简介：摘要：为深化党和国家机构改革方案，组建自然资源部开展山水林田湖草自然资源调查和监测评价。自然资源管理体制的形成，要适应经济社会发展的需要，在管理内容、价值认同和制度演化等方面不断深化，有利于各项工作的开展。基于地理国情普查与第三次全国土地调查（以下简称“三调”）的成果考虑，前者现势性好、动态更新能力强，后者可真实反映准确的土地基础数据，辅助自然资源管理。因此，如何对已有的地理国情普查成果和三调成果进行综合利用，实现数据共享是需要探讨的问题。目前，多数研究都针对两者之间的耕地数据进行分析，缺少对完整的地物分类进行对比分析讨论。本文利用地理国情普查和三调的数据建立分类对应关系，分析城市周边地区和山区的空间分布的差异性，探讨数据间的共享问题。

简介：摘要：地理国情监测是综合利用全球导航卫星系统、航空航天遥感技术、GIS等现代测绘技术，综合各时期测绘成果档案，对地形、水系、湿地、冰川、沙漠、地表形态、地表覆盖、道路、城镇等要素进行动态、定量化和空间化的监测，并统计分析其变化量、变化频率、分布特征、地域差异、变化趋势等，形成反映各类资源、环境、生态、经济要素的空间分布及其发展变化规律的监测数据、地图图形和研究报告等，从地理空间的角度客观、综合展示国情国力。

简介：摘要：地理国情监测数据是搞好宏观调控，促进可持续发展的重要决策数据，是服务政府的重要支撑。随着我国行政机构改革的不断深入，在新形势下，如何将国土与测绘有机地结合起来。完善多规合一的村庄规划，形成一测多用的数据成果，是未来测绘工作将要面临的重大使命。2019年5月自然资源部办公厅下发《关于加强村庄规划促进乡村振兴的通知》，通知要求力争于2020年底，结合国土空间规划编制在县域层面完成村庄布局工作。笔者通过对地理国情监测数据的认识，谈一谈利用地理国情监测数据助力村庄规划的一些看法。

简介：【摘要】随着经济全球化和信息技术的迅猛发展，在我国许多城市正如火如荼的开展着“数字城市”建设，在数字城市的建设过程中，需要丰富可靠的基础地理信息数据来满足国家地理国情监测的要求，这意味着构建国家地理国情动态监测任务是非常必要的。

简介：摘要:地理形势监测专业承担着测绘地理信息技术升级改造创新型人才培养的重要任务。“气”来源于测绘工程、遥感科学技术、地理信息系统等专业，但也面临着新的任务和新的要求，这对测绘信息工程系列专业的培养提出了更高的要求，培养了适应动态测绘服务的地理形势监测创新人才。在系统分析地理条件监测任务、任务和人才培养要求的基础上，提出了以测绘遥感信息工程专业为基础的地理条件监测专业课程体系的设计与构建，为高校测绘遥感信息工程专业设置地理条件监测专业提供了参考。

简介：摘要：地理国情监测是国家开展土地资源管理的一项重要工作，作为反映该领域地理空间信息数据应用性的重要参数，它的变化信息多是基于矢量成果数据进行提取的。在数据应用过程中，其在分析数据变化量的基础上，就数据的变化频率、变化趋势进行系统分析，这不仅能实现资源和环境等地理信息的有效把控，也间接反映了社会经济、生态环境等领域的发展规律。近年来，人们对于地理国情监测的关注度不断提升，对其变化信息的提取和质量控制也提出了更高的要求。本文就地理国情监测体系下变化信息的提取方法及质量控制要点展开分析。

简介：摘要：近年来，人们对于地理国情监测的关注度不断提升，对其变化信息的提取和质量控制也提出了更高的要求。为此，测绘人员必须要充分认识到变化信息提取和质量控制的重要性和价值，并在变化信息提取应用的基础上，加强各个提取和筛查环节的质量管理和把控，有效提升地理国情监测信息的提取效率和质量。为此，下文将对其进行详细的探究。

简介：摘要：本研究旨在强调有效教育方法的实现取决于空间的设计是否适合于既定的理念，并揭示蒙特梭利教育方法所要求的设计决策。通过蒙特梭利教育方法的理论知识。并基于从学校调研中获得的案例进行空间分析，这些样本采用蒙台梭利教育方法，由设计师根据这种教学方法进行设计，以创造蒙特梭利教育方法的教育环境，在这项研究中，蒙特梭利的教育方法指出，内部和外部空间之间的关系是非常重要的，流通空间和教室被设计成灵活的多用途空间，这取决于自由的基本原则，社会化和儿童规模的设计和设计自然光对所有区域来说都是极其重要的。 可以看出，蒙特梭利方法对教育空间有影响，体现这种方法的空间在建筑中有对应关系。

