简介：摘要目的观察血塞通注射液治疗冠心病的临床疗效。方法将109例冠心病患者随机分为治疗组(57例)和对照组(52例)。2组均在常规治疗（即复方丹参注射液，极化液，单硝酸异酸梨酯）相同的前提下,治疗组加用血塞通注射液治疗，2组治疗均为14天一疗程。结果，治疗组患者症状缓解及心电图疗效变化明显。结论血塞通注射液治疗冠心病疗效较好，是具有积极推广意义的一种中药制剂。

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简介：摘要目的观察抗感颗粒（儿童装）联合康复新液治疗手足口病的疗效。方法门、急诊手足口病208例，随机分为两组，治疗组和对照组各104例。两组患儿根据病情给予清淡饮食,补充维生素及退热等常规治疗，在此基础上，治疗组给予抗感颗粒口服联合康复新液外用，对照组给予利巴韦林颗粒口服联合碘甘油外用。结果治疗组显效率75.96%，总有效率98.08%，对照组显效率49.02%，总有效率81.73%，有显著差异性（P＜0.05）。结论抗感颗粒联合康复新液治疗手足口病疗效显著，无明显不良反应。

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简介：摘要随着人们的生活质量的提高，以及人们对于自身容貌形象的越加重视，中国的美妆产业发展迅速。相对于大多数含有铅汞等有害元素的化妆品，大众早已投眼于含有中药元素的药用化妆品市场，而且药用化妆品中，中药面膜走进了大众生活。因此，本文通过简短陈述中药面膜的历史进展，进而阐述现代中药面膜的原理，并且在此基础之上，分析各个品牌现代中药面膜的优势以及劣势，最终进行相应的论述，中药面膜的发展方向以及思考讨论。希望可以作为后来的中药面膜的研制有一定的影响。

简介：摘要为了保证中药煎煮中药汤剂的质量以及便捷性，在传统药物煎煮的基础之上，研制了中药煎煮机。中药煎煮机的研制已经持续了进百年，从最初的减少人力以及工作量到现在的各类装置的添加使用。中药煎煮机的研究重点从原来的减少动力消耗到现在的尽可能的保留中药煎煮方剂的药效。因此，本文通过简短陈述中药煎煮的历史进展，进而阐述现代中药煎煮机的煎煮技术的工作原理，并且在此基础之上，分析各个品牌现代中药煎煮机的优势以及劣势，最终进行相应的论述，中药煎煮机的发展方向以及思考讨论。希望可以为后来的中药煎煮机的研制有一定的影响。

简介：中医常说”药食同源”，指的是许多药物和食物之间并无明显边界。很多食物都可以入药，我们的厨房里也有很多中药食材，利用好它们可以帮我们愈疾防病。《生命时报》特邀南京市中医院金陵名医馆主任中医师张钟爱，告诉你哪些食物可以起到药用。

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简介：摘要任何事物的产生、发展都要遵循一定规律。写作也是如此，教师指导学生写作要遵循写作与学生心理认识规律。

简介：脑梗塞是一种常见的心脑血管疾病，死亡率、致残率都很高，是非常危险的疾病，一旦发生脑梗即便得到治疗，大多数患者也会出现偏瘫、肢体无力、大小便失禁、感知能力减退等后遗症。目的?研究分析在老年脑梗塞患者中实施优质护理干预的效果。方法?随机抽选2018年1月～2019年3月在中心医院接受治疗的老年脑梗塞患者资料共计126例，抽签法分组为观察组以及对照组每组63例。对照组患者采用常规护理，观察组患者在常规护理同时开展优势护理服务。分析两组患者的护理效果。结果?观察组中护理优良率显著比对照组要高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论?临床治疗护理老年脑梗塞患者期间开展优质护理干预有利于提升护理质量，促进患者病情改善，具有较高的推广价值。

简介：揽镜自检健康否压力、烦恼、失眠、不良饮食、环境等等，都在影响着人队身体健康，是不是没有症状就健康y／、的项镜自检。1．前额代表了肠和膀肥的情I＼，生有斑点和过深的皱纹表明肉类和奶类摄入过多。应当多吃些技兴、禽界，多喝取措奶C2．两侧眉毛问代表了卜和明的从况，此处如一段则Q明脂肪摄取量过大。应少吃肉经、高脂肪及烧烤区的。3鼻明K表脾、胰、胃的H：况。m纠》处有听周久的的村和卫，则说u身体内血糖水个。七元应减小相细食物、讯和咖啡。西等u4下眼睑代表循环系一．儿X；。f，如火卜眼睑人广H色，训是贫n的典型症状。应古t车上对的食物SH朵代表肾的状况，I因子红色或紫色悦叫响环＊。歼。应少喝鸠、少吃精细食

简介：健康之友食具消毒一般用水煮沸１５分钟，也可用０．５％过氧乙酸溶液浸泡２０分钟。对于塑料餐具与砧板等，需用７５％的酒精棉球擦拭。家具消毒用３％来苏溶液或５％漂白粉溶液擦洗。墙壁地面消毒用３％来苏溶液或０．２％过氧乙酸溶液喷洒拖擦。便器消毒用１％的漂白粉...

简介：美国哈佛商学院教授迈克尔·波特在他的三部曲《竞争战略》、《竞争优势》、《国家竞争优势》中完整地阐述了竞争优势理论。波特认为，一个国家的产业能否在国际上具有竞争力，取决于该国的国家竞争优势，而国家竞争优势取得的关键又在于国家是否具有合宜的创新机制和充分...

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简介：摘要现在作文理论比较让人眼花缭乱。但缺乏操作性，我指导学生写作的一些具体做法一、少一些名词术语，多一些实例参照。二、少一些条件限制，多一些自由写作。三、少一些理性评价，多一些情感渗透。

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