简介：舶来品“公共关系”,自本世纪八十年代初从沿海登陆传入内地以来,十几年的里程,是一段曲折的里程、步履维艰的里程。其表现是被人们时爱时厌,发展状况呈时热时冷,被社会组织认为可有可无。呈现出目前这种状况,个中的原因到底是什么,这是公关理论界近两年苦苦思索的问题。

简介：随着教育信息数据不断增加，我们面对大量数据时无法获得最有价值的知识，从而降低了数字化教学资源的作用。以武汉纺织大学线性代数课程为例，用数据挖掘工具wlela，结合关联规则和决策树方法，从往年积累的真实数据中挖掘出有价值的信息，为该课程的教学改革提供有力的理论支持。实践表明：数据挖掘技术用于教育中能提高教学效果。

简介：本文针对东乡铜矿区构造特征的分析,尤其是对矿区北东向断层,含矿破碎带及横跨褶皱的深入探讨,结合地史背景阐明构造的产生、演化及对成矿的关系,并指出其找矿意义.

简介：大学计算机基础教学传统模式存在着缺陷和不足,应进行系统需求分析和系统设计,最终实现计算机基础课程网络教学系统的各项功能。利用该系统,学生可以实现对教学内容的课前预习及课后复习工作;教师能减轻教学负担、改善教学效果。实践表明,该系统的可操作性好,便于用户上手,能有效调动学生的学习热情,从而提高学习成绩。

简介：分析介绍了镍电解工艺中直流电能消耗增大的原因，提出了改进措施。

简介：本文通过金川公司化工厂的案例，运用物流和企业转型的有关理论，采用理论和实际相结合的办法，阐明大力推进和发展第三方物流，对于企业降低成本，提升流通效率，增强市场竞争力，提高经济运行质量和经济效益具有重要意义。

简介：本文就通过采取多种手段、组织灵活多样的课堂教学和上实验课等措施，以调动学习学习《C＋＋语言程序设计》课程的兴趣和主观积极性的实践，能收到良好的教学效果。

简介：专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学的局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习的教学方式。它能够提高教师的教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是＂基础＂课教学模式改革的需要,是促进＂基础＂课教育健康发展和调动学生学习＂基础＂课兴趣的需要。专题式教学要求提高教师的专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

简介：纽约证券交易所近日与江苏省经贸委签订了建立长期合作关系的谅解备忘录，根据这个协议，江苏方面将向该省有意到美国上市的企业推荐纽交所，而纽交所也将为江苏企业上市提供更加充分的信息，并在同等条件下优先考虑江苏省的公司。

简介：围绕讨论非齐次线性方程组与对应的齐次线性方程组的解的情况,存在一个“二择一”判断定理——Fredrholm二择一定理。弄清该定理所反映的逻辑关系和该定理的证明与应用,对深刻理解这一教学内容和提高教学质量是很有益处的。笔者认为,既饶有趣味,也值得探讨。

简介：随着科学技术进步和社会生产力的提高，经济快速发展，资源被大量消耗，环境对经济发展的阻碍作用日益明显，环境问题越来越受到人们的关注。文章结合我国经济和环境发展的现状，通过探讨我国经济发展与环境保护之间的关系，分析经济与环境协调发展过程中存在的问题，提出相应的对策，以寻求经济与环境的协调发展。

简介：20g是广泛应用于工业锅炉的高压容器板,它要求有较高的冲击韧性。因此,20g的冲击韧性(功)是它的主要质量指标。本文根据大生产中厚规格(≤12mm)20g中板冲击功合格率低的问题进行了分析实验,找出提高冲击韧性的途径和方法,从而使大生产中厚规格20g中板的性能合格率有较大的提高。

简介：设备管理是企业管理的一个重要组成部分,组织全连铸生产必须树立“设备第一”的思想,确保正备达到设计能力。

简介：文章从介绍国有企业人力资源的现状开始，阐明了在目前的世界大形势下人才的重要性，分析了现阶段我国国有企业人力资源存在的问题，人才流失的原因等。针对这些问题和原因，提出了培训的概念，接着从培训的概念及理论研究的发展入手，分析了人力资源发展与培训的关系，并阐述了它们之间的重要性。

简介：初始地应力是地下工程围岩稳定与支护结构设计的一个基本参数.文中详细介绍了地应力计算原理,并根据矿区实测地应力资料,分析了区域初始地应力场与地质构造运动的关系.为进一步研究本地区地质构造运动的演化规律提供了依据.

简介：通过对转化工艺操作条件与生产能力的理论分析，系统地阐述了如何科学合理地调配转化温度、进气浓度、有效作业时间以及通气量的关系，才能得到该条件下的最大生产能力。

简介：铸坯产生划痕、鼓肚、凹陷等表面质量问题与结晶器足辊的维修、调整、装配的质量有很大关系。探讨提高足辊的维护质量，保证铸坯质量的问题。

简介：并不是所有的行政不作为都会成立渎职犯罪.学界专门研究行政不作为与渎职犯罪关系及其界限的文章较少.从行政不作为和渎职犯罪的构成要件入手,通过对不作为行为的行使主体及主体的主观心理、渎职犯罪的构成要件、两者的法律后果、法律的相关规定来说明行政不作为和渎职犯罪的内在联系.最后通过理清行政不作为一般违法和行政不作为渎职犯罪的界限、区分不作为与渎职犯罪的社会危害性的大小程度、界定渎职犯罪与工作失误的界限来阐释行政不作为行为与由不作为行为构成的渎职犯罪的界限,以期达到罪刑相适应的结果.

简介：《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科，但由于条件限制，传统教学缺乏实践操作性，教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法，由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化，用实践项目对模块进行分解，并通过任务的形式来进行完成，由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输式教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题，有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性，培养学生独立分析和解决问题的能力。

简介：精品课程建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口，也是精品课程网络化在线学习的平台；是精品课程示范辐射的载体，也是教师与学生交流的媒介。本文从高职院校精品课程网站的构建与开发的必要性、可行性及具体措施等方面开展研究，以达到推进课程改革，促进资源共享，提高教学质量的目的。