简介：摘要：大数据容量大、类型多、速度快、价值高，已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源，谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向，各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值，并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此，大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究，具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景，基于英语教育融合核心素养存在的问题， 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。

简介：摘要：古建筑文物具有不能复制、不可再生的特征，拥有深厚的经济和文化价值，相比那些琐碎的历史资料，更能够吸引人们全面、直观地感受不同区域的文化信仰和社会发展历程，因此它是持续传承民族文化历史的重要媒介，是不可忽略的社会瑰宝。而为了确保在城市化建设步伐加快的过程中，同步保留深厚的文化底蕴，使更多人了解各个城市的变迁过程和重要精神，就需要及时做好古建筑文物的保护和修缮工作。

简介：摘 要:本文主要以广东佛山白坭镇岗头古村落活化的修缮实践为对象，解析其在历史建筑的改造过程中所采取的措施和方法。笔者通过长期的跟进和记录，从历史建筑的项目概况、社会效益、保护修缮方案和配套修缮实施等方面，对该历史建筑的修缮工程进行较为详细的考察和分析，以供参考。

简介：摘要：历史建筑是文化的传承象征，它反映了建筑历史风貌和地域性特点，是城市发展演变历程中留存下来的重要历史载体，有着较为广泛的意义。它可以是伟大的建筑作品，也可以是特定地域有时代标志性、象征性、体现集体记忆或体现一定艺术特色、建筑科学的建筑物、构筑物；既可以是单体建筑，也可以是有特色空间组合的建筑群。由于对建筑文化遗产缺乏直接适用的规章制度与保护措施，历史建筑文化遗产以及尚未被发掘、认定的历史建筑都可能面临年久失修、利用不当和拆除破坏等问题，严重影响城市风貌。

简介：摘要：随着城市化进程的不断加快，新城市不断涌现，许多城市的新区建设甚至已经取代旧城成为城市的主体风貌，在这样的时代背景下，历史文化的保护与传承已经成为城市规划的焦点问题。本文以新会历史文化名城（省级）保护为切入点，重点分析新会历史文化特色与价值、存在问题，提出规划对策建议，为历史文化保护与传承工作的科学性提供理论探索。

简介：摘要：在长期历史发展过程中，不同朝代、不同地域都产生了具有时代特点和地域特性的历史建筑。这些历史建筑具备极高的文化价值，它不仅仅体现了一个时代或者某个地域的建筑科技成果，同时更是每个时代、每个地区特色文化内涵的反映。但是随着时代的发展建设，历史建筑必不可免会出现一定的老化、磨损和破坏，而为了实现对历史建筑的有效保护，除了需要加强维修加固和复原外，更需要做好历史建筑档案的建立和利用，通过历史建筑档案来保护历史建筑，传承历史文化。因此文章先对历史建筑档案建档的文化价值进行了分析，并结合历史建筑档案建档中的问题提出了相关优化解决策略，以期促进历史建筑档案管理和利用水平的提升。

简介：摘要：历史建筑有同文物建筑类似的价值属性，是不可再生的遗产资源，具有分布广泛、类型多样等特点，同时也存在质量和安全性较差等问题，在保护工作中往往因对其价值认识不充分而导致失策甚至失误。虽然历史建筑对城市、乡村特色面貌的形成有着重要作用，但在城市化建设大潮的冲击下，其生存状况令人担忧。如何对它们进行正确合理的保留、维护与利用，成为迫在眉睫的问题。特别是在经济条件有限的情况下，如何解决主要矛盾和次要矛盾，如何对量大面广的历史建筑进行科学的、有计划的保护和利用，也已成为不可回避的重要问题。

简介：摘要:对内蒙古巴彦淖尔市五原县城北一地块进行了研究，通过对场地的基地现状、自然地理因素、气候条件和历史人文等资料进行整理分析和调查研究。溯源公园结合五原县地方历史文化特点，综合场地各方面情况，同时遵循设计原则、设计依据以及设计理念，制定设计目标，最终完成设计构思进行方案的实施。以期为五原县人民建设一个舒适、优美、可持续的，对人身体健康有益的文化主题公园。

简介：摘要：在当前的社会发展过程中，人们对精神文化境界的追求不断提升，历史保护建筑作为一种能够传承历史文化的建筑，受到了人们的广泛关注，本文介绍了斩假石修复施工技术在历史保护建筑中的应用意义与方法，以期令历史保护建筑能够在我国历史文化传承中发挥更为重要的作用，希望能够给读者带来启发。

简介：摘要：人居环境特点以及发展，与河流流域城市空间格局演变有着密切的关系。因此，在研究相关课题时，需要我们结合区域历史人孔数据、高程数据以及流域数据，对流域城市时空格局延边过程及相关影响因素进行分析。黄河作为影响华夏文明进程的重要河流，研究历史时期黄河流域城市空间格局演变与影响因素，对于生态环境变化研究以及城市发展进程有着重要的意义。所以，本文对历史时期黄河流域城市空间格局延边与影响因素进行分析，旨在为后续科研工作的开展提供参考和借鉴。

