简介:【摘要】目的:观察思维导图结合概念图在药理学教学中的应用效果。方法:以2022年9月至2023年6月期间药学专业学生为样本,涉及人数360例,依据教学方式的不同将所有人员均分两组,分别行常规教学(对照组)及思维导图结合概念图方式教学(观察组),对教学后两组学生相关数据进行统计记录,分析观察结果差异。结果:与对照组相比,观察组学生期末成绩评分、教学总体满意度数据、学生合格率均显优,对比P值达到﹤0.05,可见统计学意义。结论:思维导图结合概念图在药理教学中能够明显提高教学效果,对学生的创造性、积极性、思维发散性具有一定激发效用,值得临床借鉴。
简介:【摘要】中药是药物的一个重要组成部分,中药与中医共同构成了中华民族文化的瑰宝,也是全人类的宝贵遗产。中药来自于植物、动物、矿物等,并以植物来源为主,仅《本草纲目》时就记载有1892种,而《本草纲目拾遗》中记载有921种。但对于中药药材的有效成份的药理作用以及鉴别却非常复杂。本文将以人参为例,向读者阐述人参的主要药理作用及其鉴别要点,以供大家参考。
简介:【摘要】目的:探讨二至丸抗衰老的时辰药理机制。方法:构建小鼠衰老模型,将36只SPF级C57雄性小鼠分为A组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,生理盐水灌胃)、B组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于1时二至丸灌胃)、C组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于7时二至丸灌胃)、D组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于13时二至丸灌胃)、E组(第1~56d,16时皮下注射D-半乳糖;第11~56d,于19时二至丸灌胃)和对照组(第1~56d,皮下注射生理盐水;第11~56d,生理盐水灌胃)各6只,观察各组的体征、行为学特征以及血清生化检测结果。结果:观察体征状态,注射D-半乳糖后,相比于对照组,A组、B组、C组、D组、E组小鼠均出现衰老表现,给予二至丸灌胃后,B组、C组、D组、E组小鼠衰老表现减轻。给予二至丸灌胃后,B组、C组小鼠的学习记忆能力相对更好,过氧化氢酶、超氧化物歧化酶更高,丙二醛更低。结论:二至丸具有抗衰老的功效,通过时辰药理机制分析,药物在1时、7时的作用效果更为显著。
简介:【摘要】目的:扩张型心肌病行倍他乐克治疗的治疗效果及药理。方法:研究设立,选择我院就诊的扩张型心肌病患者资料86例,选择观察时间点2023年1月~2024年03月,按照随机抽签法分为实验组和对照组,对照组资料取43例,选择常规抗心力衰竭药物治疗,实验组资料取43例,选择常规治疗联合倍他乐克治疗,对照不同治疗方案的成效。结果:心功能分析,治疗前,没有显著差异,治疗后,实验组左心室舒张末内径、左心室收缩末内径和B型利钠肽低于对照组,左室射血比对照组高,P<0.05。生活质量评分,治疗前,没有显著差异,治疗后,实验组各项评分高于对照组,P<0.05。结论:为扩张型心肌病患者联合实施倍他乐克治疗,能够调节心功能指标,能够发挥选择性β1-受体阻滞剂药理心肌营养和心功能的作用。