简介：黑格尔有一个具有争议的哲学理论＂存在即合理＂,争议的关键点在于国人对于西方哲学翻译的理解。＂存在＂指的是事物的本质,此处的＂理＂不是道理,而是指真实。也就是说,事物本质是真实。那什么又是真实呢？是让人能看得见、摸得着或是经验的积累吗？在数字营销领域,其实由经验所总结出的规律不见得正确,而客观的数据带来的精准反馈才是真实的。这么说确实轻松直观,在国内经历了四年的发展。

简介：我很喜欢拳王泰森的拳击网络，迅猛的出拳，灵活的闪躲，以摧枯拉朽的力量创造了一个又一个拳坛神话。1988年泰森仅三回合击倒伯比克，成为最年轻的世界重量级拳王。之后他勇夺其他拳王头衔，将世界三大拳击组织拳王金腰带集于一身，开创了一个“泰森时代”的铁人王朝。

简介：国内很多IT公司虽然转向“客户关怀”,然而制造出的众多非实践性概念及产品往往让中小企业无所适从,还有些IT公司尽管拥有了若干成功案例,却又正在困惑于找不到进一步推广和打开局面的方法。IT企业的信息化“传递”在中小企业那里失了真

简介：Illustrate!是用于3dsmax的一款独特的非真实影像渲染器(non-photorealisticrenderer)。此款渲染器早在1994年就发布了，当时用于3DSR3(MS-DOS)，许多年过去了，诸多同类渲染器都停止了开发，只有Illustrate!却不断地成长壮大起来，始终在这一领域保持着技术的领先。

简介：每个人的任何作品都是他当时的自己列夫·托尔斯泰曾说：没有单纯、善良和真实,就没有伟大。从古到今各阶段全世界那些伟大的人用了不同的语言和词汇都在说用一个东西,这个东西是什么呢？你可以说,那个东西是伟大的,而且是最伟大的。一般配得上＂伟大＂这个词的事与物常常令人崇敬,但又具有距离感,觉得遥远、与自身并无太大关系。＂单纯＂、＂善良＂、＂真实＂却不同。

简介：生活化课堂教学是《英语课程标准》（实验稿）中“倡导让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感觉成功”等理念的具体化。

简介：对于业务网络的定义,从市场的角度来讲,是一个巨大的范畴.一切超越语音的通信业务,都可以包容在爱立信的业务网络定义中.无论是固定业务还是移动业务、纯粹的数据业务还是增强型的话音业务,都可以在爱立信的业务网络模型中生成并且被精细地管理.

简介：如今三维软件的Render已经不局限于模拟真实的渲染效果了，许多软件公司相继开发了各种风格的非真实渲染插件，其中最有代表性的就是卡通渲染了。它在某些方面取代了二维手绘，从而更快捷的完成创作者所需要的效果，同时也更频繁使用在电影、电视、游戏等领域。下面我们对3dsmax5.0/1的卡通材质ink＇npaint以及相关插件作一介绍。

简介：《语文课程标准》中说学生生理、心理及语言的发展具有阶段性特征，不同的内容教学也有各自的规律，应根据不同学段学生的特点和不同的教学内容采取合适的教学策略，促进学生语文素养的提高。在教学中，为提高课堂教学质量，师生应做好这三方面因素的调控。

简介：针对人体全身上下的经脉，中医有句著名的理论——不通则痛。现在的网络就好比人体的经脉，哪里不对劲都能让你痛上一阵子。其实，相比起人体经脉的种种无名之症，网络故障虽然表现症状繁多，归结起来却不外乎几大类。下面我们就来对网络进行一下疏导，做到通则不痛，畅游于互联网……

简介：刚被五月天的演唱会刷过屏,又迎来了一家名为＂宅代洗＂的互联网公司。创业者为了拓展新用户,不惜剪断了某些学校宿舍洗衣机的电源线。此种做法引出了一个值得探讨的话题：创业者的自我修养。

简介：本文首先介绍了SMM模式的基本情况，以及一种注入SMI代码的恶意攻击方式。之后我们将带领大家一起．实现一个劫持SMI，注入型的SMM键盘记录程序。

简介：

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。

简介：推荐亮点：用三维软件渲染出二维卡通效果，是大家都非常感兴趣的话题。本教程以实例详细介绍了如何在3dsmax中制作出二维卡通效果。

简介：nVIDIA推出的3D显示技术是时下显示器中的流行话题．三星、优派在这方面已有了产品在市场上销售．让游戏玩家有了全新的体验。不过优派没有满足在3D显示器上的成功．而将这种3D显示技术移植到了原来大受好评的商用投影机PJD6210上，从而有了现在这款世界上第一台3D投影机——PJD6210-3D。

简介：闲语声、咳嗽声、孩子的哭声、旧时明星的歌声，几秒钟的光景活脱脱烘出了香港旧城的俗世风景．接着。我们的主角NN缓缓落在了这片酷似香港的街道上．似乎有些迷惘……突然，镜头长驱直入了他的脑海中，我们看见NN走进了一个奇诡而艳丽的游乐场，NN潜意识的化身“VV”们在这里快乐的蹦啊跳啊。而我们的主角NN忧伤的坐于一侧，一片片的撕着花瓣……这是一部在去年中国节时收到的动画作品。创作者是香港四位各有建树的CG人。没有对白的图像和难以索解的情节，让这部动画在众多绚丽的作品中难以立刻显山露水。然而，如果你静下心细细去品味，看过、再看一遍．相信你会慢慢洞察到作者在片子背后真正想表达的意图。“NN_VV”从剧本原创、制作到本身表达的思想。全部建筑在香港的本土文化和意识之上．这也是创作者的初衷和努力方向——制作一部独立的香港本土动画。“小猪麦兜”的成功让香港的动画界长长舒了口气，然而比起“小猪麦兜”，“NN_VV”的命题隐藏的更为晦暗，更引人深思……下面是“NN_VV”四人创怍小组的组长赵俊文对这部原创动画的阐述，还有他自己在CG领域不寻常的经历哦！

简介：成就感是一种情感因素，可以激励人的内在动机，促进人的发展。某次我路过电子游戏厅时发现几名中学生在玩电子游戏，看到他们紧张的神情及获胜后那一脸的荣耀时。我能深切地体会到他们的执著和拼搏精神。我总想：如果在学习上也能适时地给他们如此强烈的感觉，那他们怎么还会上起课来无精打采呢？所以，在教育教学中，教师如果能密切关注学生的情感变化，通过成就感的体验。就能激发和培养学生学习的兴趣，大大提升学习的效果。

简介：异乡创业或许是受家庭环境的影响,上学期间的刘天闻对理工科学习情有独钟,“我父母都是学理工的,我的两位哥哥所学的也都是理工科专业,我也不例外。””1984年,毕业于华中理工大学自动控制专业的刘天闻被分配到了一家工厂工作。在工作之后,刘天闻充分利用业余时间学习英语,“像托福、GRE等都是我当时利用下班后的时间自学通过的,虽然辛苦但感觉非常充实。”一年以后,英语水平已有长足进步的刘天闻决心自费去美国留学。谈起自己的出国原因,刘天闻表示:“其实出国学习的想法在我上大学的时候就已经有了,因为我总觉得如果想取得事业上更大的突破就应该去国外学习一些发达国家先进的科技知识和经营理念,也算是开开眼界吧。”带着这样一种想法,刘天闻去了美国