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  • 简介:高职贫困学生作为高职院校的特殊群体,国家对他们给予高度重视,他们的心理健康水平与职业品质的提升更是各高职院校关注的重点.为了切实提高他们的心理健康水平与职业素质,文中以高职院校贫困学生为研究对象,对他们的心理健康水平与职业心理素质的现状进行研究,为高职院校更好地实现人才培养目标提供参考.

  • 标签: 高等职业教育 贫困大学生 心理健康 职业心理素质
  • 简介:在城市经济水平飞速发展的状况下,越来越多的农村,进城寻找新的发展机会,谋求更大的致富可能性。在这样的选择变化背后也带来了许多新的问题,其中最典型的就是大量留守儿童的涌现,这个特殊的群体因为日常生活中缺乏父母的关心与呵护,使得其或多或少都有些许心理上的问题。随着时间的推移,这些问题会越来越严重,因此对于留守儿童的心理健康问题,必须引起各方的重视与关注。本文将基于农村留守儿童的现状,对这些现存的问题进行研究讨论,以期提出最佳的完善措施。

  • 标签: 农村 留守儿童 心理健康
  • 简介:通过对福建省3所本科高校2005年至2016年间64143名大学本科新生心理健康状况调查的数据分析发现,大学新生心理健康状况整体水平有波动且呈现下降趋势,但趋势不明显;焦虑、社会退缩、强迫、依赖因子得分随年代呈线性增长趋势;抑郁和社交攻击因子得分随年代呈线性下降趋势;城镇生源在精神病倾向因子上得分呈线性上升趋势;农村家庭学生躯体化因子得分随年代发展呈线性下降趋势。因此,高校应在大学生的焦虑、社交退缩、强迫和依赖等方面采取更有效的措施,针对不同群体采取更有针对性的教育和辅导方式。

  • 标签: 大学新生 心理健康 发展趋势
  • 简介:为进一步探究大数据给监狱服刑人员心理健康教育工作带来的契机与挑战,采用SCL-90量表对三个监狱500名服刑人员进行测试,通过SPSS统计软件分析发现:服刑人员心理健康在性别上差异不显著;随年龄的增长心理健康状况越差;省内服刑人员心理健康状况好于外省服刑人员的;无职业的服刑人员的心理健康状况好于有职业的;是否结婚对服刑人员的心理健康状况影响差异不显著。据此,建议监狱转变传统以工作量为主要考核指标的做法,吸纳心理健康指标,并建立服刑人员心理健康预警及干预机制。

  • 标签: 大数据 服刑人员 人口统计学变量 融合
  • 简介:问题如何加强领导干部心理健康服务体系建设,对广大干部给予心理关怀?当前,在深化改革、扩大开放、扶贫攻坚以及机构整合中,大多数干部勇于担当,健康向上,积极有为。但同时,少数干部存在焦虑烦躁、挫折感强以及心理压抑冲突强烈等心理问题,还有个别领导干部心理严重失衡,出现孤独苦闷、抑郁痛苦等心理疾患现象。

  • 标签: 领导干部 心理健康 服务体系 心理关怀 扩大开放 机构整合
  • 简介:心理健康是人类健康的重要组成部分。当前,青少年的心理健康获得越来越多的关注,成为一个综合性的研究领域。在全球语境下,心理健康的内涵和外延正在发生变革,青少年的心理健康发展还面临诸多挑战。基于此,顺应社会发展,构建“三轮驱动”的青少年心理健康发展模式来积极应对挑战,具体包括对青少年赋权增能,使其摆脱“污名化”的影响,提升其良好的心理健康素养,掌握心理健康的改善方式;强化社区功能,建立支持、宽容、理解性的共同体氛围;减少青少年心理健康发展的结构性障碍。

  • 标签: 青少年 心理健康发展 国际视野 保障
  • 简介:“你的烦恼其实可以为你带来快乐。”在全院干警加班加点,埋头奋战于年底繁重的工作之时,浙江省温州市瓯海区人民法院的“了了”心理关爱团队再次出发,以开办“解忧杂货铺”这一新颖有趣的形式,为干警们纾解压力。

  • 标签: 心理健康 人民法院 瓯海区 温州市 浙江省 呵护
  • 简介:刘老师,您好!感谢您让我的孩子走出阴霾,让我们这个家庭获得新生。从小她就被诊断为智力发育迟缓她工作以后,我原本以为终于熬到头了,可自从5年前她被诊断为抑郁症开始,我每天都以泪洗面,除不断地带她去医院,去做心理咨询,我什么也做不了。

  • 标签: 健康心理 残疾人 生态 智力发育 心理咨询 抑郁症
  • 简介:为提高警队战斗力,预防和降低危机事件对民警造成替代性心理创伤,从分析替代性心理创伤及其机制与评估入手,探讨危机事件中民警替代性心理创伤及其危害,从个人、家庭、社区及社会多个层面,采取综合性的预防措施,防范于未然,并针对性地采用系统、科学的心理干预策略与措施,包括构建心理干预机制、规范心理干顸流程、采取科学的心理干预方法,在提高民警心理素质,构建和谐警营和促进警队人文关怀等方面具有重要价值。

  • 标签: 危机事件 公安民警 替代性创伤 创伤预防 心理干预
  • 简介:心智模式是人们受环境、教育、经历的影响而逐渐形成的一套思维、行为的模式,心智模式形成后不仅影响人们对外部世界的认识、理解和预期,更影响到人们对学习、工作和生活的态度和行为。高职院校学生的心智模式除具有一般心智模式通常的特征之外,还有自身的独特性,表现在与教学评价的关系方面则有认知固化、目标外化、知识碎片化和经验同质化等不良特征,应该采用系统、科学的方法改善和优化职业院校学生的心智模式

