简介：当今世界科学技术发展异常迅速,科学技术的进步对经济社会发展的影响作用越来越大。知识经济在世界范围内悄然兴起,在知识经济挑战面前,“担负着培养高级专门人才,发展科学技术文化和促进现化代建设重要任务”的高等教育,义不容辞地挑起科教兴国的重任,责无旁贷地做发展知识经济的先锋。党的十五大报告强调指出:“要深化科技

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简介：本品为含聚乙二醇的电解质导泻液,作为纤维结肠镜检查前口服的肠道清洁剂。经临床应用,清洁效果好,副作用轻微,易于被患者所接受。

简介：中药对众多疾病的独特疗效已为人们广泛认可，但是由于历史的局部性，其理论基础很难得到现代社会特别是国际社会公认，因此中药现代化势在必行，如何应用现代科学技术，给传统中药理论以现代科学理论解释是中药现代化的关键。本文基于现代基础组学特别是功能基因组学，现代分析化学及一些生物高技术手段的研究进展及发展趋势，从一个新的视角提出了开展“中药基因组学（TCMGenomics)”与“中药化学组学(TCMChemics）”研究的策略，这一研究体系的核心是将中药的作用机理或功能用其对能代表其功能的一组基因表达的影响来诠释；将中药作用的物质基础用能代表其功能的一组化学成分诠释，本文试图从上述观点出发探讨建立现代中药理论体系和现代中药学的可能性。

简介：我们在日常工作中，不时遇到一些新问题，如近几年来由于先进仪器设备的不断涌现，技术的不断提高，经常将以前的诊断更改或推翻或出现一些新病种等。也确实只有这样才能推动医疗的前进和发展。所谓的知识五年一更新及知识爆炸时期也就是这个意思吧。下面我在平时遇到的关于透明隔的几个问题写出来，供同道们参考。

简介：我们对36例慢性失眠症进行了临床调查、心理分析和多导睡眠图检查。经分析我们认为:①本组失眠症可分为三类:持续性精神生理性失眠;主观性失眠;伴有情绪障碍的失眠;②慢性失眠者多表现为神经质、胆汁质、悲观、抑郁、易怒、情绪不稳定。

简介：我院为适应社会主义市场需求,自1989年始,在全国同类院系中率先开设中药制药专业,并将中药药剂学定为主干课程。为了突出这一新专业的特点,提高教学质量,我们做了大量的调查研究,并借鉴以往中药专业中药药剂学的教学经验,对这一课程的教学内容、教学方法进行了大胆改革,本文就我们的改革方面作一介绍。

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简介：目的：观察JCH对小鼠移植性肿瘤生长的影响，以及在体外对培养的人肿瘤细胞的生长抑制作用，评价该药的抗肿瘤活性。方法：在小鼠移植性肿瘤模型，观察灌胃给予与JCH对小鼠肉瘤S180、肝癌H22及宫颈癌U14生长的影响。采用MTT法，观察JCH对体外培养的10种人肿瘤细胞株生长的抑制作用。结果两批试验结果，在小鼠S180模型，JCH600mg／kg组的抑瘤率分别为34．3％、31．8％（P〈0．05、P〈0．01），

简介：中等药学教育的目标是为基层培养“实用型”药学人才。药剂学是主要专业课,实验与理论教学学时为1∶1,其中实验教学在培养“实用型”人才上有着极其重要的地位和作用。目前各校均存在实验经费紧张、设备陈旧等情况,如何保质保量完成教学大纲所要求的实验内容,我们采取了以下措施。

简介：目前适合药学大专的教材和实验教材甚少,因而探讨药学专业专科教育的实验教学改革十分必要。笔者在对药学大专班药剂学的教学中,就实验方面的教学作了一些探索。

简介：职业教育课堂教学方法的改革是提高教学质量、实现培养目标的重要手段.教学方法的改革必须以突出启发性为原则,以有利于促进学生学习的主动性为指导思想,注重学生智慧、潜能的开发及学习方法、学习能力的培养,为学生今后的继续提高及适应职业变化的需要打下基础.我们在教学过程中,针对不同的教学内容采取了不同的教学方法,取得了良好的效果.其方法除了传统的讲授教学外,还有引探教学法、案例教学法和学案教学法三种.

简介：目的探讨复方斑量胶囊抗肿瘤、增强机体免疫功能的机理，为临床应用提供药效学实验依据。方法对模型实硷小鼠灌胃给药，观察复方斑量胶囊对其移植性肿瘤S180、H22的抑制作用以及对环磷酰胺免疫抑制的影响。结论复方斑量胶囊可明显抑制S180肿瘤生长，对H22腹水瘤抑制作用较弱。但时其生存期有一定延长作用；时免疫功能无明显影响。

简介：从理论教学的生动化、实验教学的多样化、新型教学方式的尝试及教师业务水平的提高等四个方面，对药利学教学改革做了全面的总结。其目的在于进一步深化药剂学课程教学改革，提高教学质量。

简介：介绍了国外药物经济学教育状况和ISPOR拟定的药物经济学教学层次、学习目标和学习结果,以期对我国药物经济学教育发展有所启示.

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简介：为了更好地体现邓小平同志教育要“三个面向”和我国中等卫生学校教育要面向农村、面向基层的指导思想,加深对培养实用型人才含义的理解,中等医药学校应根据中专药剂专业的培养目标,制定新的教学计划及编写符合培养实际的药剂学教材。就目前使用的中专药剂学教材,笔者谈些粗浅的看法。

简介：随着生物科学的快速发展,与之相关的许多学科、特别是最为密切的生物工程领域的许多研究方向得到了突飞猛进的发展,诸如:生物反应工程、生物分离工程与技术(生物工业下游技术)、酶工程、生物生产工艺等;其研究手段更加先进,涉及的领域更为宽广,研究的内容更加丰富.这对于生物工程专业的本科教学,提出了更高的要求,须不断地将新工艺、新技术和新的理论研究成果充实到教学内容中.我们从98级生物工程的本科教学开始,对发酵工艺学及其实验内容进行了系统的改革,数年的理论教学与实验教学证明,这种新的教学模式,强化了基础理论教育,拓宽了学生的知识面,在培养和提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力上起到了很大的促进作用.

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