学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:氨基葡萄是一种葡萄的一个羟基被一个氨基取代的化合物,它是人体内合成的物质,是形成软骨细胞的重要营养素,是健康关节软骨的天然组织成份,具有帮助修复和维护软骨,并能刺激软骨细胞的生长的功能。

  • 标签: 氨基葡萄糖 骨关节
  • 作者: 肖玲
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2019-06-16
  • 出处:《药物与人》 2019年第6期
  • 机构:会东县人民医院肖玲当今社会,许多人都会有这样的一种侥幸心理:都已经是上了年纪的人了,血糖比年轻人稍微高一点不是很正常的事情嘛,再说了又没有出现什么不良的反应,也没有确诊为糖尿病,没必要大惊小怪的。因此大部分人对于糖耐量试验都不太重视。有研究表明,虽然目前对于糖耐量异常的人来说,还暂时没有确诊为糖尿病,但是对于这部分人群,其发生糖尿病的概率要比同龄正常人高出近100倍,因为糖耐量异常说明他们的胰岛功能已经明显出现异常了。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目的分析葡萄酸锌治疗小儿轮状病毒腹泻的有效性与安全性。方法66例小儿轮状病毒腹泻患儿,随机分为对照组与观察组,各33例。对照组给予常规药物治疗,观察组在常规药物治疗的基础上给予葡萄酸锌治疗。对比两组患儿的治疗效果、症状转阴时间(发热消退时间、呕吐停止时间、腹泻停止时间、大便轮状病毒转阴时间)、用药治疗后的不良反应发生情况。结果观察组患儿总有效率为96.97%,高于对照组的78.79%,差异具有统计学意义(χ^2=5.1207,P<0.05)。对照组患儿的发热消退时间为(2.13±0.84)d,呕吐停止时间为(2.19±0.69)d,腹泻停止时间为(4.52±1.23)d,大便轮状病毒转阴时间为(3.28±1.05)d;观察组患儿的发热消退时间为(1.35±0.39)d,呕吐停止时间为(1.43±0.42)d,腹泻停止时间为(2.65±1.47)d,大便轮状病毒转阴时间为(1.57±1.21)d。观察组患儿的发热消退时间、呕吐停止时间、腹泻停止时间、大便轮状病毒转阴时间均短于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率对比,差异无统计学意义(χ^2=0.3492,P>0.05)。两组均未出现严重不良反应。结论小儿轮状病毒腹泻应用葡萄酸锌治疗效果显著,安全性较高,值得临床推广。

  • 标签: 葡萄糖酸锌 小儿轮状病毒腹泻 有效性 安全性
  • 简介:葡萄籽拥有许多高品质的蛋白质资源,其独特的生物活性已普遍应用在食品、化妆品、药品等领域。本文对主要葡萄籽蛋白提取方法进行分析,以期促进葡萄籽的全方面利用,为葡萄籽相关产业增加经济效益和加快发展提供理论支撑,为葡萄籽蛋白产品的进一步开发和利用提供借鉴与参考。

  • 标签: 葡萄籽 蛋白质 提取 酶法
  • 简介:目的观察超声乳化治疗葡萄膜炎并发白内障的临床疗效。方法选取医院收治的葡萄膜炎并发白内障患者73例,随机分为观察组37例和对照组36例。观察组予超声乳化联合人工晶体植入术治疗,对照组予常规小切口白内障囊外摘除术联合人工晶体植入术治疗,比较2组治疗效果、房水蛋白水平及术后并发症发生情况。结果观察组优良率为91.89%,高于对照组的69.44%(P<0.05)。治疗后,2组房水蛋白水平均较治疗前有所升高,但观察组升高程度明显低于对照组(P<0.01)。2组术后并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论超声乳化治疗葡萄膜炎并发白内障患者可取得理想治疗效果,术后房水蛋白水平控制较好,术后并发症发生率低,利于患者术后视觉功能恢复,值得临床推广应用。

  • 标签: 超声乳化 白内障 葡萄膜炎
  • 简介:∶近些年来教育方法出现了很多的新型模式,比如说翻转课堂。翻转课堂是一种新型的教学方法,很多学校与老师都开始采取这种教学方法来指导学生。之所以翻转课堂受到这么多教育者的欢迎,是因为它有着极其开放的特点,能够让学生更加主动的去学习,与传统填鸭式的教学不一样,这更能够激发学生们的积极性,而翻转课堂这一教学模式在中职护理教学中起着非常明显的效果。本文就阐述了翻转课堂在中职护理《正常人体学基础》教学过程中的教学经验与应用,并说明这一新型教学方法的效果。

  • 标签: ∶翻转课堂 教学实践 正常人体学基础 应用