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  • 简介:任何事情总会有其发生的时间、地点,也一定有人的参与;一起完整的事件,总少不了起因、经过、结果。所以,在写叙事类记叙文时,就要把这些要素交代清楚,并安排好详略顺序,才能更好地为表达自身观点服务。一、要素齐全,重点突出在一篇叙事类记叙文中,记叙文的六要素一定要交代完整、表述清晰,才能让读者迅速、准确地把握文

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  • 简介:对于考生而言,高考古诗词鉴赏的难点首先是读懂诗歌,然后是弄懂手法。分析历年的全国卷试题可以发现,一般情况下,古诗词鉴赏的相关考点主要集中在四个方面:(1)为何写,即字词的妙处、手法的作用、思想感情、作者的观点和态度等;(2)写什么,即诗词中所涉及的对象及其特征;(3)怎样写,指运用了何种艺术手法;(4)语言的风格特点。

  • 标签: 艺术手法 诗歌 古诗词鉴赏 法的作用 思想感情 风格特点
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  • 简介:生活中的一些小事,常常让我们领悟到做人的道理,相信你也有过这样的经历和感悟。请以“做人一”为题,写一篇记叙文。要求:1.将题目补充完整,并以此为中心写作文。2.必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感,字数不少于400字。

  • 标签: 做人 真诚 真情实感 记叙文 领悟 作文
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  • 简介:我们在变化。我们把家拾掇拾掇,变成了一个实验室;我们把镜头调节调节,变成了一个摄影师;我们把电脑更新更新,变成了一个直播平台。一切准备就绪,我们开始直播了,全国的小伙伴们都可以看到我们自创的家庭实验啦!我们在成长。我们自己做精美的PPT,写详实的实验报告;

  • 标签: 实验报告 伙伴们 准备就绪 陈导 陈老师 花花草草
  • 简介:从前有一个心地善良的食人小魔怪,他从来都不吃人,可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了。爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏,也从来不给他讲故事。

  • 标签: 讲故事 吃人 妈妈 善良
  • 简介:每年元旦汇演一结束,我总能听到学生们的抱怨:"又是那些人唱唱跳跳,真无聊。""终于可以放假回家休息一天了。"……元旦在学生心目中似乎早已被标记为休息日、休闲日,我也明显感觉到学生对传统节日的情感疏离。

  • 标签: 思想精华 文化血脉 联欢晚会 班委 环境布置 分工协作
  • 简介:摘要新课程改革以来,各项教学都出现了新面貌,教师开始转变教学观念,更新教学模式,注重以学生为学习的主体,关注他们的个性特点和兴趣爱好。在作文教学领域,教师也要更新作文观念。新课程标准中提倡为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;能有意识地考察写作的目的和对象,负责地表达出自己的看法;提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。由此看出,作文教学改变传统的应试作文模式,更新作文观念,鼓励学生写有个性的、有创意的作文,能够抒发自己的情感体验。

  • 标签: 作文观念更新作文教学
  • 简介:当人类经过反复尝试,终于能够修建带拱门的房子,而又不用担心它会随时倒掉把进门的人给压着的时候(这大约在公元前2000多年),美国西部的一片荒原已经被自然形成的石拱门装点了上千万年。

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  • 简介:“啪……”墨水洒了一地,地上立刻出现一幅美丽的山水画。记得那是星期天的一个下午,我正在写作业。突然,一只苍蝇在我耳边“嗡嗡嗡”地乱叫,我心想:就连一只苍蝇也来打扰我,我一定要把它抓住。之后,我就追着苍蝇跑,它跑到哪里,

  • 标签: 宽容 做人 山水画 星期天 苍蝇
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  • 简介:每个人都是天生的观察家,自然的丰厚给予使我们对自然奥秘的探索永不停止。与大自然来一次约会吧,把文字当作一块放大镜,将细致的观察记录下来,可以是零碎的片段,也可以是比较完整的小文章。处处留心生活,遇到问题多问几个为什么,这样就会有许多的发现在我们的笔下绽放出新生命。那么写观察日记,要注意些什么呢?

  • 标签: 日记注意 观察日记
  • 简介:在教育大变革的时代,教师怎么思考、怎么做,才能胜任工作?《给教师的5把钥匙》一书的作者系上海市虹口区教育局局长,他通过多年来博览群书,以及在不同岗位上的人生历练,总结出教师成长需要的“5把钥匙”——拔高一层看教育、千方百计提升自己、有一颗学生的心、遵循学习的规律、保持积极的心态,对中小学教师专业发展有极大的启迪意义。

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  • 简介:青岛是中国近代历史上最早开埠的五大对外通商口岸之一,也是二十世纪八十年代初中国第一批进一步扩大对外开放的沿海城市,其在"一带一路"建设中的定位是新亚欧大陆桥经济走廊主要节点城市和海上合作战略支点,"面向世界"可以说是青岛与生俱来的开放传统。随着青岛对外开放步伐的加快,青岛教育与世界也搭建起越来越多的联通之桥,逐步形成了全方位、多层次的教育对外开放格局,成为青岛教育现代化发展的新动力。

  • 标签: 教育 世界 对外开放 沿海城市 现代化发展 近代历史
  • 简介:记忆中有两件事一直难以忘怀.其一是,初中时,我喜好读的课外书借给班上别的同学看,别的同学在课堂上兜在抽屉里愉偷瞄,被老师发现了,老师收缴了书,然后同学告诉老师那是我的书,于是我被叫去谈话.相信很多人都遭遇过这样的事,但老师当时只问我,这本书你看过了么?我说,看过了.她翻了一下最后一页,说,300多页的书,你都看过了?我点点头.结果她大发雷霆,说我不务正业.

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