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  • 简介:摘要随着经济和各行各业的快速发展,中国正处于文明社会构建的关键时期,教育教学工作开展的过程中应注重人才素养培养,不断提高人才的综合素质,音乐教育工作也是如此,无论是音乐创作者,还是学生,均应提升自身音乐核心素养。中国第一次提出核心素养体系概念是在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架在人民日报上发布,为中国学校教育变革提供了一种全新的视角。将学生发展核心素养的概念界定为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。笔者拟从音乐核心素养的角度出发,探究音乐人才的培养

  • 标签: 课堂教学 音乐核心素养 音乐课程
  • 简介:摘要:疫情期间,网络学习给我们每个人带来了一个福利:以前传统课堂上不能拥有的手机和电脑,现在是唾手可得而且成为了学习的必需品,硬件的加持对应着学习方式的更新换代。网络授课给了学生更多的学习自主性,合理运用各类软件,辅之以技巧,就能够提高学习效率,挖掘更多的学习可能性。我认为网络教学中学习方式转变主要体现在以下几方面:

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  • 简介:摘要小学数学课程作为主要的学科,数学课程突出体现普及性、创新性、发展性和基础性,数学教育则是面向全体学生所实现的,随着教育教学改革不断的发展,小学数学课堂教学产生较大的变化,有效的实现改变教师教育思想、教学方式教学挂念,进而转变教学改革、人才培养方式学生就逐渐的成为课堂主体部分,教师则是成为学生学习活动中的引导者、组织者,经过积极的互动,有效的实现了共同的发展,以提升小学数学的课堂教学质量。下面就结合作者实际工作经验,简要的分析小学数学课堂教学观念的转变和有效性,希望对相关从业人员有所帮助。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 创新理念
  • 简介:摘 要:在小学数学教学过程中,教师不能一味地让学生对数学理论和概念死记硬背,而应该让学生理解数学理论,形成数学思维,这样才能将理论应用于实践中。本文以小学数学课堂教学培养学生思维能力的必要性入手,探讨在实际教学过程中教师可采取的有效策略,以期为当下小学数学教师培养学生思维能力提供相应的理论参考。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 学生 思维能力 培养策略
  • 简介:摘要:煤质检验结果是评定煤炭质量及其工业利用价值,真实反映煤的组成和特性,充分合理地利用各种煤炭资源,使其发挥最大的经济效益和社会效益的重要依据。在煤炭检测行业,煤炭检验检测机构根据质量控制内容、质量控制实施方案和质量控制原则制定相应的质量控制计划。因此,煤炭检验检测机构须明确责任,从自身着手加强实验室内部质量控制,解决影响检测质量的问题。在煤样采、制、化的整个过程中,由于煤的不均匀性,可能会造成各个工作环节或多或少地产生各种偏差。误差包括随机误差与系统误差,误差的产生是不可避免的,这就要求我们在工作过程中,提高采、制、化工作质量,采取相应措施来减小误差。

  • 标签: 煤炭检验检测机构 质量控制 改进方法      
  • 简介:摘要:在中职阶段教学中,旅游地理教学具有较强的专业性,与地理、人文、历史等方面知识都密切相关,切实提高教学有效性对于学生专业化水平的提升至关重要。基于核心素养发展角度出发开展教学,能够赋予旅游地理课堂以无限生机。文章就中职旅游地理课堂教学现状进行阐述,进一步对基于核心素养发展的中职旅游地理课堂教学策略开展探究,旨在促进中职旅游地理高效教学的顺利实现。

  • 标签: 核心素养 中职 旅游地理
  • 简介:摘要:在国家推动教育全民化的宏观背景下,高校不断扩招,大学生毕业人数日益增长,大学生就业面临着越来越激烈的竞争压力,当前大学生面临着严峻的就业形势,而目前高校的就业指导机制存在功能滞后,难以应对大学生就业难的时代难题。就业作为民生工程,对学校、学生与社会发展发挥着至关重要的作用,加大对于就业工作的投入实有必要,对就业指导机制进行改革,是提高大学生就业率的必要途径。

  • 标签: 大学生就业 就业指导 就业服务
  • 简介:摘要目前,随着知识经济的发展,小学数学是当前义务教学中重要的基础性学科,思维能力的培养教学的核心追求之一,思维能力培养对于小学阶段数学教学有非常重要的作用。

