的关键问题,提供了解决方法和建议,包括合适的方法选择、样品处理、验证参数的确定等。此外,强调了质量控制在药物中有效成分含量测定能力验证中的重要性,包括质检流程、质检人员的培训和资质、仪器设备的校准和维护、标准物质的使用、实验室环境的管理以及记录的管理。通过严格的质量控制,可以确保药物分析方法的准确性和可靠性,从而保障药物的质量和安全。

  • 标签: 药物分析 有效成分含量测定 能力验证
  • 简介:摘要:做好基层传染病防控工作是疾病预防中一项非常重要的工作,关系到基层人民群众的身体健康和生命安全,也是每一个基层医务工作者必须履行的职责。随着医疗水平的发展和经济水平的快速提高,我国基层传染病防治工作取得了较好的成效,国家也在不断加强医疗建设。但从整体宏观角度来看,基层在传染病防控的具体实施过程中还存在一些不足,例如部分医务工作者在开展传染病防控工作时存在着工作能力不足等问题,亟待解决。本文通过分析传染病防控的现状和基层开展传染病防控的重要性,尝试为基层开展传染病防控和提高工作人员的工作能力提供一些可参考性建议。

  • 标签: 基层 传染病 防控工作 能力提升 策略
  • 简介:摘要:无菌药品生产过程中,药品污染控制属于重要工作之一,现开展关于药品污染控制策略的指导方针及管理措施,指导无菌药品生产过程污染控制措施,以防止微生物、热原(细菌内毒素)、微粒(如玻璃和其他可见和不可见颗粒物等)造成的产品污染。

  • 标签: 无菌药品 污染控制 微生物 热原 微粒。
  • 简介:摘要:目的 对产妇采用家庭化产科护理方式的应用效果进行分析。方法 选择我院2021年6月至11月间收治的产妇90例为研究对象,将产妇随机平均分为对照组与观察组。其中在护理时对照组采用常规护理方式,观察组在采用常规护理方式的同时融入家庭化产科护理方式,对两组产妇分娩情况、母婴结局、母乳喂养情况等进行对比。结果 对两组患者各产程时间进行对比,对照组比观察组长;观察组产后出血量比对照组少;两组患者纯母乳喂养、新生儿Apgar评分观察组比对照组高;混合喂养率、人工喂养率及不良母婴结局观察组好于对照组(P

  • 标签: 家庭化产科护理 产妇母婴结局 母乳喂养能力 影响
  • 简介:摘要:药品安全一直以来都受到人民、社会和国家的高度重视,过去发生的一些药品安全事故对人民的危害较大,因此,在制药厂的药品管理过程中,有关的药品检验检测机构一定要对检测过程和步骤给予足够的关注,使其持续地提升技术水平,从而更好地预防各种药品的质量风险,保证流通到市场上药品的质量安全。基于此,本文主要对药品检验检测机构开展能力验证的质量控制要点进行探讨。

  • 标签: 药品管理 检验检测 能力验证 质量控制
  • 简介:【摘要】 目的:大肠埃希菌显色培养基(ECM)的研制与性能评价。 方法:在单因素实验的基础上选择胆盐、乳糖、显色底物三因素,采用响应曲面法,优化筛选最佳工艺参数;对ECM进行显色时间、生长率及特异性评价。 结果:通过单因素实验结合响应曲面法(RMS)筛选出ECM的最优工艺为:琼脂15g/L,蛋白胨15g/L,氯化钠5g/L,乳糖11.4g/L,胆盐1.1g/L,显色底物0.5g/L;评价结果显示:1.大肠埃希菌在ECM上的显色时间为18-24小时;2.与NA相比,ECM生长率达(90.6±12.8)%,且与EMB的生长率无统计学差异(P>0.05);3. ECM对大肠埃希菌具有良好的特异性,且与同类产品相比无明显差异。 结论:本研究开发的ECM性能良好,能够用于大肠埃希菌的快速检测,值得推广。

  • 标签: 大肠埃希菌 显色培养基 响应曲面法 生长率 特异性 一致性分析