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18 个结果
  • 简介:工程教育专业认证是由专业性认证机构针对高等教育机构开设的专门性认证.网络工程专业发展历史不长,但开办该专业的高校不少,为促进专业更好发展,有必要用工程教育认证的理念及标准加以规范和建设.文章在学习和研究工程教育认证标准的基础上,以国防科技大学网络工程专业建设经验为例,提出加强网络工程专业建设的几点认识.

  • 标签: 工程教育专业认证 网络工程 课程体系 工程实践
  • 简介:针对人才培养与市场要求脱节的情况。从计算机网络技术专业人员的角度,分析国内各种计算机网络技术初级专业认证的目标、要求、内容和特点,从教学内容、教学方法和手段、课程体系和评估方式四个方面阐述基于初级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式.旨在培养出符合市场要求的初级专业人才。

  • 标签: 计算机网络技术 人才培养模式 初级专业认证
  • 简介:针对国家保密专业培养懂法律、懂技术、擅管理的复合型保密人才目标,经过广泛调研和论证,结合保密人才培养的定位和要求,对计算机取证实验课程的设计提出一些建议和具体实施方案。

  • 标签: 计算机取证 电子证据 保密专业
  • 简介:针对当前大学在并行计算教育方面的不足,提出面向跨专业高年级本科学生或低年级研究生的并行计算基础课程小班教学总体规划。在坚持面向并行计算实际需求和跨专业知识背景的原则下,确定"讲授+实验+研讨+论文"的教学形式,采用并行计算系统知识与MPI编程知识并重的知识点讲授内容、基础+领域的实验安排和以利用并行计算解决实际问题为核心导向的考核标准。

  • 标签: 并行计算 跨专业 教学设计 MPI
  • 简介:针对苏州信息技术服务外包产业人才培养问题,讨论以示范性服务外包教学产业园为依托的高职信息技术服务外包专业群的构建原则。以健雄职业技术学院为例,阐述高职信息技术服务外包专业群的建设和规划,并从人才培养模式、“五嵌入、五阶段”专业群课程体系、信息技术服务外包产业园、产教融合、产学并行实训体系和流程等方面进行论述。

  • 标签: 信息技术服务外包 专业群 教学产业园 教学资源云平台
  • 简介:江苏省高等职业教育重点专业群建设项目评审标准是2012年以来江苏省各职业技术学院进行专业群建设评估的一个指挥棒,常州机电职业技术学院也对应其进行自我评估,得到一个信息系统。使用粗糙集理论,对该信息系统进行建模,获得对应的粗糙集决策规则,实现对该评估指标和评价结果的分析。

  • 标签: 专业群建设 评估指标 粗糙集
  • 简介:针对我国软件产业高速发展,人才需求旺盛,而高校软件工程专业应用型人才培养难以满足软件企业实际工作岗位能力需求的问题,分析实践能力培养的内涵和重要性,提出应建立和完善实践能力培养体系,做好实践能力培养的教学实施,提高学生的专业实践能力和岗位综合实践能力,以利于毕业生就业率、就业质量的提高和职业生涯的长远发展.

  • 标签: 应用型本科 软件工程 实践能力培养 校企合作
  • 简介:从数字媒体产业需求和东北大学软件学院数字媒体技术专业的建设现状入手,针对数字媒体技术专业人才培养问题,提出包括培养目标、培养类型、培养手段在内的面向能力跃升的数字媒体技术专业特色人才培养机制,实现与相关企业的无缝对接。

  • 标签: 数字媒体技术 特色人才培养 课程体系 做中学 学分转换
  • 简介:针对移动微学习在计算机专业教学中开展不理想的实际情况,分析移动学习和微学习的特点和优点,阐述限制移动微学习广泛应用的原因;针对计算机专业课程的特点,设计移动微学习系统的基本功能,重点阐述微学习内容的设计原则。

  • 标签: 移动学习 微学习 微课 移动微学习系统
  • 简介:分析网络工程专业人才的需求状况及各就业方向的知识点需求,提出一套以学生就业为导向的地方高校网络工程应用型人才培养创新教学改革思路.以华南农业大学信息学院网络工程专业建设为例,分析在就业能力培养方面的一些具体探索和实践经验,总结以就业为导向进行工程实践能力培养取得的效果.

