简介：建设信息化军队，打赢信息化战争，对于部的信息素质提出了很高的要求。信息素质培养要抓住四个重点：更新思维，强化培养观念；创造环境，构筑培养平台；立足实践，拓展培养渠道；健全制度，完善培养机制。

简介：由于信息源种类及其收集方式、评价方法不同，各学科领域对信息素质内涵的理解及评价标准必然独具特色。分层次、分学科探讨个体信息素质的构成及培养对策，对提升工作质量和效率均具有现实意义。信息化条件下，公安机关“打、防、管、控、服”五位一体工作模式的开展与实现，需要强有力的情报信息支持，这势必对各层级、各警种从事情报信息收集、管理及研判人员的信息素质提出更高要求，多措并举，全面提升警务人员的信息素质，符合时代发展需要。

简介：信息化时代的到来要求出版编辑人员加强信息素质的培养,以适应未来信息化社会发展的需要.

简介：信息素质是指人类在信息活动中，尤其是进入信息社会在信息化进程中，由各种基本素质发展并优化出来的一种适应信息时代要求的新品质。其基本含义是：在信息社会中，人们进行信息处理所需的实际技能，包括信息意识、信息科学、信息觉悟、信息道德、信息文化、信息心理素质等，具体表现为信息捕捉、收集、筛选、检索、甄别、提纯、挖掘、运用、传播等能力。现代领导必须具备良好的信息素质，才能适应信息社会发展的需要。

简介：信息素质是教师整体素质的重要内容,教师信息素质具有丰富的内涵。面对现代教育发展趋势和素质教育的实施,提高教师的信息素质势在必行。强化教师的信息意识、普及基本信息知识、加强教师信息道德修养、提高教师的信息能力、加强教师的信息素质培养是提高教师信息素质的必要措施。

简介：信息素质不仅包括利用信息工具和信息资源的能力，还包括选择获取识别信息、加工、处理、传递信息并创造信息的能力。这种能力在今天的信息社会已经成为人们生存必备的能力。党的十六届六中全会强调了信息建设在和谐文化建设中的重要性。在信息素质教育全球化的前提下，各级领导干部要提高这方面的能力，才能在构建社会主义和谐社会过程中担当重任。

简介：探讨军事人才信息素质培养的目标、原则,分析我军军事人才信息素质与信息素质培养的现状,提出我军军事人才信息素质培养需要注意的几个问题.

简介：进入信息社会，信息素质日益成为领导者洞悉先机、运筹帷幄、引领方向、整合资源、开辟市场的必要条件。信息能力的大小，已日益成为衡量一个领导水平高低与进取精神强弱的指标之一，也是量度一个领导干部能否与时俱进，开拓创新的试金石。

简介：

简介：文章通过揭示信息素质的内涵，提出了在高校范围内开展信息素质教育的重要性，并指出高校图书馆和高校教师是开展信息素质教育的实施者．就这两者的作用、自身素质的提高进行了论述，

简介：随着全球信息化程度不断提高,变化中的社会需要和图书馆工作对图书馆员的信息素质提出了更高要求,馆员的信息素质教育迫在眉睫.可以通过信息素质教育观念的确立、教育机制的建立以及图书馆外部环境的良好互动来提高馆员信息素质.

简介：在信息社会中，由于海量信息和人的注意力稀缺问题，信息咨询的重要性日益凸现。发挥信息咨询的功能．提高信息咨询者的素质，是摆在我们面前的不容忽视的课题。信息是一种重要资源。作为渗透性的资源，信息不能独立起作用．它只在人的支配下与其他资源相结合、通过对其他资源的影响而起作用。信息咨询，从本质上讲是一种信息的优序化，

简介：学术期刊编辑信息素质应该从培养信息意识，储备信息知识，开发信息能力三方面入手，走提高编辑功力和学术水平，加强编辑学术探索和创新精神，提升对学术信息的识别能力，提高信息技能，努力营造良好的数字出版信息交流运行环境的路径。

简介：随着信息科学技术的迅猛发展，信息网络正日益渗透到社会生活的各个方面，深刻地影响着社会经济、文化、教育和人们的工作、生活与思维方式，这是不依任何人的意志而转移的时代潮流。面对汹涌而来的信息网络化浪潮，思想政治工作的信息化势在必行，思想政治工作者必须抓住机遇，找准结合点，主动融入其中，才能有所作为，创新发展。

简介：信息素质，是信息社会中人们对信息及其价值进行感知、识别、获取、利用、管理以及创造性加工等各方面的综合素养。良好的信息素质是信息社会中人们最基本的素质之一，尤其是担负着领导和管理责任的领导干部的必备素质。领导干部在社会活动中树立强烈的信息意识、熟悉基本的信息知识和掌握良好的信息技能、提高领导决策水平和工作效率，是信息时代的基本要求。

简介：一、信息素质内涵及信息素质教育的历史背景美国是世界上信息化程度较高的国家之一,关于信息素质的研究也最早起源于美国.早在1974年,美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基在向美国全国图书馆和信息科学委员会提交的一份议案中,首先使用了"信息素质"这一概念.在这份议案中,他建议在下一个十年间实现国家的信息素质目标.他指出具有信息素质的人,是那些经过训练,掌握了利用大量信息工具的技术和技能来解决实际问题的人.

简介：以资源为中心的传统图书馆服务模式正受到来自以读者为中心的互联网模式的强大冲击,馆藏结构、管理模式、服务手段等都发生了很大变化,读者对信息的需求越来越高,从而对图书馆的主体——图书馆员的素质也提出了更高的要求。通过分析信息时代高校图书馆员素质现状,阐述现代图书馆员所应具备的素质要求,以探寻培养和提高图书馆员素质的有效途径。

简介：中国加入世贸组织,决定和影响着中国传播业融入信息传播全球化体系的速度和深度.信息传播全球化的特点要求新闻工作者应更加恪守新闻职业道德,而受众素质的提高从一个方面能够促进新闻职业道德建设,实现传媒与社会发展的良性互动.本文主要阐述在信息传播全球化背景下如何提高受众的思想政治素质、科学素质、人文素质和道德素质.

简介：加入世贸组织是我国改革开放过程中的一项重大战略决策,它表明我国主动参与经济全球化并已进入一个新的竞争平台."入世"对我国高等教育既是良好的发展机遇,也是严峻的挑战.深化教育改革,全面实施素质教育,正是对这种机遇的深刻把握和对挑战的积极回应.信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分.在新的形势下,高校有关部门特别是高校图书馆如何发挥自身的优势,加强对学生的信息素质教育,值得认真研究并付诸实践.

简介：信息素质,一般是指人们认识、创造、利用信息的品质和素养.文章对杭州地区数百名党政干部就信息意识、信息能力和信息道德三方面内容进行了问卷调查,对地方党政干部目前的信息素质状况进行了初步评估,调查结果喜忧参半.