简介：

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简介：建国以来，在一个相当长的历史阶段中，我国执行的是计划经济的管理体制。在计划经济的背景下，生产企业一般采取大批量生产的传统方式。天津海鸥表业集团有限公司，这个有着54年悠久历史的老厂，在其漫长的发展进程中，有相当一个阶段采取的就是计划经济体制下的大批量生产的传统方式。其生产特点是：产量低、批量大、品种单一、花色很少。

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简介：摘要企业内部的信息则绝大部分来自现场。因此，要使企业的经营决策正确。除必须及时掌握企业的外部信息外。还必须准确地，全面的掌握企业内部生产现场的信息。

简介：摘要如何做好电力安全生产，为经济社会平稳较快发展创造安全、和谐的电力供应环境，作者结合自己的工作实际，提出了一些可行性的建议和思考。

简介：摘要科学合理的针对现有制造设备进行生产规划变得越发重要，本文主要分析了车间目前生产现状，设备现状，公益现状，并针对性的提出“虚拟生产线”的概念及其应用设想与实践，对于产能的提升起到了很大的作用。

简介：摘要煤矿生产过程中所处环境较为复杂，这对生产技术与现场安全管理都提出较高的要求。作为煤矿生产的主要内容，生产技术为安全管理工作创造了良好的基础保障，文章通过对生产技术与安全生产关系探讨，提出具体的技术管理与安全生产措施。

简介：摘要煤矿生产过程中所处环境较为复杂，这对生产技术与现场安全管理都提出较高的要求。作为煤矿生产的主要内容，生产技术为安全管理工作创造了良好的基础保障，文章通过对生产技术与安全生产关系探讨，提出具体的技术管理与安全生产措施。

简介：摘要校企合作是办好职业教育，培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的技能型专门人才的重要途径，是职业院校为谋求自身发展而有针对性地为企业培养一线实用型技术人才、实现与市场接轨的重要举措。校企业合作办学模式是我校教育改革的重要方向。通过校企合作，全面提高学生职业能力，让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，切实提高我校教育培养目标的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。

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简介：摘要幼儿合作能力是一种品德培养，对幼儿一生的发展至关重要。在社会对人才的要求逐步提高以及素质教育不断深入的形势下，老师应利用幼儿集体相处于幼儿园这个特殊环境，采用适宜的方法，加强幼儿合作意识与合作能力的培养，以便他们以后更好地适应社会、立足社会、发展社会。

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简介：摘要新课标强调以学生自己学习为主，合作学习是新课程倡导的学习方式之一，也是学生学习的主要方式。在学生个人的知识技能给学习带来困难时、个人探究求知有困难时、有争议时、阅读总结时，教师要抓住时机，选择合适的学习方式，合理引导学生进行合作探究。

简介：摘要本文从1.分配学习任务；2.合作探究；3.全班交流；4.培养学生的评价能力等方面，分别阐述了如何开展学生小组合作学习。

简介：摘要合作学习是当前新课程所倡导的学习方式，那么如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢？本文仅针对合作学习介绍了小学数学教学工作中的一些有效做法。

简介：中国传统文化本质上只有利于中国农民的传统合作,目前中国农民的合作,中国农民的合作是中国农民现代化的一个重要方面

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简介：摘要本文是在本人通过对小学体育教学现状的观察，结合本人体育教学中小组合作的经验，分析小组合作教学与传统教学的区别，以及小组合作教学对小学体育课教学效果的影响。小组合作模式对于学生而言，是有利于培养学生的自主性和团结合作能力的，并为学生提供了更多的锻炼机会，因此对体育教学效果的提升也有很大意义。