简介:[摘 要]在社会变迁背景下,居民对居住条件的要求向注重居住质量发展。通过提升老旧小区软环境以改造小区居住条件的需要与当前全面推进老旧小区改造工作的要求相适应。提高小区软环境的难题在于如何破解租住户与老住户间的二元身份对立。据此,推行社区体育发展,促进不同身份居民体育参与是实现社区整合的有效方式。
简介:摘要:随着人脸识别技术的迅速发展,大量新型应用系统采用了基于人脸识别的身份认证方法,产生了很多新的安全与隐私问题[1]。为了减少人们对人脸识别技术的担忧,本文提出基于机器视觉的数字身份认证系统。该身份认证系统对唯一标识如学号进行加密处理后生成二维码,并把唯一标识写入数据库中,注册成功后推送到该用户的微信端;认证时通过机器视觉对该二维码进行内容识别并解密后进入数据库查询认证。通过多次试验,该系统表现稳定性良好和识别速度快等特点,能在一些门禁系统等物联网场景扩展应用。
简介:【摘要】基于数字身份运营平台研发的软件工程实践,是长沙市联创公共安全科技有限责任公司(以下简称联创公司)承接长沙市新型智慧城市研究会委托,同时依托公安部一所CTID(互联网+可信身份认证平台)平台开展的一项软件工程实践研究。旨在研究智慧城市“大钥匙”工程公民数字身份构建关键技术,结合活体检测、人像识别等人工智能及J2EE、SpringCloud微服务框架等软件工程技术建设可持续运营的数字身份运营系统平台,以居民的数字身份信息为“大钥匙”打造城市级的网上身份认证、数字身份构建的软件基础设施,为政务、金融和互联网企业等社会各行业提供政府权威、可信、安全、合规、高效的真实身份核验、数字身份下发和认证服务。同时面向更高社会治理的刚性需求,如果能以个人身份认证、统一构建数字身份为基础并统一归集公民社会化应用服务数据,必将有效服务社会基层治理。
简介:摘要:网络身份认证是网络身份可信确定的过程,基于区块链的网络身份认证可以保证认证过程不被篡改、删除,解决人与人之间的信任问题。通过研究对基于区块链的可信网络身份认证技术、互联网科技公司的发展历程,揭示如今科技公司的生存之道,为建设中国网络可信身份体系、国内科技公司良性发展提供一条可行的途径。
简介:摘要:高校思政课教师与专业课教师作为思想政治教育的两支主要队伍,两者的协同育人对促进思政课程和课程思政的合力教育、牢牢把握意识形态教育和提升思想政治教育的针对性起着关键作用。总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。 ”大学生思想政治教育涉及方方面面,就学校而言,不应只是思政课教师承担此工作,专业课教师也应积极配合,优势互补,发挥实际作用。 笔者将协同理论引入高校思想政治工作中,阐明当前两支队伍协同教育存在的问题,探析两支队伍合力教育的路径选择,以促进高校思想政治工作的全面发展。
简介:摘要 跟课学习是提升新教员师素质与授课能力的重要方式之一,本文针对新教师保证跟课学习质量和效率,快速提升授课能力应把握的问题,进行了必要的探索。
简介:摘要:本文首先分析孔子学院本土汉语教师培养现状,随之提出提高孔子学院本土汉语教师培养的对策,希望可以促使孔子学院本土汉语教师培养水平和质量的提升,培养出更多优秀的本土汉语教师。
简介:摘要:普通高校计算机专业教师构建的学习共同体,应该是以促进计算机专业教师全面成长为目的,以完成共同的教学、科研、实践任务为载体,强调在学习过程中相互帮助、共同成长的学习模式。在该共同体中,计算机专业教师通过教学经验和理念的交流,学术和科研的合作,教学资源的分享等沟通方式,形成相互促进、相互影响的学习模式,成为了提高普通高校计算机专业教师队伍综合能力的新途径。