简介：

简介：目前，“以市场为导向”已经成为各级学校培养人才的行动指南。适应市场经济的发展，培养高素质的复合型统计人才是实现统计商品化、产业化、国际化和社会化战略目标的需要。所谓高素质的复合型统计人才，是指那些既具有较深的社会经济科技统计理论功底，并善于运用这些理...

简介：摘要本文论述了多媒体技术在外语教学中的应用和作用，并结合教学经验，对如何切实有效的将多媒体技术有机地融进教学过程实施提出建议。

简介：摘要21世纪新形势下经济文化迅猛发展，这对外语教学的要求提出新的挑战，外语教改势在必行。英语作为国际性语言，操一口地道流利的英语成为外语学习者的基本需求。而传统教学模式下，学习者只对语言知识有很好的把握，而对于用外语交流有着很大的障碍。就此本文提出，建立课堂文化是教改的新趋势。

简介：就广西某高校大学外语的教学及学习等情况进行调查,结果表明:大学生的外语学习动机以外部动机为主,没有形成内在的学习动机;大学生的外语学习策略不合理,重机械记忆,轻语言的交流运用;大学生在外语学习上存在认知偏差,对教师教育教学的内在作用认识不足,对外语能力的评价也具有片面性;教育教学决策的形成和实施要充分考虑到学生学习主体的需要。

简介：

简介：在外语教学中要注重文化教学已成为我国外语教育的共识，但长期以来强调的都是对目的语即英语国家文化的学习和导入，而忽略了对本土文化即中国文化的学习和导入。事实表明学生的母语文化知识掌握程度以及用英语表达中国文化的能力不尽人意。本文就要不要在大学外语教学中导入中国文化，怎么导入提出了自己的看法。

简介：随着教育改革的深化，在课堂教学中如何充分发挥教师的主导地位，把大量的知识、信息，科学、快速、有效地传输给学生，成为当今课堂教学对教师的一大挑战。计算机辅助教学顺应时代的发展正逐渐成为英语学习和现代教育的新模式，以计算机技术为核心的多媒体教学形式，能促进外语教学的更新，给传统的课堂教学注入了新的活力，其在英语教学中的作用正变得越来越重要。

简介：

简介：摘要随着信息技术的发展，计算机多媒体技术被广泛地应用在外语教学中，改变了传统外语教学模式。现代化的外语教学手段提高了外语教学水平，从而培养高素质的外语人才。

简介：本文从心理学的角度谈论如何把语言符号与其事物-形象代码系统之间有机联系起来

简介：<正>首先,让我们对外语教学法的三种不同主导思想或三个不同发展阶段作一简要叙述。在国外,五十年代前占主导地位的外语教学法是传统的“语法翻译法”(Thegrammar-translationmethod或Thetranslationandgrammar-rulemethods)。两个世纪以前,教会为传播教义,需要翻译古代希腊语、拉丁语宗教文献,促使外语教学发展起来。当时教学的目标是读懂,能够进行两种文字的翻译,教学方法是使用本族语描述外语、背诵语法条文及翻译书面语,这种教学法使学生即使学了许多语法规则及

简介：<正>外语法语交际教学法的定义及现状从七十年代初起,在法国以及说法语的西方国家和地区就开始了母语法语(FLM)和外语法语(FLE)的交际教学法的实验和研究.法语“交际”(communication)一词是受法语“电讯”(telecommunication)一词的启迪而衍生出来的。把原意为“联系、交流”(communi-cation)一词用以表达言语的功能,使之形象化.法国蒙彼利埃第三大学的韦尔德兰·布

简介：摘要本文通过对加拿大语言浸入式教学法的介绍，结合目前高校双语教学的困难，对浸入式教学模式在中国高校中的发展进行讨论，以期待更好的改善和完善高校的双语教学，为社会培养高质量的国际性应用性人才。

简介：摘要话轮是会话的基本结构单位，话轮转换是会话的基本特点。在话轮转换中必然存在话题的承接和启动,所以话轮的承接和启动也是学者们研究的重点。本文采用关联理论、话语分析理论、语篇分析法等研究理论，主要从外语课堂这一语境出发,探讨了话轮的承接和启动。

简介：摘要以科学发展观为指导，从当前歌曲演唱的实际现状出发，引出歌曲演唱呈外文化发展的趋势，在此基础上，结合自己的学习实践，提出某些学唱外语歌方法上的探讨

简介：

简介：在外语教学活动中，由于学生的参与性强、活动量大，听、说、读、写练习多，一些学生在学习过程中的焦虑心理和自卑心理表现得较为突出。因此，对学生适时予以心理援助，使学生调整学习心态，健全心理素质，以提高学生的创新能力，促进学生素质的全面提高，是外语课堂教学中不可忽视的重要环节。本文结合笔者多年的教学实践，就这一问题作了具体的分析和探讨。

简介：摘要外语翻译并非词与词、句与句的简单对等翻译,而是反映理解和接受意义的思维过程。外语和汉语族的思维习惯不同,因此表达习惯也就有所不同。有些句子翻译后可能完全符合语法形式,但若仔细体会,却可反映的思维方式和表达习惯不同。

简介：