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  • 简介:在很多人看来,程序是些古怪而不合群的人,他们狂热地喜欢字符界面,无原则地吹捧Linux而贬低已经独霸天下的Windows,坚持认为大型机上的系统才是王道。有一次我和别人网上聊天,他们吃惊我能记住他们敲出的话,而这在程序看来完全是轻而易举的事情。因为我们都能记住上万行代码间的关系,而且随便一行OSPod的程序,我都能告诉你,这是干什么用的,大致在什么位置和什么时候被执行。

  • 标签: 程序员 Windows Linux 字符界面 网上聊天 大型机
  • 简介:本栏目上期介绍的“网络挖掘机”X-Digger事实上还内置了一个很实用的软件“网络情报”X-Info,下面我们来作一简单的介绍。X-Info是一款专业的信息情报跟踪软件,可跟踪用户设定的任意多个目标网站信息变化,第一时间自动收集用户所关注的相关情报。

  • 标签: 情报员 上期 网络 栏目 专业 网站信息
  • 简介:都说当代的中国人浮躁,功利性特别强,没有真正意义上的程序。程序目前在中国确实已经被认为是一个“低贱”的职业,失去了“高科技”的光环,门槛极低。一个普通人稍微学习一下编程语法,就可以编写程序。企业给程序开出的薪水也一年不比一年,每年毕业的几百万大学生中,差不多可以提供超过五十万的程序。2006年笔者去校园招聘的时候,电子类专业的应聘学生,不管是博士、硕士还是本科生,都会编程,但大部分人都只编写过几百行或者几千行代码。

  • 标签: 程序员 中国人 编写程序 电子类专业 大学生 功利性
  • 简介:计算机的各配件通过主板组合在一起.因此它占据着统领全局的重要地位。如果我们想要对系统的各种状态有所了解.只要派出一位系统观察就行了。他会定期将各方面数据收集汇总.若遇紧急情况.他也会及时向你发出警示;有了这样一位得力干将.你还担心什么呢?

  • 标签: 主板监控软件 工具软件 主板工具 计算机 “系统观察员”
  • 简介:针对驾驶疲劳状态检测问题,该文提出了一种基于人眼识别的疲劳检测算法。通过人眼来检测驾驶的疲劳状态是一种简单且有效的方法,人眼的检测和定位是其中的关键问题。为了降低背景环境对检测的干扰,首先采用YCbCr空间的高斯肤色模型的方法将人脸检测出来,其次对检测出来的人脸进行去噪处理,用积分投影的方法将人眼部分独立分割出来,计算出眼睛的面积,将它与模板进行比较,由此判断驾驶是否疲劳。

  • 标签: 人眼识别 YCBCR颜色空间 积分投影 疲劳检测
  • 简介:随着云、大数据、物联网、人工智能等新型科技在教育领域的快速渗透,教育理念、教育模式和教育方式正在发生变革,未来已来,只是还不够清晰。如何为人类对更好的教育模式的探索提供中国智慧,是我们教育工作者的时代责任,对在未来型大学中辅导角色的变与不变进行思考与探究正是基于此责任的一份努力。

  • 标签: 未来型大学 辅导员角色 变与不变
  • 简介:从准大学生到大学生这一过渡期中,学生个人认知及环境的变化显著地影响着其入校后的一系列学习生活习惯的养成。协助大学生重新认识自己,打破固有思维模式并不断尝试新的领域,从而在大学期间,树立正确的三观及学习生活习惯就显得尤为重要。本文将通过真实案例分析,重点阐述引导大学生度过过渡期的一些反思及工作建议。

  • 标签: 过渡期 三观与习惯 案例 反思与建议
  • 简介:预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

  • 标签: 压疮 老年 重症患者 护理
  • 简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

  • 标签: BOPPPS 微课 精神科护理教学