简介：摘要：随着科技的进步，各界对元宇宙的关注推向了又一个高潮。各行各业在元宇宙相关技术的革新下衍生了新的产业样态。而在教育行业中，“元宇宙＋教育”为未来教育行业的转型和升级提供了新的空间。本文从元宇宙的相关概念内涵出发，进一步提炼教育元宇宙赋能在线课堂的主要特征与技术架构。为进一步增强说服力，本文继续分析元宇宙在线学习空间构建的理论基础。在此基础上，寻找相关典型案例来明确教育元宇宙赋能在线课堂的价值，以期不断挖掘元宇宙赋能教育的发展潜力。

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简介：摘要：换元法是一种在数学问题中常用的解题策略，通过将问题中的变量进行变换，可以简化问题的复杂度，提高解题的效率。新的教育标准强调，初中数学教学的首要目标是帮助学生通过数学学习，建立扎实的数学基础和基本技能，同时深刻领悟数学的核心概念和数学推理的本质，从而有效体验数学方法和思维模式。

简介：摘 要：学校教育是一种人与人之间交往互动的社会活动，在这种社会活动中人人平等；彼此间情感交流；共享的愿景；共同的目标。从学生共同体的角度进行理念理解和建构班集体，激发学生的积极主动性，从而提高学生的自我管理元能力，进一步实现班级日常管理的最优化。

简介：摘 要：随着技术的快速发展，Web3与元宇宙得到了人们的广泛关注，它们的实现将引起教育在内的各个领域的变革。通过对Web3与元宇宙的发展现状及主要特征分析总结，从教学环境、教育资源、教学模式以及学习体验等四个方面剖析Web3与元宇宙对教育的影响，有利于培养沉浸式的学习体验，促进教育教学效果的提升。

简介：摘要：针对新能源汽车产业技术迭代升级，新专业产教融合深度不够，导致人才培养目标与企业岗位要求针对性不强的问题，中职院校联合高职院校、行业企业探索产教融合，实施分段育人，对接职业等级认证标准，创新新能源汽车专业建人才培养模式，并通过多个省、市级课题的实践研究，形成了以项目引领为载体，三方共建的新能源汽车专业建设方案。

简介：摘要：本文以学习元宇宙为理论支撑,探索构建面向职业本科学生的智慧学习生态。首先对职业本科学生的学习特征和需求进行分析,并提出构建智慧学习生态的目标。然后从需求分析和内容构建两个方面进行智慧学习生态的方案设计,提出了包括个性化学习、沉浸式虚拟场景和智能学习辅导的功能。基于学习元宇宙理念构建职业本科智慧学习生态可以有效提升学生的专业技能、沟通协作能力和自主学习能力。

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简介：摘要：本文旨在探究基于语文要素的跨单元多文本组元策略，并分析其在当前初中语文教学中的应用现状。通过文献综述和教学案例分析，本文首先界定了跨单元多文本组元策略的概念和特征，随后对当前初中语文教学现状进行了分析，指出了存在的问题和挑战。在此基础上，本文构建了一个基于语文要素的多文本整合模式，旨在提升学生的文本分析和综合应用能力，并促进语文教学的创新发展。本研究对于优化语文教学策略，提高教学效果具有一定的理论和实践意义。

简介：摘要：“三元立体”教材是指：纸质教材（课本）+从网络得到的知识以及电子资源+实操活动对应教学过程中的“教+学+做”的理念的合理设置。每本教材包括线上线下理论学习、课后延展学习、实操训练学习三个阶段。

简介：摘要：传统物理教学通常偏于理论知识传授与公式运用，缺少物理概念深刻理解与解决实际问题能力的训练。所以，教育工作者与研究人员都开始注重如何导入更加具有实践性、探究性与创新性的元素来增强学生学习的效果与兴趣。将微元法这一数学工具运用到物理学当中，有助于学生对物理概念进行更加深刻的理解，发展其数学思维以及问题解决能力，利用微元法使学生能把物理问题变成微元求和的过程，在微观上分析物体运动、受力和能量转化的现象，并在此基础上求解复杂物理问题。基于此，本篇文章将结合微元法在高中物理教学中的具体应用为例，加以探析与总结。

简介：摘要：在机械加工领域，有限元技术已经成为模拟和优化加工过程中非常重要的工具。有限元技术通过对复杂的工件、刀具和切削过程进行数值分析，可以帮助工程师和研究人员预测加工过程中的变形、应力集中以及其他关键因素，从而指导工艺优化和工件设计。现有的有限元技术在计算精度方面仍然存在一些挑战，这些挑战有网格划分的精度、材料本身特性模型的准确性和数值求解的稳定性。本研究旨在探讨机械加工中有限元技术的计算精度优化问题，以期为工程实践提供更可靠的数值分析和优化指导。

简介：    摘要：学生学习不定积分效果好差，将直接影响到定积分、微分方程等知识的学习。由于不定积分的被积函数变化复杂，因此求不定积分技巧很难为学生把握，尤其是对第一换元法(凑微分法)更难为学生把握。为此，就不定积分的第一换元法(凑微分法)教学谈谈自己的看法。

简介：摘要：用户可以通过VR享受沉浸式的虚拟社交、娱乐、工作环境和教育培训；AR则通过将虚拟信息叠加在现实世界中，增强社交互动、实景游戏、工作辅助和教育培训的效果。两者的结合提升了用户体验的互动性和沉浸感，为各行业带来了创新和效率的提升。随着技术进步，VR和AR将进一步推动元宇宙的发展，创造一个虚实融合的全新世界。

简介：摘要：吊挂梁一般在各种系统中起主要承重作用，因此，对梁的零件质量和结构强度要求很高。本文以某吊挂梁为研究对象，通过研究CATIA软件有限元仿真模块，对某吊挂梁进行了静强度分析和模态分析，

简介：摘要：在高等教育大众化的新时代，课堂教学面临着诸多新挑战。针对课堂教学出现的问题，设计了能够提高课堂总体教学效果的微元法。微元法是把一堂课的教学内容分为诸多微元，把每个微元作为学生学习情况反馈的一个节点。微元法可以使学生的学习成果得到及时评价，使学生产生完成学习任务的紧迫性，同时增加学生学习的趣味性和成就感。

简介：摘要：在高中语文教学过程中，阅读教学是一个非常重要的模块。高中阶段的学生已经有了一定的阅读知识积累，因此，高中语文教师在阅读教学的过程中也需提高对于学生的要求，采用有效的教学策略，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，培养学生的综合素质。本文就针对阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练展开分析与讨论。

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简介：摘要：针对实际教学过程的准备行为、实施行为、改进行为，按照观察、比对、统计的步骤，发现课堂预设行为与实际行为、预设目标与实际结果的差异，诊断造成差异的原因，从而调整教学措施、改进后续教学行为，提高课堂预设目标的达成度。这一诊断方法用于教师对自我教学行为的诊断，有利于提升课堂教学效果，提升教师专业化发展水平。