简介：[摘要] 目的 近年来成人水痘发生率有增多趋势，且病情较儿童水痘重。分析7例成人水痘患者临床资料，通过掌握临床症状并对症护理，促进病愈。方法 调查2022年1月至2024年2月在本科收治的7名成人水痘患者的病发整体情况，进行回顾性分析。结果 患者在接受全过程的治疗和护理后，水痘均治愈康复出院，未发生医源性感染。结论 成人水痘患者全身症状和皮肤瘙痒比儿童要明显，不能随意使用糖皮质激素。加强健康教育，使其充分了解隔离治疗的重要性，以配合护理人员，防止传染。

简介：摘要:目的:探讨雾化吸入治疗成人支气管哮喘急性发作的临床效果；方法:选取2023年1月至2023年12月我院收治的慢性支气管炎急性发作患者100例随机分成观察组和对照组各50例，观察组患者接受2mg布地奈德和2.5mg沙丁胺醇的联合治疗，对照组接受2.5mg沙丁胺醇和5ml生理氯化钠溶液的混合治疗，比较两组治疗效果、肺功能情况以及不良反应发生率；结果:两组的总有效率、并发症发生率、FVC、FEV1、PEF水平相比差异均具有统计学意义（P＜0.05）；结论:布地奈德联合沙丁胺醇雾化吸入治疗支气管哮喘急性发作是一种有效的治疗方法，可以显著改善患者的肺功能，减弱炎症反应，具有显著的临床疗效，安全性可靠。

简介：【摘要】目的 探究成人腹股沟疝无张力修补术后慢性疼痛的影响因素。方法 回顾性分析本院2023年2月-2023年9月收治的80例接受无张力修补术的成人腹股沟疝患者一般资料，利用电话或门诊等方式了解患者出现术后慢性疼痛情况，将上述患者根据是否出现慢性疼痛情况分为对照组（40例，无慢性疼痛）与实验组（40例，有慢性疼痛），将一般资料中有差异项代入Logistic回归方程中进行计算，分析影响成人腹股沟疝无张力修补术后产生慢性疼痛的因素。结果 两组在身体体质指数、手术次数、疝内容物完全回纳情况、术中神经保护情况与术前疼痛情况差异上具有统计学意义（P <0.05），在性别、年龄、疝部位、疝环口直径、手术时间差异上无统计学意义（P >0.05）。将上述一般资料中有差异项代入Logistic回归方程中发现身体体质指数、手术次数、疝内容物完全回纳情况、术中神经保护情况与术前疼痛情况均是影响成人腹股沟疝无张力修补术后疼痛的因素。结论 成人腹股沟疝无张力修补术术后出现慢性疼痛主要与患者身体体质指数、手术次数、疝内容物回纳情况、术中神经保护情况与术前疼痛情况，故在后续患者手术中应着重关注患者上述因素，尽可能减少疼痛产生。

简介：【摘要】目的：对比观察莫西沙星与左氧氟沙星治疗成人支原体肺炎的效果。方法：成人支原体肺炎患者共92例，均于2023年08月-2024年03月入我院进行治疗。按照随机数字表法分组，46例/组，对比组取左氧氟沙星治疗，分析组取莫西沙星治疗。评析、处理二组的症状改善时间、治疗有效性。结果：相较于对比组而言，治疗后分析组的症状改善时间更短、治疗有效性更高（P＜0.05）。结论：在为成人支原体肺炎患者治疗时，莫西沙星与左氧氟沙星均可发挥治疗效果，但前者的治疗有效性更高，更能加快患者退热，推荐使用。

简介：【摘要】目的：分析伊马替尼联合治疗对慢粒成人患者的治疗效果。方法：研究起止时间定为2021年03月-2023年03月，选取此时我院收治的慢粒成人患者66例进行分析。依照双色球法均匀分组，各自33例患者。对比组：选取伊马替尼单药治疗，治疗组：选取伊马替尼联合氟马替尼用药治疗。比较各组完全血液学缓解率、细胞遗传学缓解与分子学缓解率、低危组、中危组、高危组疗效以及临床治疗结局等。结果：治疗组细胞遗传学缓解率、分子学缓解率指标均相对较高，但除完全血液学缓解率外，均无统计学意义（P＞0.05）；治疗组低危组疗效优于中危组和高危组。临床结局中，治疗组与对比组比较无差异（P＞0.05），但治疗组相对更好。结论：应用伊马替尼联合氟马替尼对慢粒成人患者进行治疗，有助于对早期分子学反应达到最佳的患者达到深层缓解，并改善预后，优于单药治疗。

