简介：

简介：摘要：针对供电专业行业特殊性，由于全国性供电专业技能大赛少同时受疫情影响，学生缺乏技能大赛经验，所以没有形成完整的学生竞赛团队培养体系，同时实训课程考核评价体系建设不够完善，经过5年来系统的理论研究和全面的教学改革，提出了基于供电专业群赛教融合实训课程的“一课两制”考核评价体系，赛教资源转化方法，人才培养模式，重构学生团队选拔机制，以期为其他实训课程的建构提供可借鉴的方案。

简介：摘要：高职院校会计人才的培养要以就业为导向，不断培养学生的会计专业技能，增强学生的职业能力，满足企事业单位会计岗位的职业要求。近年来，高职院校会计专业教学采取“岗课赛证”的模式进行人才培养，取得了显著的效果，高职院校会计专业学生的初级考试通过率有一定提高，提高了学生的就业竞争力。但是从实际来看，由于高职院校比较侧重学生的证书考试，而初级会计资格证书注重考察的是学生的会计理论知识，有的学生即便考取了初级会计资格证书，或者是通过了专升本的考试，毕业后其会计专业实践能力与企业的岗位要求仍有一定差距。课岗、课证脱节现象仍旧存在，加上高职学生的学习基础水平较低，自主学习能力差，再加上职业院校扩招，生源渠道多元化，更加大了人才培养的难度。因此，高职院校会计专业教学应该以提升学生的综合职业能力为目标，构建“岗课赛证”融合的专业课程体系，提升学生的职业能力，提高人才培养质量，满足岗位需求。

简介：摘要：为提升《智能网联汽车技术》课程的教学效率，维护专业学生的长远发展，很多专业课教师开始基于该项课程进行岗证赛课课程体系研究，为学生提供更好的课程学习、考证、大赛环境，使其提前适应工作岗位需求，提升综合能力。

简介：摘要：当前飞机的飞行安全问题受到了广泛关注，而操纵系统是保障飞行安全的基础，而钢索的性能良好和可靠度高，是确保操作安全的基础，也是运行安全的保障，所以要对钢索磨损故障出现的原因进行分析，这样才能提出相关维护建议，进而有效地维护操纵系统钢索。

简介：摘要：工程造价专业作为我国高等教育中的重要内容，为我国建筑行业发展提供了大量的专业技能人才，推动了我国经济社会的发展。随着我国高等教育体系的不断发展，高等院校探索出了丰富的人才培养制度，例如“1+X”证书制度以及“岗课赛证”的制度，这些制度能都进一步提升我国高等教育的效果，提升我国高等教育人才培养效果。本文针对“1+X”证书制度下共欧工程造价专业“岗课赛证”人才培养实践进行研究，希望能够提升工程造价专业人才培养整体水平。

简介：摘要:《计算机视觉》课程是人工智能专业核心课程，对《计算机视觉》课程的教学改革研究是培养满足社会需要的新时期复合型人工智能人才的关键。该研究本着 “以赛促教、以赛促学”的改革思路，从课程体系、教学手段、实践环节、创新能力等方面对《计算机视觉》课程进行了教学改革与研究。探索 “双创”背景下复合型人才培养模式和教学方法。

简介：摘要：新形势下高质量发展要求高职院校培养具备创新能力的技术技能型人才，这对高职院校人才培养提出了挑战。本文重点从实训育人、竞赛育人、科研育人、服务育人四个维度方面,构建新形势下“四维一体”育人体系,践行“三全育人”的理念,给其他兄弟院校开展育人工作以实际借鉴参考,提升高职院校育人效能