简介：分析了可执行任务类型与任务成功的判别条件,归纳了装备任务成功性评估的主要方法与采用的关键技术,提出了评估中存在的问题,展望了未来研究的发展方向。

简介：习主席指出，要把干部日常工作中的表现与完成急难险重任务中的使命担当结合起来，注重在重大任务、复杂环境中考察检验干部，努力探索建立多渠道、多层次、多侧面考察干部的机制。实践是检验干部能力素质的试金石。重大艰巨任务往往发生突然、涉及面广、影响深远，在完成过程中更能够集中、综合、全面地反映干部的政冶素养、业务素质和工作作风，是考察、识别、检验、发现和使用干部的重要契机。

简介：边境地区由于地理位置的特殊性，面临的安全威胁随机多样。边防民兵在支援边境作战、抢险救灾、反恐维稳等行动中作用突出，新形势下应在三个方面下功夫，大力提升完成多样化任务能力。

简介：军事科研单位贯彻落实习主席系列重要讲话精神，必须以只争朝夕的精神和时不我待的紧迫感树牢强军观念、夯实能力基础、焕发政治热情，最大限度地激发创新智慧和潜能，以核心科研能力的快速提升，推动部队战略威慑和实战化建设向更高水平迈进。

简介：积极培育和践行社会主义核心价值观是新疆、兵团社会稳定与和谐发展的基础工程。兵团事业是一项凝聚广大职工群众共同完成的事业，兵团的发展离不开兵团精神这一兵团人共有的基本价值追求，更离不开社会主义核心价值观这一最高价值遵循。

简介：提出了一种针对越野道路的检测算法:利用激光雷达检测出近处的可通行区域,作为当前道路的样本;利用导航定位系统追踪近处可通行区域在历史图像中的对应区域,提取这些区域内的像素值,训练不同距离下的道路模型,用其评估当前图像中各个区域的道路似然度;最后采用RANSAC算法计算最优的道路中心曲线。试验结果表明:该算法能根据道路变化调整道路模型,鲁棒性强,经过硬件加速后平均每帧图像的处理时间约为97ms。

简介：听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

简介：3月9日上午,昌飞公司团委在文化活动中心广场前举行＂学习雷锋做表率服务社会添光彩＂活动,共修理家用电器和生活用品26件,献血7400毫升,测量血压、心跳260余人次,法律咨询37人次。昌飞公司团委举办学雷锋活动,旨在引导公司广大青年积极践行社会主义核心价值观,弘扬幸福昌飞建设正能量,营造＂和谐、幸福、魅力＂的昌飞社区文化氛围。

简介：喀什师范学院是一所民汉合校,少数民族大学生和汉族大学生在总体学习拖延水平上有些许差异,在学习任务方面表现出较多的拖延行为;少数民族大学生总体学习拖延情况不严重,在性别方面不存在显著性差异,而在学科和年级方面存在显著性差异。对民族大学生的学习拖延应引起足够的重视,以便采取相应措施帮助民族大学生减少拖延行为,养成良好的学习习惯。

简介：扎实抓好部队通信战备值勤任务落实海司某发信台台长徐宗桂：我们部队落实习主席、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的蘑要指示，最基本的是要以实战标准加快通信战备值勤向体系化推进、向具体化延伸、向实战化转化，不断提升部队通信执勤训练能力。一是着眼有效履行历史使命，突出抓好战备教育，牢固树立官兵战备意识。加强经常性战备教育，突出针对性服务教育，强化形势政策教育，不断强化战备观念、紧绷战略之弦、浓厚战备氛同。二是着眼提升通信战备执勤能力，突出抓好训练内容，切实打牢战备基础紧贴使命任务，抓好战备值勤训练各项内容，科学构建训练内容体系。

简介：<正>在零下10余摄氏度的严寒里,一个个"兵"的激情在燃烧,一颗颗火热的心在碰撞。2014年12月21日至23日,兵团党委中心组学习暨冬季军事训练活动在乌鲁木齐市兵团专武干部培训基地举行。活动期间,参加活动的领导干部们冒着严寒参加行军拉练、实弹射击等军事训练活动,全员参加了自治区党委经济工作会议。除此之外,兵团党委还邀请了自治区党委常委、常务副主席黄卫,中国人民解放军军事科

简介：建构主义理论强调认知主体的重要性,强调学生是认知过程的主体,是意义的主动建构者,教师在此过程中只起指导和促进作用。基于建构主义理论所实施的英语专业阅读课＂零课时＂模式发现,＂零课时＂模式能够有效地促进学生培养和提高自主学习的能力,但此模式下也暴露出师生定位不准确,学习过程监管不足等问题。

简介：<正>党的十八届三中全会明确指出,改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革开放。这是以习近平同志为总书记的党中央,站在时代和历史的高度作出的一个重大理论判断和政治抉择。这个判断的战略