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98 个结果
  • 作者: 胡弟章
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《青年生活》 2018年第6期
  • 机构:都过去40余年了,那次捉团鱼这个荒唐的童年趣事仍是我们几个童年好友聚会时,面对满桌美味佳肴情不自禁的热门话题。那是上世纪70年代中期的事了,当时,全国各地都在热烈讨论“宁要社会主义的草,不要资本主义的苗”。本就百废待兴,积贫积弱的广袤大地,更加缓慢了发展进步的步伐。时年,按月定量供应的口粮对于我们成长期的童年来说,有点杯水车薪之感。那天,是一个月光明媚的夜晚,不知是哪位同学胡乱说了句:听说河里有团鱼呢。于是,我们几个便不可阻挡且兴致勃勃地来到学校附近一个接近干枯的小河里,开始捉起了团鱼。不一会,一个同学高兴地呼喊到:摸到了,这里有。我们赶紧靠拢他,配合他摸了起来,好不容易共同掏出了一个碗口大小,有些光滑而呈椭圆形的东西,大家都兴奋极了,可仔细定睛一看,哪是团鱼,整就一团鹅卵石。丢掉,继续摸。于是,我们几双童年小手又与小水塘里的石缝来回触动起来了,小手搅动的水波不断散发出微微的荡击声。大约半小时后,又有同学惊呼:快来帮帮我,手被团鱼咬住了。真捉到团鱼了?大家都更加兴奋过去帮助他解脱被团鱼咬住的手。慢慢地,我们齐心协力把那双手连同“团鱼”从水里掏出水面,在月光的映照下,很快看清了根本不是团鱼,而是一只螃蟹,手是被螃蟹夹住的。一阵兴奋过后,是继续还是回去休息,同学中产生了不同意见:有的已持怀凝态度,说这河里根本就不会有团鱼。有的说,既然人家说有肯定会有,哪有胡说的道理。相持一会后,兴许是饥饿和对美味的渴望,继续的占了上风。此时,月光像一位慈祥的老人,在中天的位置静静地看护着我们,也静静地取笑着我们……大约又过了半个多小时,仍然一无所获,可能有的同学实在坚持不下去了,狠狠的说了句:要摸你们摸,我回去了。大家看了看月光,这才极不情愿地结束了那次荒唐的趣事。其实,真的不会有团鱼。因团鱼是栖息在底层为泥质的江河、湖泊、池塘、水库和山涧溪流等淡水水域中,尤其喜欢栖息在水流湍急而离岸不远的岩石洞内,或溪河交汇处且底部有岩石的急流中,并以鱼类和其他水生动物为主要食源。当前的这条小河,山洪爆发时像“黄河咆哮”,山洪退去时像战场战壕,哪是团鱼的生长、牺息之地。后来,慢慢知道了团鱼不仅是舌尖上的美味,它还有众多的药用价值。可养阴清热,平肝息风,软坚散结等。此外,甲鱼肉及其提取物还能有效预防和抑制肝癌、胃癌,急性淋巴性白血病等。常食团鱼可有益于防治因放疗、化疗引起的虚弱、贫血、白细胞减少;降低
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  • 作者: 胡弟章
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-12-22
  • 出处:《青年生活》 2018年第12期
  • 机构:橡皮枪,这个童年最普通的玩具,因其制作简单、便于隐蔽、携带且乐趣无穷而广受欢迎。上世纪五六十年代,儿童玩具全靠模仿电影或长辈、大龄哥们的传教。如木头手枪是受电影“小兵张嘎”的影响,橡皮枪、弓箭等,都是在叔叔哥哥们的指导下学会制作和玩法的。这些玩具带有较强的目标性、攻击性,不仅可以模仿电影里的军事用途,还可随时随地自寻目标自娱自乐。如电线杆、小树木、小动物、小鸟等,均可成为橡皮枪、弓箭的练习或攻击目标。橡皮枪是用一个丫字型的小树叉,按自己手握合适、需要的大小进行取舍,然后在丫的两端捆绑两条韧性好、弹力强约40厘米长的橡皮条,再在橡皮条的终端连接一个鸡蛋大小的皮碗(通常用废弃的汽车轮胎或皮鞋剪裁)充作“弹夹”。
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  • 简介:安溪县在开展关爱女孩行动试点工作中,通过实施致富、安居、成才、保障、亲情“五项工程”,形成有利于女孩及其家庭的经济社会政策和社会保障制度,让人们感受到实行计划生育所带来的实实在在的好处,受到各级领导、广大群众的广泛好评。特别是全国经验交流会在安溪召开后,县委、县政府充分利用大会所形成的良好氛围,乘势而上,不断拓展、深化“五项工程”,推动试点工作的健康发展。