简介：[摘要] 目的：评估基于X射线影像的成人社区获得性肺炎病情严重程度的评估方法。方法：本研究采用回顾性分析，纳入2019年1月至2020年12月期间我院收治的社区获得性肺炎患者共120例，所有患者均接受X射线影像检查。研究方法包括影像学评分系统和临床评分系统。纳入与排除标准严格按照社区获得性肺炎的诊断标准执行。研究指标包括影像学特征、临床症状、实验室检查结果等。统计分析采用SPSS 22.0软件进行，计量资料以均数±标准差表示，计数资料以百分比表示。结果：研究结果显示，X射线影像评分与临床评分之间存在显著相关性（r=0.85，P<0.05）。患者病情严重程度与影像学特征密切相关，其中肺实变（65.83%）和胸腔积液（76.66%）是病情严重程度的显著预测因素。结论：基于X射线影像的评估方法可以有效地评估成人社区获得性肺炎的病情严重程度，为临床治疗提供重要参考。

简介：摘要：近年来，我国的药学有了很大进展，药学的教育工作越来越受到重视。药学专业能力日益受到重视，高校内流行以能力为基础的药学教育模式，提倡理论学习与实践技能相结合，为药学生及药剂师的社会角色做好准备，最终促进卫生保健和患者健康的改善。药学教育的发展主要侧重于提高教师个人的教学技能和专业知识。本文就药学教育实践教学形成性评价有效性探索，以供参考。

简介：【摘要】目的：分析个体化护理在成人紫癜性肾炎患者中的效果及护理质量。方法：选取成人紫癜性肾炎患者72例，时间为2021年5月-2023年5月。将患者随机分成对照组和观察组，每组36例。对照组采用常规护理，观察组采用个体化护理。比较两组的护理效果和护理质量。结果：在护理效果方面，观察组的总有效率94.44%高于对照组的72.22%，P＜0.05。在护理质量方面，观察组的护理质量评分（94.18±3.32）分高于对照组的（86.59±3.17）分，P＜0.05。结论：在成人紫癜性肾炎患者的护理中，采用个体化护理的方式，能更好的契合患者情况，满足患者需求，使护理效果及护理质量得到显著提升。

简介：【摘要】目的 探究苏黄止咳胶囊联合阿莫西林治疗成人急性支气管炎临床疗效。方法 选取2022年1月至2023年12月于我院收治的84例急性支气管炎的成人患者作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组各42例。对照组患者应用阿莫西林治疗，观察组则采用苏黄止咳胶囊联合阿莫西林治疗。观察两组患者的临床疗效、简易咳嗽程度评分表（CET）评分、不良反应以及血清炎症因子[白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、超敏C反应蛋白（hs-CRP）、降钙素原（PCT）]水平情况的差异。结果 观察组的临床总有效率为95.24%，显著高于对照组的85.71%，差异有统计学意义（P<0.05）；治疗后，观察组CET评分、各血清炎性因子水平均显著低于对照组（P均<0.05）；治疗后，两组均未发生药物相关不良反应。结论 苏黄止咳胶囊联合阿莫西林治疗成人急性支气管炎临床疗效显著，可有效改善成人急性支气管炎患者咳嗽等临床症状，调节患者炎性因子水平，安全性好，值得推广应用。

简介：摘要：高职护理药理学教学与临床用药安全教育的整合研究，旨在提高护理专业学生的临床用药安全意识，培养其具备扎实的药理学知识和临床用药技能。本文首先分析了高职护理药理学教学与临床用药安全教育的现状，指出了两者在教学内容、教学方法和教学资源等方面存在的问题。在此基础上，提出了高职护理药理学教学与临床用药安全教育整合的必要性和可行性，并探讨了具体的整合策略和实施路径。

