简介:摘要:介绍了基于虚拟仪器的共振法杨氏模量测量系统。利用此测量系统对铜棒的杨氏模量进行了测量。测量结果表明,此测量系统可以满足测量精度要求,并在一定程度上,克服了传统测量系统在寻找共振频率过程中由于操作者的主观性而造成的测量误差。关键词:虚拟仪器共振法杨氏模量共振频率随着科技的飞速发展,各种测量技术和设备层出不穷。将现代测量手段和仪器引入到传统的物理量测量中,成为物理学测量的一种新尝试[1]。虚拟仪器是将计算机技术引入仪器领域形成的一种新型的、富有生命力的仪器。本文将虚拟仪器在共振法杨氏模量测量中加以应用,实现了对杨氏模量的共振法测量。一、虚拟仪器与共振法杨氏模量(一)虚拟仪器概述虚拟仪器(VirtualInstruments,VI)是在一台计算机上配备应用软件和低成本硬件完成传统仪器的功能。虚拟仪器由I/O(输入/输出)接口设备进行信号的采集、测量和调理,利用计算机显示器模拟传统仪器的控制面板,由用户设计虚拟面板,以多种形式表达输出检测结果,并利用计算机强大的软件功能实现信号数据的分析、运算和处理,从而使计算机具有各种测试功能。虚拟仪器可使用相同的硬件系统,而通过不同的软件就能实现功能完全不同的测试功能[2]。
简介:提要:本文从广义虚拟经济的视角提出产品的网络外部性预期这一虚拟效用,并通过对标准化产品的顾客价值、消费效用和产品网络外部性预期之间的影响机制研究,分析了不同顾客价值维度对消费者效用和产品网络外部性预期的影响关系。研究结果表明:(1)消费者对标准化产品的网络外部性预期是一种广义虚拟效用;(2)标准化产品的顾客价值中的功能价值和认同价值对产品网络外部性预期具有正向作用;(3)消费者效用对产品网络外部性预期具有正向作用。关键词:广义虚拟经济;标准化产品;消费者效用;网络外部性预期中图分类号:F713.50InfluenceMechanicalResearchonConsumerValueofStandardizedProducts,ConsumerUtilityandProductNetworkExternalityExpectationbasedonGeneralizedVirtualEconomyLUOYin(AVICAERO-POLYTECHNOLOGYESTABLISHMENT,Beijing,100028)Abstract:Thisstudyintroducesproductnetworkexternalityexpectationfromtheprospectiveofgeneralizedvirtualeconomy,andmakesaresearchontheinfluencemechanismofconsumervalueofstandardizedproduct,consumerutilityandproductnetworkexternalityexpectation.Basedonthisresearch,thisstudyanalysestheinfluenceofdifferentdimensionsonconsumerutilityandproductnetworkexternalityexpectation.Theresultshowsthat(1)Productnetworkexternalityexpectationisakindofgeneralizedvirtualutility.(2)Functionvalueandidentificationvalueofstandardizedproducthavethepositiveeffectonproductnetworkexternalityexpectation.(3)Consumerutilityhasthepositiveeffectonproductnetworkexternality.KeyWords:Generalizedvirtualeconomy;Standardizedproduct;consumerutility;networkexternalityexpectation一、问题提出消费结构的升级是市场经济发展到一定阶段的必然产物。随着近年来我国经济的持续稳定快速发展,新的消费结构的升级已经到来。消费者对产品和服务的需求不仅仅局限于其实用价值的获取,诸如愉悦感、身份的认同感、社会归属感、产品的价值增值预期等一些非实用价值也成为消费者进行消费决策时的考虑因素......
简介:摘要随着中等职业学校招生规模扩大,大部分学生起点低,知识基础比较薄弱,许多在校的中职学生包括学生的家长都认为他们到中职学校是来学习技术的,只要技术学好就行,其他的文化基础课是无所谓的,然而熟不知中职数学是技术专业课的基础,在中职学好数学是对当前学习技术的有效帮助,是以后学生走向岗位后提升专业技术的有效帮助,如何才能让学生体会到数学本源于生活,生活中处处有数学,意识到数学学习对生活的重要性,使我们解决的首要问题。而“项目导向教学法”已经成为数学教学改革中的一大利器,规避掉了众多传统教育体制下的理论高于实践与创新的模式,本文结合实例,研究探讨项目导向教学法在数学教学中起到的至关重要的作用。