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  • 简介:木有本,水有源,有根.我们若能将浩瀚的题目分门别类,找出同一类试题的根,探索其命题规律,就可以跳出“题海”,高屋建瓴的进行高三教学.导数是初高中数学的衔接部分,是高考命题的重点和难点,几乎每一份高考试卷都把导数作为压轴.这类尽管有一定的难度,但是大多出于课本的基本题.只要平时我们善于挖掘课本题目的内涵和外延,找到和高考题的联系,处理这类压轴问题就会游刃有余.先看今年湖北卷的一道题目:

  • 标签: 高考命题 湖北卷 题源分析 理科 课本题目 命题规律
  • 简介:高考数学试题是命题专家依纲靠本,科学设计的经典试题.试题考查了重要的基础知识和基本技能,而且蕴含着丰富的数学思想和数学方法。研究试题解法是研究高考题的重要方面。试题从不同角度进行分析和探究,研究出多种解法,其中既有朴实自然的解法,又有巧妙简洁的方法。研究高考题解法既能培养我们的学习兴趣。又能培养思维的发散性、灵活性、深刻性,从而培养数学探究意识。

  • 标签: 数学压轴题 高考理科 高考数学试题 赏析 多解 山东
  • 简介:对于大多数学生来说,英语是一门非常令人头疼的学科。不仅仅是因为有大量需要记忆的单词和短语,还有繁多复杂的语法让人望而却步。人们总认为英语就必须多背背即可,可结果总不尽人意。如果我们能从另一个角度来看待它,英语其实也像数理化那样是有章可循,有法可依,可以通过技巧训练来提高的。本文将从中考完型题目入手,一多思,一多变,一多解,争取在尽量减轻学生负担的情况下打开学生思路,能对所学知识举一反三。

  • 标签: 理科思维 一题多思 举一反三
  • 简介:2015年陕西卷理科第21:设f_n(x)是等比数列1,x,x~2,…,x~n的各项和,其中x〉0,n∈N*,n≥2.(Ⅰ)证明:函数F_n(x)=f_n(x)-2在(1/2,1)内有且仅有一个零点(记为x_n),且x_n=1/2+1/2x~(n+1)_n;(Ⅱ)设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为g_n(x),比较f_n(x)与g_n(x)的大小,并加以证明.2015年是陕西卷向课标卷靠拢的一年。

  • 标签: 末项 首项 学生数学能力 单调递增 当且仅当 主干知识
  • 简介:随着年级的增长,到了初中阶段,数学、科学的知识学习难度渐渐凸现出来。相比于更需多读多背的语文和英语,理科复杂的公式和一变再变的题目让人真是有点头疼。但为什么还是有人理科学得那么棒呢?我在学习过程中,细心地总结了一点小经验和体会,在这里与大家共同分享。

  • 标签: 理科学习 初中阶段 学习难度 学习过程 数学 英语
  • 简介:从你身边随便找一个理科生,一棍把他打晕,然后把他送到一个陌生的地方。当他苏醒以后,你猜会发生什么故事?首先他会确定自己是不是还在地球上。他会爬起来,深呼吸,活动筋骨,东跑西颠,仰望苍穹,俯察厚土,感觉到氧气充足,重力正常,天上有太阳,而且只有一个,地上有走兽,而且没有异形。于是他果断地做出判断:自己并没有进入外太空。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:四年前,当我以优异的成绩考进西安这所闻名全国的理工科大学时,还曾信心满怀地畅想着自己将会经历一场轰轰烈烈的校园爱情。然而,天不遂人愿,智商超群的我却情商愚钝,在追逐爱情的道路上屡屡碰壁。毕业前,想想我的校园追爱经历,真是“往事不堪回首”……

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  • 简介:理科教学密切联系生活与生产是学科应有之意,但是在长期的中高考应试教育的背景下,理科教学有时丧失了学科特有的魅力,并且逐渐脱离了生产、生活。本文以化学为例,从化学实践活动、有效的实验教学、有效的情景教学、学科思想方法等四个方面来谈如何去彰显学科的实践属性和社会属性,开展具有实践效用的教学。

  • 标签: 学科教学 学科思想 教学方式 化学
  • 简介:“百万+洋房”,是著名侨乡乡亲、澳门恩平同乡会会长冯活灵先生去年在广东恩平专设的“学霸”奖学金。此厅案经当地教育局审核备案。方案的亮点是,对本地高考状元奖励一套“状元房”。

  • 标签: 理科状元 高考状元 奖学金 同乡会 教育局
  • 简介:摘要新的高考方案颁布后,政治教学也随着高考改革而进行调整,理科班政治教学日渐边缘化是基本现状。面对严峻的任务与现实的冲突,政治教师如何发挥主观能动性以提高理科班政治教学的有效性?本文从学生方面、教材方面、教师方面分析了理科班政治课教学的现状,探索创新教学模式,从而提高理科生对于政治课的兴趣。

  • 标签: 教学现状原因分析解决对策
  • 简介:考题:已知函数f(x)=x~2+ax+b(a,b∈R),记M(a,b)是函数|f(x)|在区间[-1,1]上的最大值.(1)证明:当|a|≥2时,M(a,b)≥2;(2)当a,b满足M(ab)≤2时,求|a|+|b|的最大值.这是2015年浙江省高考数学理科卷中的一道解答题,考查的是函数y=|x~2+ax+b|(a,b∈R)在闭区间[-1,1]内的最大值问题.

  • 标签: 高考数学 函数求值 闭区间 已知函数 拓广 极大值点
  • 简介:当我读到第九十九页恰值一百颗星星缓缓滑落远处的山峰沉入湖水鸟群纷纷飞散说着就读到第一百页了这时有一百零一只狐狸伏于窗前随时准备与我发起伪善的对话但想起乌鸦喝水的故事我便笑着拒绝了.就是说过往对我们起着某种巨大的暗示作用往往左右我们的判断和抉择在无限的历史面前事实显然过于单一过于直白所以我就要读第一百零一页了后来读完九百九十九页。

  • 标签: 暗示作用 乌鸦喝水 历史 对话
  • 简介:湖北省高考自主命题11年来,文学作品阅读材料除2007年和2014年为小说文本外,有9年采用的是散文文本,且概括类设问的题型出现的次数多。下面,我们列举几个相关的设问为:1根据原文,概括"土地"两层含义的要点,每点不超过8个字。(2005年高考,原文题目:《土地》)2根据原文,用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点。(2004年高考,原文题目:《怀表,很老很老了》)3本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路。(2008年高考,原文题目:《雾》)

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  • 简介:1转学小学六年级的第二学期,班主任杨老师告诉我们说,小学考初中叫初考,初中考高中叫中考,高中考大学叫高考。这些,我们以前是不懂得的。以前我们只知道小考和大考。

  • 标签: 初中 小学六年级 第二学期 班主任 中考 转学
  • 简介:一位著名数学家说过,数字是上帝派来的天使。那么,在新年即将到来之时,就让天使来为大家祝贺新年吧!

  • 标签: 趣题 数学家 天使
  • 简介:喀纳斯气质国庆长假期间,我陪父亲和女儿去喀纳斯旅游,在出发前的一个星期,就开始在网上订票,联系当地旅行社,询问天气情况以及需要准备的物品,一切安排好之后,还是感觉差点什么,于是又在网上浏览起关于喀纳斯的相关信息,想在去之前做些功课。

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