简介：

简介：【摘要】目的：分析PBL健康教育模式和反馈式教育法联合知信行健康教育模式在健康体检中的应用效果。方法：使用乱数表法将本体检中心2022年1月-2023年1月接收的健康体检者共200例划分为参照组（n=100）与研究组（n=100），其中参照组主要实施常规、基础的健康教育干预，研究组以PBL健康教育模式和反馈式教育法联合知信行健康教育模式法进行干预，对两组护理效果进行分析。结果：干预后两组得分均有不同程度提升，且研究组上升幅度更大，（P＜0.05）。结论：体检中心可以通过知信行教育、PBL教育以及反馈式教育相结合的模式来对体检者进行健康宣教护理，有较高的应用价值，可以改善体检者的健康信念以及自我效能，值得推广。

简介：

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简介：【摘要】目的：分析健康教育路径用于护理湿疹患者的价值。方法：从2022年1月至2023年1月收治的湿疹患者中，择取资料完备的80例作为分析对象。按照入院顺序的先后，将其划分为对照组（n=40）和观察组（n=40），分别予以常规健康教育干预、健康教育路径干预。对两组患者的护理满意度与健康知识知晓率进行统计、比较。结果：观察组患者的护理满意度相较于对照组更高，差异显著（P＜0.05）。观察组患者的健康知识知晓率相较于对照组更高，差异显著（P＜0.05）。结论：将健康教育路径应用于湿疹患者护理之中，可提升健康知识知晓程度，继而改善护理效果和患者满意度，值得选用。

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简介：【摘要】：目的：探讨孕妇行孕期健康教育指导的临床效果。方法：选取2022年1月-2023年1月本院的92例孕妇作为研究对象，随机抽取46例孕妇，设为对照组；另46例孕妇，设为观察组。分别观察两组临床护理效果。结果：在产程、住院时间及产后临床情况，观察组均优于对照组（P＜0.05），对照组孕妇剖宫产分娩例数明显高于观察组，P<0.05。结论：在孕妇孕期护理中开展健康教育，使产妇的产程缩短，住院天数显著减少，产妇的护理满意度也更高，值得临床推广。

简介：摘要：目的：糖尿病是一种常见的慢性疾病，对患者的生理和心理健康产生深远影响。社区护理是管理这一疾病的重要手段，而健康教育则是提高患者疾病认知和自我管理能力的关键。因此，健康教育在糖尿病社区护理中的主要目的是帮助患者更好地理解和管理自己的疾病，提高生活质量。方法：健康教育的方法多种多样，包括讲座、小组讨论、个体咨询等。这些方法旨在提供关于糖尿病的基本知识、饮食控制、运动锻炼和药物管理的信息。此外，教育内容还包括如何识别和处理糖尿病的并发症，以及如何与医护人员进行有效的沟通。结果：多项研究表明，通过参与健康教育活动，糖尿病患者的知识水平显著提高，自我管理能力也得到加强。患者的血糖控制得到改善，减少了并发症的风险。此外，健康教育还有助于建立患者对医护人员的信任，提高治疗的依从性。结论：健康教育在糖尿病社区护理中取得了显著的效果。它不仅提高了患者对疾病的认知和自我管理能力，还有助于优化治疗效果，改善患者的生活质量。因此，应该将健康教育作为糖尿病社区护理的重要组成部分，并进一步探索更有效的方法来提高教育的效果。

简介：摘要：在现代医学领域，神经内外科疾病患者常常面临着复杂且长期的康复过程。这些疾病，如脑卒中、颅脑损伤、脊髓损伤、神经系统肿瘤等，不仅对患者的身体健康构成威胁，也对心理、社会功能产生深远影响。因此，实施有效的健康教育策略对于改善患者的生活质量和促进康复至关重要。本文将探讨针对神经内外科疾病患者的健康教育策略，以期提升患者对疾病的理解，增强自我管理能力，并促进医患沟通，最终实现更好的治疗效果和生活质量。