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  • 简介:摘要水闸在水利工程建筑是十分常见的,当闸门关闭,可以拦洪、挡潮、蓄水抬高上游水位,以满足上游取水或通航的需要。开启闸门,可以泄洪、排涝、冲沙、取水或根据下游用水的需要调节流量。水闸多建于河道、渠系、水库、湖泊及滨海地区。本文对水闸的功用及组成做了详细的分析,为水利工作提供参考。

  • 标签: 水闸 进水闸 海漫
  • 简介:摘要不同的知识有其不同的类型特点。知识学习过程,如果能把握住不同知识的特点,采用相应的教学和学习策略,这将对高中物理教学有一定的促进作用。本文就知识分类学说在高中物理教学的应用谈谈自己的看法。

  • 标签: 高中物理 知识分类 学习策略 看法
  • 简介:摘要高三数学复习对很多即将面临高考的学生来说,都是一大难题。在复习过程,由于内容复杂、时间紧迫等因素,使学习并没有明显成效。思维导是英国教育家、心理学家托尼·布赞在1960s提出的一种记忆方法,它利用图解形式帮助学生把学过的知识整合成框架,灵活运用,对提高高三数学复习效率有着非常重要的作用。

  • 标签: 思维导图 高三数学复习 应用
  • 简介:摘要高科技对材料性能的要求越来越高,而能滿足使用性能的新型材料具有硬而脆、难加工的特点,结合近年来国内外超声加工技术发展状况,对超声磨削加工技术发展进行探索。通过以陶瓷为例的难加工材料的超声磨削加工原理试验分析,发现超声加工有效解决了硬脆材料难加工的工艺问题,并指出超声加工技术的发展前景。

  • 标签: 新型材料 陶瓷 硬脆 超声加工
  • 简介:人们面对干旱的反应能力是人类学界值得关注的问题。肯尼亚西北部的尔卡纳牧民对干旱极为熟悉。麦凯布认为,在尔卡纳人的观念,干旱是他们参与的生态系统密不可分的一部分,尔卡纳人对干旱爆发的反应深嵌于他们的生活和生态系统,并且涉及一系列他们在经济和社会组织方面深思熟虑和久经考验的对应策略。灾害的地方应对是灾难研究与人类学地方性知识建构的重要环节。

  • 标签: 图尔卡纳 干旱 地方性知识 灾难研究
  • 简介:摘要数学教学的重要目的是发展智力,培养能力,学生具备创新思维、创新个性、创新能力,学海无涯,教海无边。学无定法,教无定律,不断反思,总结提升,让我们的初中数学教学更上一层楼。

  • 标签: 数学教学 反思 总结 创新 升华
  • 简介:摘要文化元素是新闻传播实践的主观因素,并且也是新闻所传播信息的一部分。文化元素对新闻传播的影响,在于信源、受众、传播通道之间的互动以及人们内在的深层文化心理诉求。这些内容作用于新闻传播实践,左右着信源与受众的选择,也对传播本身提出了要求。

  • 标签: 文化元素 新闻传播 心理诉求 互动
  • 简介:摘要photoshop软件是一个处理位图的工具,在处理各种不同的照片时均可以得到广泛的使用,且随着这一软件的不断发展,其功能变得更加强大。比如在处理人物照片的面部表情及美白效果时,ps软件有很多独特的作用,本文从ps软件的简介开始谈起,通过分析ps软件在修正面部表情的优势及重要性后,重点分析ps在面部修整过程的一些技巧。

  • 标签: photoshop 面部修整 技巧
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  • 作者: 孙郡阳
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《赤子》 2013年第5期
  • 机构:——参与中宣部第十二届精神文明建设“五个一工程”获奖图书《浴火重生》所得
  • 简介:摘要纪实文学图书《浴火重生》,真实而文学的报告了老东北工业基地觉醒振兴的数十年历程,获得中宣部第十二届精神文明建设“五个一工程”优秀图书奖。作为责编,笔者从选题策划到采访到作者写作一路下来,得到很多收获同时也引发了许多关于重点图书的思考。做以浅显的总结,与大家分享。

  • 标签: 图书 《浴火重生》 体会
  • 简介:摘要活动教学的理论基础源于l9世纪末美国的实用主义教育哲学,然而大大推动其发展的还是以杜威为代表的进步主义教育运动。它主张教育内容与学生的社会经验和活动密切相连,以问题解决学习为主要,通过学生主体的实践性学习活动,促进其人格的全面发展。由此可见,活动教学它符合新课程所倡导的以学生为主体,注重培养学生的创新精神和实践能力,这就注定活动教学必将在新课程教学占据一席之地。

  • 标签: 地理 新课程 教学
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  • 简介:摘要法律解释的作用在于寻求法律的客观意义,实现法律的功能和价值。在抽象法律概念和现实之间搭建“桥梁”,传统的法律解释方法,以客观性和科学性为标准,不允许甚至害怕加入法官的主观价值判断,但是作为顺应社会变化的产生的利益衡量理论对传统的法律解释方法产生了一定的冲击,作为法律解释方法利益衡量理论有着广泛存在的根据和积极意义,并且对法律的实际应用有着更为直接的指导意义,但利益衡量理论有其自身的缺陷和弊端,我们要明确利益衡量的适用条件和依据,把握利益衡量的限制以此来获得公平正义的解释。

  • 标签: 法律解释 利益衡量 科学性 价值中立
  • 简介:摘要在小学教学,学生正处于一个童真美好的年代,而在这个阶段学习的孩子们更应该接受的是一个兴趣培养的引导式教学。“兴趣是最好的老师”爱因斯坦曾如是说过。因此把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标,可以让他们更加主动的学习,使他们自发的去探索音乐,从而热爱、学习音乐,这也就达到了真正的教学目的。

  • 标签: 小学音乐 兴趣 教学
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。写字不仅有利于巩固识字,也利于培养集中注意、做事耐心细致的习惯和审美能力。我们应该全面认识写字教学的功能和意义,高度重视写字教学。

  • 标签: 写字教学 感受成功
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  • 简介:摘要幽默感不是与身具备的,这需要日积月累,即渊博的知识,广泛的社会阅历是教师具备幽默感的前提。正是有此基础,可以使教师的讲课变得风趣诙谐,幽默睿智;可以使师与生和谐、使教与学统一;并创造出一种有利于学生的学习的轻松愉快的气氛,让学生在这种气氛中去理解,接受和记忆新知识,使教学达到事半功倍的效果

  • 标签: 含蓄性 轻松愉快 学习心态
  • 简介:摘要提升企业的竞争力,就是要提升企业人才的竞争力,企业培训作为企业管理的重要组成部分,尤显迫切和重要。当前企业存在对培训认识不足,忽视对管理层和决策层培训,培训方式过于简单,培训评估与监督弱化等问题,建立科学的员工培训体系,是提升培训效果,构建学习型企业的应有之策。

  • 标签: 企业培训 存在问题 对策