简介：摘要:党的十九大报告指出，“党的干部是党和国家事业的中坚力量。随着中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央重新审视新形势下党的建设领域尤其是从严治党方面的既定方针和举措，作出一系列富有创新性的重大决策安排，这标志着党和国家的改革和建设事业进入了一个全新的历史阶段。党要永葆先进性，永葆旺盛的生机与活力，干部队伍的纯洁性建设与维护是必不可少的。

简介：摘要：在我国社会经济飞速发展中，城市面貌产生了全新变化。历史街区作为城市建设发展的独特区域，在时代更替中历史风貌逐渐消散，所包含建筑物不仅老旧而且危险，在影响整体城市环境氛围的同时，无法满足社会居民的基本生活需求。在城市更新工程中针对建筑历史风貌提出有效的保护对策，是近年来城市更新修复的有效方式，不仅能保护修缮城市建筑的历史风貌，还可以坚持弘扬优秀的传统文化。因此，本文在了解当前城市建设发展趋势的基础上，根据各个阶段遗留下的历史建筑风貌和实践更新工程累积经验，深入探讨如何做好相应的保护修缮工作。

简介：摘要：历史传统民居的保护和再利用成为了现在中国建筑业的一个关注点。如今城市人口想要缓解工作压力，亲近自然，感受田园风格，乡村旅游正在快速发展，随之农村寄宿家庭和农舍成为了乡村旅游的重要落脚点。随着民宿的兴起，历史传统住宅建筑的保护和再利用迎来了新的发展机遇。在此基础上，将从历史和传统民居建筑的整体功能、建筑布局、内部设计与改造以及配套功能设施的改造等方面，分析民宿建筑设计在历史传统民居建筑中的应用。

简介：摘要：随着社会经济不断向前发展，电力企业也紧跟时代发展步伐，通过不断地自我改革，为人们提供优质的电力能源服务，大大提升整体的品牌信誉度。而在对中低压配电网供电可靠性等相关工作内容进行优化的过程中，积极了解电网的具体供电能力，从网架结构等不同的视角出发，更好的对供电可靠性的外部影响因素进行深入分析是十分重要的。在此过程中，要充分运用现代技术措施不断优化完善，准备把握中低压配电网工件的具体特征，及时干预解决电网供电过程中可能出现的问题。

简介：【摘要】BIM技术在建筑行业中广泛应用，BIM技术已经逐渐成为建筑类专业毕业生的必备职业技能。根据建筑信息模型技术员的职业技能标准，BIM建模课程需要在教学内容、教学方法、考核评价等方面进行教学改革。结合现今的岗位需求设置教学内容，基于工程过程改革教学方法，形成新的教学模式与考核方式，提高BIM的人才质量。

简介：摘要：焊接技术教学是中职学校焊接专业最重要的教学活动，中职学校要克服师资缺乏、实习实训设备不足等一系列困难，努力搞好焊接教学，为培养社会需要的焊接人才而努力。

简介：摘要：在AutoCAD室内设计工程制图课程教学过程中，充分发挥教学做为一体教学模式的积极作用，可以使学生在掌握专业理论知识的基础上培养学生的实践能力，进而提高AutoCAD室内设计工程制图课程教学质量。在实际研究中需要从教学做一体化教学优势出发，探讨AutoCAD室内设计工程制图教学的具体方法，创新我国室内设计人才培养模式。

简介：摘要：数控机床是机械工程和机械电子工程综合的跨学科专业，涉及理论繁杂，传统教育模式下学员难以掌握深层次知识理论，且理论与实践存在明显脱节。研究数控车床教学的微课应用，有利于促进职业教育发展。通过分析数控车床教学特点、知识结构，结合教育现状将微课教育模式用于教学实践中。借助微课激发学员的学习兴趣，细化重难点教学内容，展示详细的操作流程，并拓展延伸课堂教学内容，以此夯实学员的专业基础，提升学员的职业技能。

简介：【摘要】现如今伴随着人们生活水平的不断提高以及人口基数的不断增大，人们对于粮食的需求正在不断的增加，粮食的供应是民生之本，因此确保粮食的生产以及粮食的整体品质是十分重要的，这就需要有关高校针对于粮食工程的相关专业进行大力的研究，针对目前高校当中粮食工程专业的发展以及粮食工程专业的具体现状进行深入分析，解决目前学科发展所面临的主要问题，加强学生自身的实践能力的培养，使得学生能够充分的将理论知识融入到实践当中，提升粮食工程专业的整体的实践教学质量，以此为我国的粮食工程的整体发展提供支持。本文就对粮食工程专业实践教学的问题与改革进行了探讨。

简介：摘要：现代化的今天，科学技术蓬勃发展并广泛应用于各个领域之中，发挥非常重要的作用，这其中就包括教育领域。就以多媒体技术来说，将此项技术有效地、合理地应用于教育教学之中，能够提高学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，让学生全身心地投入到教学活动中来，有效学习。基于此，应明确多媒体技术在现代农艺技术教学中应用所发挥的优势，科学合理地应用多媒体技术来优化现代农艺技术教学，如此才能提高此项教学的有效性。