简介：垫江县太平小学校于1917年建校，距县城9公里，位于国家AA级旅游景区华夏牡丹源。近年来，学校以“牡丹文化”为办学特色，确立了“和美乐达”的核心理念（“和”，人与人、人与自然和谐共处：“美”，美言美行，外在美与内在美统一：“乐”，快乐、乐观，积极向上：“达”，创—流业绩），以“质量一流，特色鲜明”为办学目标，以“现代化、高质量、有特色”为办学愿景，实施生存教育、美育教育、品质教育。

简介：本文探讨了在新形势下农村学校开展班级文化建设、校园文化建设的一些思考及创新举措。

简介：在校企合作产教融合的背景下,各高校都在积极推进专业课程改革,促使职业教育水平得到一定程度的提高。笔者基于校企合作产教融合的专业课程改革问题进行了探讨,以期为关注这一话题的人们提供题参考。

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简介：《中国物业管理》杂志是企业了解行业发展的窗口,是企业展示自我的平台。我我一直都有阅读《中国物业业管理》杂志的习惯,收到到每一期精美的《中国物业业管理》杂志,我都会先认认真的翻阅,仔细阅读每一一篇文章,透过这些文章获悉悉行业最新的发展动态。

简介：随着农产品交易市场全球化、网络化和信息化，农民专业合作社所处内外部环境发生根本性变化，农民专业合作社参与供应链已成为改变其在农产品市场中弱势地位的必然选择。基于现有供应链协调合作研究成果，通过分析农产品流通的行业特点和市场环境，研究农产品供应链中农民专业合作社垂直协调合作的供应链主体结构、合作关系及驱动因素，促进合作社在农产品供应链中实现更大范围和更深层次的垂直协调合作，提高合作社运营效率与市场竞争地位。

简介：从生产厂商到经销商、从经销商到零售商，最后从零售商到消费者，这一传统的商品销售模式日渐受到电商模式的冲击。这就使得厂商之间的合作关系不再是简单意义上的“牵手”，而是要求更具现实意义相濡以沫的“结婚”。以此来更巩固和维系这种亲密的合作共赢关系，从而迎难而上顺势而为。

简介：税务行政合作是现代民主行政在税收行政领域中的体现。税务行政合作和税务合作、税务行政协助、税务行政合同等具有相近性，又有着相异之处。税务行政合作以遵守法律法规为基础，以征纳间协商为渠道，要赋予纳税人听证权。税务行政合作以征税主体的承诺和指导为主要方式，税务行政合作要求征税机关自律做保障。

简介：税收征管模式的设计是征管改革的核心环节。2015年国务院深化国地税征管体制改革意见的出台,标志着建立与国家治理体系和治理能力现代化相匹配的税收征管体制的序幕已拉开,在这次征管现代化改革的大潮中,基层税务机关应积极投入,并有所作为。文章以江苏省扬州地税局、山东省威海经济开发区国税局为调研对象,结合各自征管改革实践,深思改革中有待解决的问题,提出了资源集约整合、机构扁平管理、增强稽查和执法督察力度、提升信息化运用等建议,为未来国地税征管合作新模式的拓展提供了借鉴参考。

简介：《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》(中发[2015]11号)第二点“(七)稳步开展农村合作金融服务”中指出:“发展农村合作金融,是解决农民融资难问题的重要途径,是合作经济组织增强服务功能、提升服务实力的现实需要。有条件的供销合作社可依法设立

简介：'未经审视的生活是不值得过的'这一观点得到了社会文化和制度的辩护和维持,但学校教育中的审视已经演变成由来已久的监视、规训和灵魂塑造,从10世纪中叶英国的道德培训学校到19世纪早期的导生制学校已经出具模型.通过福柯有关审视的技术和规训的权力的框架来检视导生学校的教育教学和导生制运行机制中的精确细节,有助于揭示出学校教育背后潜藏的另外一种隐性逻辑.今日教育系统中这种隐性逻辑的日益强化值得关注和思考.

简介：随着教育改革力度的不断加大，在各种思想相互碰撞，各种矛盾相对集中的情况下，不加强教师的管理，教育的改革发展稳定就会失去思想保证。因此，必须把教师管理深入到各项工作中去，切实抓紧抓好。尤其是在条件相对艰苦的农村学校，要把管理工作做到教师心坎上，领导者得加大情感投资。下面浅谈我在工作中解决这些问题的粗浅认识及具体做法。

简介：作为我国中西部地区唯一的直辖市,重庆具有优越的地理区位和便利的交通条件。重庆是国家重点建设的长江上游地区经济中心,处于"丝绸之路经济带"和"长江经济带"的交汇处,同时又是西部大开发战略的重要支撑

简介：借助中国-东盟博览会这一平台，中国与东盟国家不断加强双方优质农产品“引进来”和“走出去”，并逐渐推进全行业、多领域的深入合作。

简介：为促进我国社会主义新农村建设,完善农村合作金融体系是当务之急。农村合作金融有多种发展模式,通过对每种模式比较研究,得出农村信用社的产权关系不清、农村合作银行的商业性发展目标以及民间合作金融发展受限等结论,并为农村合作金融发展提出建议。

简介：养蜂业是现代农业的重要组成部分，也是绿色经济的一部分。近年来，中国与泰国、马来西亚、缅甸等东盟国家之间的蜂产品贸易往来日益密切。

简介：探讨加快学校与企业构建现代职业教育体系的前沿热点问题：职业教育是否是为企业服务的？职业教育中学校扮演的是什么样的角色呢？校企合作在现代职业教育中是如何开展的？怎样才能使校企合作可持续发展起来呢？综上所问,所有的问题都可以总结出怎样才能使校企合作可持续发展？问题的根源在于怎样去合理处理企业和学校合作中取得哪些利益,这些利益能否可以给双方都带来实实在在的好处.我认为这是处理这一问题的关键所在.只有不断提高培养人才质量,为企业增加收益,校企合作才能可持续发展.

简介：文化是知识、智慧和能力的综合体。文化具有自觉性、正向性、广泛性、多元性和持久性的特征。会计文化的目标是：让会计技术有温度、让会计制度有人性、让会计职业有情趣、让会计工作有尊严。会计文化建设的路径是发展会计科学、完善会计技术、提高会计审美能力,追求会计的真、善、美。

简介：一位来自欧洲的学员在公园内习武，中国传统的文化和山水令他全身心地投入武术的境界中。

简介：教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教学工作是一个学校存在和运行的要件之一。教学管理工作是教学工作正常开展的重要保证。小学教育的质量直接影响学生素质的发展。对于小学教学的管理工作则显得尤为重要。教学管理是学校行政管理中的重要构成部分,也是保证教学质量与教学有效性稳定提高的前提。研究教师有效教学的管理,将有力地推进教师专业发展,促进学生学习方式的转变,促进学生学习能力和综合素质提高,实现学校以提高质量为核心的内涵式发展道路,实现学校管理步入科学发展的良性轨道。