简介：摘要：阐述了当代中国特殊教育的现状与特殊教育学校教学空间的现状与新需求。具体分析了特殊学校在规划与空间设计上的特殊需求与应对，从规划、功能与布局、空间与配套设施等多角度分析特殊教育学校的设计要点，本文通过溧阳市特殊教育学校为例，尝试阐述特殊教育学校在规划设计中的要点和方法。

简介：摘要：员工教育培训工作是一项持之以恒的工作，做好员工的教育培训，需要立足长远，谋划未来，站在发展的角度，不断创新方式方法，结合当前面临的各种形式，以确保员工能不断汲取最新的知识、技能，促进员工不断成长、进步，为企业发展提供可靠的人力资源保障。

简介：摘要：推动乡村发展需要发挥教育的作用。我们不仅要认识到，教育可以提升劳动者素质、培养高素质人才，也需要思考如何发挥教育作用。通过坚持问题导向、效果导向、实践导向，我们可以提升教育建设成效，帮助推进乡村发展。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，在市场经济发展上，我国具有了非常大的发展空间，特别是在经济的上层建筑上，更是取得了突飞猛进的进步。但在高速发展的同时，我国的经济建设也出现了一些需要解决的问题。尤其是在国有企业的变革中，不断的提高员工的思想高度，强化思想政治教育已经成为该阶段中需要注意的问题，国有企业应该采取怎样的措施才能够提高自身在思想政治方面的工作，成为了当前最先应该解决的问题。

简介：摘要：在新媒体环境下，新闻与传播业呈现出前所未有的快速变化和复杂局面。行业变迁与社会资源的重新配置，使新闻教育改革不断面临新的问题和难点。媒介融合时代新闻传播教育研究的持续性观察和研究， 发现新闻院校已经获得的教育成果各具特色，而亟待探索的问题却很有共性。

简介：摘 要：近几年来，我国的经济飞速发展，随之而来的是城区开发不断外扩，“教育”已成为我国不断前进道路上的一项重要组成部分。随着不断的发展，我国的教育也在不断改革，然而国内基础教育还存在着一定的不足，不利于推动教育的发展，实现教育的公平。本次研究通过对相关的文献进行查找，了解国内外的基础教育布局规划发展的不同点，得知新城区老城区及村镇区的教育设施布局存在一定的问题，通过查找问题给出了几点优化策略，以期能够提高我国基础教育的整体水平。

简介：[摘要]习近平青年教育思想集成于“新时代”的历史方位上，凸显了立足长远的战略意识、问题导向的实践品格、人民至上的价值情怀等鲜明特征。习近平青年教育思想具有重要的时代价值，它开辟了马克思主义青年教育思想发展的新境界。

简介：摘要：新技术浪潮汹涌而至。大数据、并行计算和深度学习驱动人工智能技术飞速发展，并重塑教育新形态。人工智能教育应用现状与发展趋势研究有助于推动技术与教育的深度融合发展。

简介：【摘要】随着我国经济的发展和科技的进步，各个行业对于员工的要求也越来越高，企业对于员工的思想教育越来越人本化，其人本化管理旨重点是强调了主要以员工为主的，以人为本的重要理念，一定程度上尊重员工的个人意见，主要是想通过管理的方式调动员工工作的积极性，有积极思考的创新性、能动性。相对传统的管理方式，现阶段对于企业员工思想教育的人本化管理能够积极培养员工的集体意识，推动企业的发展。本文主要针对企业员工思想教育中的人本化管理的内涵和重要性进行简单阐述，针对其价值取向进行简要分析，针对现阶段的人本化的管理提出一系列的措施以真正实现企业员工思想教育的人本化管理，希望对相关专业人员提供参考。

简介：摘要：消防安全要从小做起，中小学生的自我保护能力弱，因此要强化中小学生安全意识，具备消防知识，发挥主观能动性，远离火灾的危害。现阶段全国重视中小学生的消防安全教育工作，通过各种途径增强学生对于火灾的了解，提高学生的消防意识。本文重点阐述如何强化中小学生的安全教育。

简介：摘要：水电厂党委宣传科按照油田公司全面深化工会普惠服务工作新要求，紧密围绕水电厂“12346”工作思路，以加强工会系统普法教育工作为抓手，积极落实职工关爱计划，结合水电员工队伍高度分散、作业区域广、施工风险大、安全要求高、管理难度大等特点，搭建“全员普法教育、社会资源送法、专业法律援助”三个渠道，全面推进以工会法律援助为重点的普惠服务项目，探索形成具有水电特色的工会服务新品牌。

简介：摘要:党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列关于教育的重要论述，对青年大学生的教育提出了许多新的观点、新的论述、新的要求。习近平关于青年大学生教育重要论述的研究，有利于落实立德树人根本任务，有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，有利于培养能担当民族复兴大任的时代新人。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记深情嘱托青年人要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!