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43 个结果
  • 简介:本文以60万吨/年焦化厂工程为基本原型,介绍了以焦化为产业链发展煤化工产业的路线,提出了控制发展我省小焦化产业,集中力量发展大型化、规模化煤化工,延长煤化工产业链的思路。

  • 标签: 焦化 发展方向 思考
  • 简介:普通地理图发展方向初步探讨李启光(中国地图出版社北京100054)普通地理图是地理制图的组成部分。普通地理图是研究地理综合体的学科之一,它以自然系统和人类社会系统这样异常复杂的物质体系为基础,将自然与社会经济要素大量空间信息展示在图上,是地理信息存贮...

  • 标签: 普通地理图 中国地图出版社 地理制图 地理综合体 社会经济要素 人类社会系统
  • 简介:本文论述了职业技术学院的办学方向和办学宗旨应该是围绕市场要求办学;围绕职业技能鉴定考核要求办学,围绕提高教学质量和学生实际情况办学。

  • 标签: 职业技术学院 办学方向 办学宗旨 市场导向
  • 简介:郭沟钒矿区位于秦岭—大别造山带秦岭弧盆系东段,武当穹窿北缘。矿体主要赋存于寒武系下统庄子沟组底部,呈层状、似层状。直接找矿标志为黑色岩系,即黑色炭硅质板岩,含磷质结核。矿体严格受地层控制。

  • 标签: 钒矿 地质特征 找矿方向 郭沟
  • 简介:《生产矿井测量》是我院矿山测量专业(专科)的主干专业课程,课堂教学时数100,在最后一学年讲授。学生学完测量方法部分后进行四周的井下测量实习,课程全部内容学完后,进行毕业实习,该课程的主要内容是学生毕业设计中普通设计部分的内容,引深理论是学生设计专题研究的内容。

  • 标签: 《生产矿井测量》 课程建设 矿山测量专业 专科 山西矿业学院 毕业设计
  • 简介:高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教学工作是学校经常性的中心工作,全面提高教育质量是学校全部工作的重心。课程建设是学校教学工作的基本建设。每门课程建设好了,教学质量也就提高了。因而课程建设是一项具有战略意义

  • 标签: 机械设计 课程建设 高等学校 教学质量 师资队伍建设
  • 简介:高等学校的根本任务是为国家培养高级专门人才,在数量上和质量上满足国民经济的需要。随着高等教育事业改革的发展,高等学校的教学改革必须进一步深入,必须对教学内容、教学方法和教学制度进行认真的改革。根据我们的认识与体会,课程建设与管理是深入教学领域改革的主要途径。

  • 标签: 课程建设 课程管理 高校 教学改革 教学内容
  • 简介:随着我国社会主义市场经济的不断深入和完善,社会对学生的能力提出了更高要求,社会选择学生,学生选择学校.怎样把学生培养成符合社会主义人才市场需要的合格人才,已成为我们教育工作者当今的首要问题。

  • 标签: 教学规范建设 备课档案 高校 课程建设 教学方法
  • 简介:湖北省三稀资源丰富,武当地区与碱性岩有关的铌、稀土矿有着巨大的找矿前景,其典型矿床庙垭铌、稀土矿储量居世界前列。该矿床位于东秦岭武当山隆起的西南缘,出露元古代—新生代地层,以活动类型和稳定类型的交替沉积为特征。其矿体受南北走向断层控制,产于碱性杂岩体中,具有岩体即矿体的特征。而武当地区发育有多处碱性岩带,该区有望发现一批中大型铌、稀土矿床。

  • 标签: 铌矿 稀土矿 碱性岩 武当地区
  • 简介:“煤化学课程直观教学法”是九三年立项的山西省高校教学研究课题。作为该课题的阶段成果,本文总结了我们在煤化学课程教学中加强商观教学、理论联系实际、注重实践环节、培养学生能力,不断提高教学质量的做法和设想。

  • 标签: 煤化学 直观教学 教学方法 教学质量 高校 实验教学
  • 简介:学生要做到“德智体”全面发展,这是我党的教育方针所规定的培养合格人才的标准。体育在三方面中是最为基础的教育。如何使学校的体育教育面向现代化建设、面向未来,一直是我们体育工作者奋斗的目标。随着国家全民健身计划的提出,以及高等院校“终身体育战略”的实施,我们更加感到以往旧的高校体育教学体系难以满足新时代的要求,体育教学改革事在必行。那么如何进行改革是当前摆在我们面前的一大课题。

  • 标签: 高校 公共体育课 课程建设 教学改革 教学内容
  • 简介:课程是构成教学计划的主体,课程建设是学院教学工作中最重要的基础建设工作。课程教学质量的高低,是直接关系到我们培养的人才是否符合基本规格的大问题,要防止教学滑坡,保证教学质量稳定提高,就必须重视课程建设工作,把优秀课程的_建设和评选提高到与院重点科研项目那样重要的地位,以评促建,激励广大教师积极投入到课程的建设和评估中来,使我院的课程建设工作扎扎实实地开展起来。

  • 标签: 课程建设 山西矿业学院 课程评估 教学质量 师资队伍建设
  • 简介:《机械零件》(以下简称《零件》)课程设计是机械类各专业学生初次全面运用技术基础理论,解决生产实际问题的一次综合训练。它不仅是对学生所学基础理论的一次全面检验,也是培养学生逐渐形成系统的理论思维和分析解决生产实际问题能力的重要环节,同时,还为进一步深人学习专业理论打下坚实的基础。因此,如何提高学生的设计能力,就成为该项教学环节的主要目标,当然它也是检验教学效果,提高学生科学素质的重要环节。

  • 标签: 实践教学 课程设计 《机械零件》 教学改革 高校 创造性思维
  • 简介:结合华东勘测设计研究院Geostation地质三维勘察设计系统的应用实践,探讨了工程地质数据库系统建设过程中需要考虑的问题,诸如数据库平台选择、数据库设计、数据库与三维地质模型的拓扑关系等。

  • 标签: 工程地质 数据库 三维地质模型 拓扑关系
  • 简介:通过分析悦洋矿区银多金属矿成矿地质背景和成矿地质条件,对矿床成因进行探讨,建立矿床地质成矿模式,为生产探矿指明方向。该矿处于上杭—云霄多金属Ⅳ级成矿带,通过研究基本地质特征及地质因素,笔者认为该矿床成矿模式具有"三层楼"结构特点,矿体发育于构造有利部位,主要赋存在紫金山复式岩体系列的细粒花岗岩和中细粒花岗岩之中,受火山岩盖层以及变质岩基底控制,同时北东向和北西向构造断裂破碎带展布控制着矿体的产状。矿床属于石英—冰长石型低硫浅成低温热液矿床,矿体埋藏较深,属于隐伏矿床。

  • 标签: 成矿地质条件 矿床成因 成矿模式 生产探矿方向
  • 简介:纵观大型矿床发现史,不乏经历反复勘查的事例。位处桐柏一大别山钼多金属成矿带西段南侧的吴山铜钼多金属矿,通过局部勘查,在东西谷山斑状岩体西南侧外接触带发现有铜钼工业矿体存在,受种种历史原因限制,至今找矿未能突破。利用斑岩型成矿系列理论,综合研究前人采集的各类矿化信息,找出待解课题,通过实践,取得一系列新发现和新认识,揭示吴山铜钼多金属矿找矿潜力较大,有进一步勘查的必要。加强对吴山铜钼矿成矿类型和成矿规律的研究,有利于指导邻区找矿,进一步揭示吴山或毗邻地区具有发现大中型矿床的可能。

  • 标签: 铜钼矿床 斑岩型 吴山