  • 标签: 安溪县 “关爱女孩行动” 计划生育 人口政策 婚育观
  • 简介:从“关系”和“经验”两个维度分析中华文化的特质,并结合企业的社会网络、管理方式和企业文化建构对赞比亚案例公司的文化流动实践进行分析,认为中国私有企业在投资海外的过程中,往往遭遇文化流动实践的“经验陷阱”,而“经验陷阱”恰恰来自企业先期海外投资经营过程中的经验建构,这一经验建构往往对企业的发展经营构成困境和挑战,同时也反映出中华文化贡献了超越现代性和全球化的本土特征。

  • 标签: 中资企业 文化流动 经验建构 经验陷阱 非洲
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  • 简介:摘要副课的待遇,主课的要求,这是目前初中地理教学所遇到的尴尬。然而,现代媒体、实践活动、课外调查、大自然等都是地理教学的绝佳课堂。

  • 标签: 挑战 兴趣 渗透
  • 简介:摘要在化学教学中,教学方法有很多,如果教师会用,用得科学,相信学生的学习状况一定会让教师满意。下面笔者谈谈自己在初中化学教学中的经验

  • 标签: 初中化学 教学经验 科学
  • 简介:中图分类号U472文献标识码A文章编号1673-0992(2011)03-250-01摘要我们在汽车专业教学中,可以创设一些汽车故障的情境,把枯燥、刻板的汽车构造原理融化在多姿多彩的真实情境中,化抽象为直观,化刻板为生动,让学生在欢乐、活跃的氛围中学习,可大大激发学生的求知欲。激发、培养学习兴趣是我们教学改革的战略措施。

  • 标签: 汽车维修 教学经验 培养兴趣
  • 简介:摘要英语对中国学生而言是一门外语,由于英语语言环境的缺乏,学生接触英语的机会少之又少,所以很难自然地学习英语,对英语学习兴趣不浓。加之受应试教育的影响,英语教育还存在许多问题。因此,在现在初中英语新教材教学中,培养学生的创新能力,激发学生学习兴趣已成为教学改革的焦点。所以,教师在面对新对象,新教材,新要求下,需要有很强的创造能力去处理和解决问题。

  • 标签: 初中英语 授课经验 语言环境 创造能力
  • 简介:一、虚构的农民经验  在都市里虚构农民经验,虚构的农民经验,农民经验

  • 标签: 中国都市 都市经验
  • 简介:摘要俗话说“好的开始是成功的一半。”一节课有个好的开端,像一场戏有一个引人入胜的序幕,它可以深深地吸引住学生的注意力,唤起学生浓厚的求知欲,调动学生的积极性、主动性和创造性。

  • 标签: 小学语文 教学经验 主动性 创造性
  • 简介:把街道经验变成居室经验,他们的街道经验变成 ,这就是街道经验与居室 

  • 标签: 中国都市 都市经验
  • 简介:摘要每个学生都想学好任何一门功课,成为优秀学生。但是在不知不觉中,你就有可能感到功课太多而学不过来,以致你不大喜欢的那一科就成了差科,也许那一科就是化学。

  • 标签: 初中化学 教学经验 教学体会
  • 简介:摘要教学不仅是一门科学而且是一种艺术,成功的教学本身就是一种艺术的创造。物理教师如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪。

  • 标签: 初中物理 教学经验 学习情绪
  • 简介:摘要加强演示实验教学能激发学生学习兴趣,是提高化学教学质量的有力措施,是培养学生创新思维、创造能力的有效途径。因此,化学教学的关键就是如何进行课堂演示实验教学。

  • 标签: 中学化学 演示实验 作用
  • 简介:四川在党中央西部大开发的战略决策中占有重要地位,是西部大开发的重点地区之一。如何抓住西部开发机遇,实现四川跨越式发展,有许多方面的问题需要研究和思考。其中一个重要问题就是要回顾和思考四川开发的历史进程,研究和借鉴历史经验,从中获取历史智慧和战略启示。以便作为决策鉴戒。

  • 标签: 历史经验 四川 西部大开发 跨越式发展 西部开发 历史进程
  • 简介:在毛主席、党中央的亲切关怀下召开的全国农业学大寨会议,向全党和全国人民提出了“全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗”的伟大战斗任务。全国亿万人民紧张地动员起来,同心协力,团结战斗,一个农业学大寨,普及大寨县,实现农业机械化的群众运动正在波澜壮阔地向前发展,一幅社会主义革命和建设的光辉灿烂的前景正展现在我们面前。真是形势喜人,形势逼人。

  • 标签: 大寨根本 学习大寨 我院教育