  • 标签: 小学数学课堂 思维能力培养
  • 简介:摘要现代职业教育的目标就是以人为本,全面提高学生的素质。在职业教育实践过程中,不仅需要向学生传授知识和技能,还要培养学生的综合素质,使学生的职业核心能力得到提高。在电气技术应用专业当中,电工基础属于一门非常重要的专业课程,因此需要采取各种有效的措施使学生职业核心能力得到提升。

  • 标签: 电工基础教学 职业核心能力 培养方式
  • 简介:摘要众所周知,“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、合作交流是学习数学的重要方式”,所以动手实践操作是小学数学教学中一项重要的教学手段。而想要真正的解决学生认知与学科性质的矛盾,在数学教学中,应该让学生进行动手操作,让学生能够更好的感受到动手、动脑、动眼等的作用,从而使学生解决数学中的难点,为学生的数学打下良好的基础。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 动手实践
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  • 简介:摘要:新颁布的2017年版《普通高中信息技术课程标准》,提出了坚持立德树人的教育理念,以信息技术学科核心素养统领课程标准,对信息技术课堂提出了更高的要求,本文从教师角度深入剖析了信息素养,并就如何在课堂中实施提出了一些看法。

  • 标签: 信息素养 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 课堂教学
  • 简介:摘要:从企业发展的角度来说,资金是其能否发展壮大的一项重要衡量标准,而企业自身融资水平的高低、融资渠道是否多元化,是企业能够长久健康发展的一项重要指标。就地方国企的经营来说,其融资的渠道主要分为政策融资、集团内部融资、债券融资和股权融资等等。在本文中,作者将结合我国地方国企的特点,对其融资的现状和融资问题进行剖析和探讨,进而不断的促进我国地方国企的创新与改革。

  • 标签: 地方国企 融资方式 改革研究
  • 简介:摘要随着社会经济的飞速发展,我国供电企业也是得到有效的进步。在新的时代背景下,供电企业的收费方式也是更加的多样化,不过由于受到传统模式和多方面因素的影响,供电企业收费方式转变也是存在着诸多的问题。而为了有效的推动供电企业的持续发展,本文针对供电企业收费方式转变以及存在的问题进行了详细的分析。

  • 标签: 供电企业 收费方式 转变 问题
  • 简介:摘要交通运输业是我国国民经济的先导行业,对于保证社会经济的发展和人民群众的生活有着直接性的联系。因此有必要加快经济发展形式的转变,通过建设绿色交通、低碳交通综合性的运输体系。

  • 标签: 交通运输 发展方式 转变 经济
  • 简介:摘要近年来,煤炭消费增长速度趋缓,煤炭供给呈现过剩趋势,煤炭企业的经济效益滑坡,非煤产业经济效益问题亟待解决。国内煤炭企业要科学分析现阶段煤炭产业的发展趋势,转变经济发展方式,实现煤炭产业的战略性调整,着力推进现代化产业的发展。政府也要推动政策导向力度,推动煤炭生产企业经济发展方式的实质性转变。本文对煤炭生产企业经济发展方式转变历程进行了简单的了解,并对现阶段煤炭经济发展方式转变进行探讨。

  • 标签: 煤炭企业 经济发展方式 若干思考 问题
  • 简介:摘要:在当今教育领域,科学教学已成为教育改革的重要课题。如何提高科学课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,已成为教育工作者们关注的焦点。

  • 标签: 学生主体 提高科学 课堂教学
  • 简介:摘要作为一门综合性、实践性、时效性即整体性较强的课程之一,《税法》在高校税法课程教学中占据重要地位。而在税法课堂教学中依然存在一些问题,如教师过于注重理论知识的传授,轻实践,教学方式单一,教材内容滞后等。为此,本文基于应用型人才培养作为税法教学目标,改革创新税法课堂教学,提出有效地改革措施,希望能够提高税法课堂教学质量,培养学生具备运用税法知识解决实际问题的能力。

  • 标签: 应用型人才 税法教学 改革
  • 简介:摘要人力资源是社会经济发展的重要推动力,对于社会经济的发展而言,人力资源能够促进社会经济的发展,提升产业结构的生机,从而推动国家经济的研究与发展。本文对于人力资源与经济发展转变进行研究,通过将人力资源作为战略资源进行认识、开发与管理,从而促进我国产业结构的转型,推动社会经济的发展。

  • 标签: 人力资源 经济发展 转变