简介：校园一卡通是高校现代化管理方式。一卡通网络建设遵循总体发展目标，本着先进性、安全性、可靠性和可扩展性原则，使该系统通过专用网络成为全校统一的数据中心，形成全校区的数字化网络环境，实现了教育的信息化和现代化。

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简介：9月23日，重庆医科大学附属儿童医院业务指导基地和德育教育基地揭牌仪式在重庆市儿童福利院举行，这是重庆医科大学附属儿童医院在全国率先将儿童福利院孤残儿童医疗救助纳入业务指导基地和建立德育教育基地。重庆市卫生局和市民政局领导高度重视这一创举，

简介：当前,许多新建本科院校都面临着发展意识强烈与管理水平不高、人才与专业、应用性与人文性、教学与科研等诸多矛盾。这些矛盾大都与办学理念和发展战略上的功利化取向有内在的联系,解决这些问题的思路不是根据市场理性的逻辑,而是要形成批判超越的理想主义追求,也就是乌托邦精神。

简介：院文章针对应用本科培养模式的特点，分析了大学数学课程教学及考试模式的不足，提出了应用型本科大学数学课程网络考试的改革设想。并且对应用型本科大学数学课程网络考试系统的架构和功能给出了框架式的设计，不但节约资源，而且可以较大程度上实现教考分离，将一考定结局的模式调整为分阶段分过程的考查。网络考试的模式不但可以更加真实合理地考核及评价学生，而且还能改变功利性教学的现状，客观地实现以考促学、以考促教的效果，更符合教育规律。从而印证了应用型本科大学数学课程网络考试模式改革的合理性。

简介：针对当代大学生英语学习中存在的问题，结合工科院校的环境和课程设置重理、重工的特点，提出“搭建英语演练平台，培养工科大学生综合素质”，将课堂与课外有机结合，构成综合场景，实现知识、能力和素质全面提高的思路。

简介：毕业生就业质量是衡量高校人才培养成效最直接的指标，对学校招生和社会声誉的影响至关重要。高校要加强新媒体的使用力度，充分发挥它的优势，创新工科大学生的就业指导方式，完善网络服务功能，提高学生就业竞争力，进而提高工科学生的就业质量。基于此，笔者对新媒体环境下如何提高工科大学生就业质量进行了分析和探讨。

简介：通识教育作为教育教学改革的一个重要方向，对人才培养质量的提高起到了一定的促进作用。不同类型的学校有不同的人才培养定位，也决定了通识教育与其人才培养要求的相符性。为提高理工科大学人才培养质量的目标，通过分析理工科大学实施通识教育的现状，找出问题，明晰目标，提出了理工科大学通识教育的改革策略。

简介：加强理工科大学生人文素质教育,提高他们的综合素质,不仅是高校理工科院系内部的教育改革,而且时促进社会的进步乃至整个民族素质的提高,都将产生积极的影响.本文针时目前理工科大学生人文素质存在的问题从历史与现实两个方面进行了剖析,阐述了加强理工科大学生人文素质教育的意义和重要性,并对当前加强理工科大学生人文素质教育的措施提出了一些建议.

简介：摘要本文梳理了创新人格的含义，通过对31名国内外心理学家研究的元分析提取了理工科大学生创新人格的十二个核心特征，分别是好奇心、成就动机、自信心、敏感性、幻想性、独立性、独创性、坚持性、敢为性、灵活性、幽默、情感丰富。最后论述了培养理工科大学生创新人格的途径与方法。

简介：摘要树立良好的实践育人机制，可以从根本上促使课堂育人机制与实践教学相结合，充分发挥出当代大学教育的优势，促使大学生在丰富多彩、形式多样的校园实践活动中提升自身的素养，培养出符合社会要求的专业型人才。基于此，本文从当前的理工科大学生对社会实践的认知入手，深入进行分析，并结合实际情况提出有效的实践策略，以供参考。

简介：美国的高等教育走在世界的前列,拥有许多独到的先进经验,如秉持权力分散的教育管理体制,倡导终身学习和学会思考,坚持以教师和学生为中心的教学理念,有着严格的教学过程管理、科学的学生事务管理,实施以教学为中心的教师管理制度,注重全方位的创新创业教育等。国内应用型本科大学应广泛吸引采纳美国先进的教育经验,深化体制改革,构建中国特色的大学制度,准确界定自身的办学定位,树立以学生为本的教学理念,建立高校管理广泛性的社会参与体制,同时创新人才培养模式,构建科学的应用型课程体系,推动我国应用型本科大学的发展。

简介：与很多同事一样，我对香港科技大学的实质性接触开始于毕业时找工作。与很多寻找学术性工作的毕业生的想法一样，我最为看重的就是这份工作对于自己做学术是否最为有利：学术氛围和科研条件是否好？在自己的相关研究领域是否可以找到很好的对话者甚至是合作者？学术之外的杂扰是否比较少？同事关系是否融洽？

简介：我国社会主要矛盾的转化是内在动力,政府会计改革、高校内部控制建设、管理会计运用扩展是外在动力,信息技术的飞速发展推动了高校现有财务模式的变革,本文首次提出“需求态＋”的理念和高校智慧财务的概念,介绍了其本质、特征和内容,以山西大学为例,探析基于“需求态＋”的高校智慧财务发展路径,旨在简化会计核算,整合财务信息,优化资源配置,提高财务管理水平,促进高等教育事业发展,为高校财务人员认知智慧财务,适应未来财务活动场景,提供知识准备和提升能力的路径.

简介：山西大学的发展定位是建设具有地方示范作用的研究型大学。在人才培养方面，应具有培养高质量本科生与研究生的完善体系。结合学校定位，为保证人才培养质量，山西大学实施了“本科教学质量与教学改革工程”和“研究生创新工程”，前者在本科专业设置、课程体系、实践教学环节，“初民”试验班等作了说明与规定。后者则突出适应时代需求，培养应用型人才，对研究教育的分类分型培养、硕士学位工作等作了相应规划。

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简介：摘要近年来，大学生就业压力日益增加，如何解决大学生就业困惑，是社会和学校急需解决的难题。本文将结合工作的实际，提出几点建议。

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