  • 标签: 心智模式 特征 教学评价 优化 系统思考
  • 简介:创新创业教育起源自西方发达国家,大部分现已构建起相对完善的创新创业教育体系,诸如英国、美国等国的创新创业教育发展现已趋于成熟。英美“广谱式”创新创业教育中诸如培养全体学生的创新精神和创业能力、层次性和差异性相结合的课程设置、融入人才培养全过程的支撑体系等方式方法值得我们借鉴。

  • 标签: 创新教育 创业教育 创新创业 广谱式
  • 简介:"千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。"这是广西都安高中原校长莫振高当选"2015感动中国十大人物"的颁奖词。2015年8月25日晚上,广西民族大学的大礼堂座无虚席,由民大师生共同创作排演的话剧《校友莫振高》在这里进行了首场演出。

  • 标签: 民族教育 教育事业 中国 发展现状
  • 简介:2017年12月3日,重庆三电汽车空调有限公司工会负责同志来到江津区吴滩镇,为8名困境学生送来6000元现金和价值5000元的衣物、玩具、生活用品等,鼓励他们勤奋学习、健康成长。

  • 标签: 学生健康 江津区 成长 困境 重庆 关爱
  • 简介:非法集资犯罪被害人在该类犯罪发生前、发生时及发生后分别存在着趋利暴富、愤怒恐惧及急躁不安、悲观厌世等不同特征的亚健康心理。这些心理容易造成被害人严重的感知、记忆、情绪情感方面的心理障碍并引发群体上访、违法犯罪、自杀轻生等一系列问题。因此,各级政府及公安、司法机关应当对被害人亚健康心理分别在案发前、发生时及发生后采取有针对性矫治措施,如案发前对潜在被害人举办心理疏导辅导、讲座,提供心理咨询、测试和矫治;案发时对来访被害人当面耐心疏导,对重点被害人"一对一"劝解;案发后积极追赃、挽回损失,并设置24小时咨询和疏导热线电话等,有效帮助被害人调整心态,重建康复心理

  • 标签: 非法集资犯罪 被害人 亚健康心理 矫治
  • 简介:女大学生创业心理障碍表征的关切事项与心理契约呈现的期望内容有着逻辑上的耦合性。在匿名梳理创业者心理咨询档案的基础上,以创业学院的女大学生、“创青春”全国大学生创业大赛和“互联网+”大学生创新创业大赛中女大学生创业者为样本,立足心理契约概念,通过深度访谈和跟踪调研,以聚类分析的视野从生存的心理障碍、相互关系的心理障碍、成长发展的心理障碍三个层次分析女大学生创业心理障碍的现实表征,并对其发生机理和演化态势进行理论解释。进而,以心理契约的EAR循环为主线,立足于女大学生创业心理诉求,从建立动态科学的创业生涯管理、调适心理契约的有效激励机制、营造人文关怀的创业文化氛围方面探讨女大学生创业心理障碍的辅导和干预,以期对女大学生的创业教育心理障碍疏导有所裨益。

  • 标签: 心理契约 女大学生 创业 心理障碍
  • 简介:现阶段,随着我国社会的快速发展和进步,人们的生活水平和经济水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人把目光放在了教育工作的开展上,特别是高校学生教育,因为其直接决定着国家未来的发展。所以本文也针对高校学生思政教育工作进行分析,了解到个性化教学手段对于这一课程开展产生的促进性作用,希望能够为高校学生的整体素质提升做出贡献。

  • 标签: 大学生 思想政治 个性化
  • 简介:冲动性是B簇人格障碍戒毒人员的主要特点,给戒毒场所的管理和教育矫治工作带来很大挑战。本研究以一例甲基苯丙胺成瘾的反社会人格障碍戒毒人员为例,采用接纳与承诺疗法(ACT)对其进行系统干预,同时结合大样本的心理测评数据分析,总结出适合冲动性该群体的有效管理机制,为管理和矫治冲动性精神障碍的戒毒人员提供思路。

  • 标签: B簇人格障碍 冲动性 接纳与承诺疗法 正念
  • 简介:作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式

  • 标签: 法学教育 实践教学 教学体系
  • 简介:本文通过总结台湾通识教育的运行模式与理念,得出以下结论:第一,台湾地区大学实施的通识教育模式可以简分为三种(分类选修+共同必修、分类选修、核心课程)模式;第二,通识教育的设计应具有系统性,大学应设有专门的机构来负责通识教育,并通过制定特定的通识教育理念来指导通识教育课程体系的构建;第三,跨学科的融合式课程可能会成为未来通识教育的主要运行模式;最后,各个学校都重视通识教育的评估与反馈。为此,笔者建议,针对通识教育的运行现状,各个学校应建立一个PDCA的质量保障循环体系,以此促进通识教育质量不断提升。

  • 标签: 通识教育 分类选修 共同必修科目 核心课
  • 简介:日前,国家卫生健康委办公厅、国务院扶贫办综合司联合下发《贫困地区健康促进三年攻坚行动方案》,提出健康教育进乡村、进家庭、进学校,健康教育阵地建设、基层健康教育骨干培养等几方面行动.《方案》明确,到2020年实现贫困地区居民健康教育全覆盖,省、地市、县各级建成健康教育骨干队伍并实现培训全覆盖.

  • 标签: 健康教育 贫困地区 全覆盖 居民 卫生健康 行动方案