简介：摘要初中数学课堂上学生是完全被动的，师生关系是一方居高临下，一方洗耳恭听，是纯粹的控制与被控制的关系。在新的数学课程标准全面实施之际，素质教育要求我们改变必须教育观念、更新教育手段、建立新型的师生关系，使学生具有适应终身学习的基础知识和基本能力。

简介：摘要让孩子们在鼓励与称赞中越来越自信；让孩子们在鼓励称赞中快乐成长；让孩子们在鼓励与称赞中克服一个又一个困难。

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简介：摘要明天的物理人才和各个应用学科的人才，就得通过今天的实验室培养，因为通过物理实验进行科学探究是学生学习物理知识和培养能力的重要途径，而组织学生实验所取得的教学效果很大程度上取决于实验所需仪器的认真有效准备与合理使用。

简介：摘要探讨心理护理在门诊输液过程中对老年患者的影响，保证门诊老年患者输液的安全、有效的进行治疗，创建一个和谐的就医环境。

简介：摘要由于幼儿教育是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段，近年来，幼儿教育越来越受到家长们的重视。但人们对幼儿教育的认识并不全面，使幼儿教育对培养儿童的作用大打折扣。

简介：文献中的契丹“西楼”一词实际上应来源或借鉴于古突厥语，义为“冬季草场”或“冬窝子”，不包含任何表示方位的意义。《辽史》等文献记载的有关契丹“四楼”实际为宋人附会所得，而宋人所谓的“北楼”应为辽代怀州。

简介：摘要随着素质教育有条不紊地深入推进，我国的教育体制正在发生着深刻的变化。在当前新课程改革的形势下，素质教育迈上了一个更高的台阶。初中语文教学比以往有了较大的改变，更注重学生良好习惯的培养。

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简介：摘要学习习惯是人们在学习活动中养成的比较稳定的行为方式，是在一定情况下自动地去进行某些学习活动的特殊倾向。俗话说“习惯成自然。”良好的学习习惯一旦养成将使人终生受益。

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简介：摘要良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境，能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件，能有效激发学生学习兴趣，促使他们积极探究知识，获得知识、能力、情感、思维等不断增益，取得良好的学习效果。

简介：摘要可降解生物材料可以克服非降解生物材料的诸多负面问题，如血管内膜增生、血管再狭窄等。探究可降解铁基支架的细胞相容性为开辟新型支架材料提供了理论基础。本次研究采用体外实验、接触培养法，以316L不锈钢作为对照材料，通过荧光染色、流式细胞仪分析等手段综合评价可降解铁基支架材料的细胞相容性。研究最后发现，可降解铁基材料在细胞相容性方面未达到预期效果。

简介：摘要数学教学要教学生会思考，首先要让学生“生活在思考的世界里”。这就要求我们的教学能创造条件并能激发学生思考。要让学生在对数学材料进行观察比较、分析综合、抽象概括、推理判断的过程中，掌握思考方法。思考的方法，单凭认真听“讲”是听不来的。思考的方法是要靠学生自己的独立思考来领悟。只有学生不断地体尝到思考的乐趣，才能逐渐养成独立思考的习惯。

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简介：摘要当前，我国煤矿的开采对环境造成了严重影响，破坏了生态平衡。因此，需要加强大煤矿开采的控制力度，有效保护环境。

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