简介:阅读能力以语言赏析能力、语言分析表达能力以及信息提取整合能力作为依托,是一种综合了诸多的语文技巧和素养的能力。小学生正在处于一个能力开发和成长的阶段,需要教师在语文教学的过程中,运用多种教学技巧发掘学生的语文阅读潜力,促使学生养成良好的阅读习惯。小学时期的学生专注力不够集中,需要教师开展形式丰富多样的教学活动,引导学生将集中力和注意力发展语文阅读的学习中,提高学生的语文阅读素养和能力。本文对语文教学中如何加强学生的阅读能力进行探讨,从体验学习、启发学生的教学等角度进行阅读教学模式的调整。
简介:一、问题的提出新的英语课程标准四级目标要求学生除了教材外,课外阅读量应累计达到10万词以上:五级达到15万词以上:六级达到20万词以上。说明新课程标准非常重视英语阅读,同时对英语阅读能力的培养也提出了比以往更高的要求。2001标准建议:中学英语教学须加强对学生学习策略指导,为他们终生学习奠定基础。
简介:淘宝网:倒立者赢;Google品牌战略;苏宁:连锁的力量;中国牛市
简介:星巴克:一切与咖啡无关作者(美)霍华德·毕哈(美)哥德斯坦出版社:中信出版社星巴克这个为消费者所熟知的咖啡品牌创建于1971年。经过十多年的发展,星巴克巳从昔日西雅图一条小小的'美人鱼'进化到今天遍布全球40多个国家和地区,连锁店达到10000多家的'绿巨人'。霍华德·毕哈曾历任星巴克销售部和运营部的执行
简介:书包太重;跳伞;教师的先见;计算器;只有我没笑。
简介:随着社会竞争的加剧,人们的工作、学习压力越来越大,“轻阅读”应运而生。目前一个“轻阅读”时代正在来临。人们希望借助“轻阅读”在短时间内娱目娱心,缓解压力、打发闲暇时光。
简介:我经常阅读一些文章.这些文档少则十几页,多则四五十页,大家都知道.在Word2000/XP中视图类型有四种:普通视图、页面视图.大纲视图,web版式视图,传统的这几种视图不太适台观看和阅读较长的文档,常常是读得腰酸背痛.鼠标点得手也麻了,眼睛也花了,这完全是一种痛苦。不过最近在阅读一份技术方
简介:巴西工程公司MarchiEngen-haria推出新款RFID阅读器M-ID40.M-ID40是-款UHFRFID阅读器,运行频段为902-907MHz和915.1-928MHz.该设备配备Wi-Fi、USB和10/100Mbps以太网通信功能,可实现更灵活的部署.
简介:苏霍姆林斯基在《给教师的建议里》一书中多次谈到了阅读,他认为那种只会死读教科书不会真正阅读的人,是"不善于思维"的人,可见,语文教学局限在课堂是有缺陷的,其源泉应源于课外阅读,因此学生语文素养的形成,必须经过大量的课外阅读。
简介:iDTRONIC推出新款桌面阅读器EVODesktopReaderHF2.0,适合在工业及IT环境下使用.这款设备配备一个双接口USB3.0,允许手动配置,如人机接口设计(HID).使用HID模式,用户可以从应答器取出数据作为键盘仿真,输出可以设置为各种格式.阅读器可以HEX或ASCII输出格式读出序列号以及来自用户存储器的信息.
简介:互联网带来了阅读革命。传统书籍受到了前所未有的挑战。而电子网络游戏,吸引了大批的青少年拥趸者。阅读与游戏,是水火难容还是能相辅相成,各方观点不一。
简介:许多语文教师总觉得阅读教学见效慢。笔者就如何提高课外阅读效率进行了探索,从培养学生阅读兴趣入手,将课内所学用于课外,将“读”的“质”与“量”结合起来,在实践中总结出了“四有”。
简介:另一半读者被要求阅读文本以掌握一般知识,非超文本在一定条件下也可以用超文本的方式加以阅读,一是超阅读过程中作者与读者的关系
简介:阅读是获取知识的重要手段,提高学生的阅读能力是教学的重要目的之一,阅读一般可以分为精读和略读两种。精读可以使我们细细地品位作品的艺术风格与写作特色,在教学过程中有着十分重要的作用:而略读可以增长我们的见闻,开阔我们的眼界。丰富我们的知识。因而,在课堂教学中,我们既要以精读课文为主,同时也要重视略读。多年来的教学实践,使我深有以下体会。
简介:英语教学中如何培养学生的阅读能力,这是摆在小学英语教师面前的迫切问题,也是最难解决、最让教师头疼的问题。究其原因,不外乎有以下几个:一是平时的阅读面窄.阅读量小,阻碍了学生各种能力的形成和思维的发展;二是学生阅读训练的手段、方法单一,教师机械地教,学生乏味地学,学习兴趣难以培养;三是阅读材料太陈旧,难以满足学生的需求。
简介:看RSS自然要用RSS阅读器,但是学校机房电脑部被限制了安装权限,不能安装RSS阅读器,既然这样为什么不试试toPim呢?toPim是一款在线RSS阅读器,无须安装任何RSS软件,只要能上网就能使用。打开toPim的首页“http://www.topim.com/”,登陆后你会发现toPim的界面与我们平时使用的RSS阅读器很相似,因此可以很快上手。
简介:从2006年开始,一种全新的杂志阅读方式——电子杂志已经如雨后春笋般全面地在网上流传开来。一时间电子杂志成了新投资者们最关注的项目。而根据以往的经验判断,投资者热衷的项目必定都是在很短的时间内为人们所广泛关注的内容,博客、播客、社区如此,电子杂志当然也不例外。
简介:真名:白剑博客:http://blog.sina.com.cn/u/1212186027博客名字:小猪白剑的博客…烈艳…年龄:26岁兴趣:写写,画画,摄影博龄:2006年初开始博客自评:是我随笔散记《我的疾病倒计时——用生命的流年挥毫》的延续,也是我生命的另一种表达方式。
简介:各位同学大家好,转眼又到了阳春三月,一年中最好的时光你可千万别错过呀。在新学期刚刚开始时,大家有没有为这一学期定下一个奋斗目标呢?呵呵,在此阿月祝各位同学新学期有新气象,德智体各个方面都有所提高。最近阿月总在考虑在新学期来临时给大家介绍一些什么网站才好。前思后想,阿月觉得还是给大家推荐一些在线阅读的网站吧,希望能丰富一下大家的课余生活。
简介:基于网络环境的语文阅读,是实现信息技术和课程整合的具体形式。新颖的网络阅读形式,既能吸纳多媒体技术的优越性,又能体现教学观念的变革,体现了教学信息的多样性,反馈的实时性,开放的交互性,能有效促进学生阅读能力的提高。我尝试让学生开展自主的探索性阅读,收到了较好的效果。
探究小学语文教学中加强学生阅读能力的培养
初中生英语阅读策略现状分析及元认知训练模式探究
阅读
快乐阅读
手机阅读是“轻阅读”时代的产物?
好版式帮你轻松阅读
新款RFID阅读器研发
如何引导学生课外阅读
新型桌面阅读器面世
阅读与游戏:水火能相容?
如何提高课外阅读效率
超阅读:数码时代的文本变革
浅谈语文课中的阅读
网络,培养英语阅读能力的摇篮
不用阅读器也能看RSS
网络阅读新时尚——电子杂志
我写过,被阅读过,足已
阿月荐网之网上阅读
浅谈网络环境下的阅读教学