简介:摘 要:班级是大学生开展生活学习的基本单元,加强高校班级建设是高校提高育人质量工作的必然要求。加强高校班级建设为学生思想道德水准提升,高校的文化建设、学风建设提质增效的同时,也在一定程度上体现出高校思想政治教育工作的落实效果。
简介:摘要:本文首先概述了人类活动识别,描述了人类活动识别的数据集、格式和处理方法,然后描述了RNN模型的训练和模型的构造,最后给出了测试用的超参数和测试结果。
简介:摘要:治班策略是基于班级学情,在教育理念指导下,围绕班级发展目标,形成的一种科学有效的班级管理手段。治班策略是班级的顶层设计,一旦实施科学的治班策略才会带动班级的良性运转。基于此,笔者提出了一些关于初一建班之初班级管理的可行性操作策略。
简介:摘 要:威廉·温特尔说:“自我表现是人类天性中最主要的因素。”一个人只有积极地表现自己,才能把最优秀的一面展示给世人,才能让大家记住你的优秀。“学会表现”是创新人格培养的一大途径,是学生未来想获得成功的必要素质,是影响班级有效管理的重要因素之一,那么应如何培养学生的自我表现能力,使其在班级管理中发挥作用呢?我认为应从以下几个方面来进行。
简介:摘要随着建筑行业的发展,建筑工程的质量就更为引起关注。建筑工程质量差所带来的后果,往往比其他产品更为严重,多年来,建筑工程质量一直是工程建设中最突出的一个问题。建筑工程项目质量管理涉及各参建方共同利益。农民工文化水平参差不齐,往往靠经验进行施工,对质量管理人员提出的整改要求及整改意见置之不理,导致工程质量水平一直等不到提高,开展以正向激励为载体的“工匠之星”活动,旨在以奖代罚,提高工人的质量意识、质量热情,自觉参与到质量管理中来,从而达到提高工程质量的目的