  • 标签: 校企合作 网络工程专业 就业导向 就业能力培养
  • 简介:分析目前网络工程专业普遍存在的问题,提出大力加强具有专业特色的实践教学,以杭州电子科技大学网络工程专业为例,阐述程序设计、协议分析、网络工程三门必修课的实践教学改革模式和方法.

  • 标签: 培养目标 网络工程 课程改革 实践教学
  • 简介:遵循基于工作过程的课程体系构建原则,依据基于工作过程导向的课程开发流程.通过对软件行业市场需求调研和毕业生跟踪调查,分析高职软件技术专业所面向的主要职业岗位,总结典型工作任务,划分行动领域,并将行动领域转化为学习领域,并以浙江长征职业技术学院软件技术专业为研究对象.构建基于工作过程导向的软件技术专业课程体系。

  • 标签: 工作过程 课程体系 高职 软件技术
  • 简介:针对单向授课教学方式不能满足网络工程专业能力培养需求的实际情况,分析网络工程专业课程认知域教学目标的不同层次与能力培养的相互关系,以信息系统集成课程为例,提出采用布鲁姆分类法对认知域教学目标的知识点进行分类,运用BOPPPS模型设计核心知识点的教学过程。

  • 标签: 认知域 教学目标 网络工程专业 布鲁姆分类法 BOPPPS模型
  • 简介:进入新世纪以来,教务工作从原来的单纯学生管理,转变成为给学生提供服务。教务工作的效率影响着高校竞争力的强弱,同时也是高校可持续发展的必要条件。然而现在教务管理仍然存在诸多问题,教务管理工作的效率依然存在较大的提升空间。如何正确面对处理这个问题,是广大教务老师必须面对和解决的问题。

  • 标签: 高校 教务管理 效率
  • 简介:督办管理是企业执行力的重要保障。慧点科技基于企业督办管理的实际需求,以精细化管理为理论依据,利用信息技术实现了对企业督办业务的全生命周期闭环管理,为企业执行力的提升提供了创新思路与重要支撑工具,助推企业督办业务向“精细化”管理模式转型。督办管理是企业执行力的重要保障。企业重点工作、重要会议决议、领导交办及其它重大事项能否科学、规范、高效地执行,是检验和提升企业执行力的重要指标,在企业经营发展中具有举足轻重的作用。因此,企业将此类重大事项的执行管控作为督办管理体系的重点。

  • 标签: 企业执行力 精细化管理 助推 信息化 全生命周期 闭环管理
  • 简介:访问控制是信息安全的一个重要保障。在介绍RBAC模型的基础上,根据考务管理系统中用户职责,规定用户访问权限,定义考务管理系统中的角色及其对应的权限,阐述RBAC在考务管理系统中的应用,为考务管理系统的访问控制安全提供一种思路。

  • 标签: 角色 访问控制 RBAC模型 考务管理系统
  • 简介:在高校中,“无线校园”的建设也成为了各大高校在数字化校园建设中的一个重要环节。无线校园的建设本着以方便师生实时交流沟通,促进教学方式的改革,提升教学质量和效率为目的,确保正常的教学工作的顺利进行的同时也要确保运营商的业务能正常进行,而不是为学生提供一个随时随地都能访问互联网娱乐的网络环境,因此必须有严格的接入控制管理方案。该方案应该能区分老师和学生(基于角色),又能区分教学区和生活区(基于地点),最好还能分时段处理(基于时间)。

  • 标签: 无线局域网 基于角色接入 无感知认证 接入控制
  • 简介:在企业对高增长、高利润的要求下,面对经济竞争日趋激烈的现状,企业将更加关注核心业务的大力发展,而大数据时代的来临,无疑为业务的拓展带来新的机会与挑战。对于如何应用好信息类资产,确保信息类资产得到积淀、分析、运用及收益,最终能真正为企业的战略制定保驾护航,是对中国南车信息化部门提出的新课题。效率——是任何一个企业环境都在追求的关键词。从生产制造到最终发行、从市场评估到市场占有、从日常维护到最终业务平稳运营,各个环节无疑充斥在对高效的要求之下,而在企业IT运维管理领域,效率同样是一个永久的话题。在确保企业IT基础架构环境的安全、稳定的情况下,能够更好的支撑业务发展的需要。

  • 标签: 管理平台 中国 一体化 企业环境 核心业务 市场评估