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  • 简介:摘要:随着中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)的落地实施,学生在家的自由时间增多了,需要父母陪伴的机会多了,家庭教育的作用进一步凸显。然而,现实中,不少家长的家庭教育能力有所欠缺,面对一些亲子教育问题常常束手无策。因此,学校有必要给家长们提供更多的家庭教育指导和帮助。那么,“双减”之下,教师应如何对家长开展家庭教育指导呢?我想以家庭教育指导师、教育记者、俩娃母亲的身份分享几点心得:家访进门,知彼才能指导;沟通常态,坚持才能胜利;好书推荐,共读才有共识;评价多元,鼓励才有进步。

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  • 简介:摘要:随便当前教育事业的不断进步与发展,对于小学语文教学的重视程度有所上升。小学是学生接受教育的启蒙阶段,教师需要从这一阶段重视起来。为学生营造适宜的发展环境,帮助学生奠定良好的学习基础。在小学语文教学中拼音是教学中的重要内容之一,也是学生之后学习的基础。教师需要为学生进行良好的学习基础,但由于学生年龄因素和认知因素等的影响,学生的专注力无法长期集中。教师在教学过程中,融入具有趣味性的教学元素,吸引学生的注意力,激发学生的拼音学习兴趣。

  • 标签: 小学语文 拼音教学 有效策略
  • 简介:【摘要】:新课标和新教材都强调识字的重要性,提倡运用多种识字方法指导学生进行训练,强调学生自主识字以及在生活中的积累与应用。为此,文中立足新课标理念和农村小学实际,从“课始”“课中”“课末”等方面探索了巧妙抓住识字时机的一些策略。

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  • 简介:【摘要】小学科学是一门具有基础性、实践性和综合性的课程,在教学的过程中,教师应当深入挖掘课程内涵的育人价值,做到“形”“神”兼备。

  • 标签: 科学教学“形”“神”兼备 活力课堂
  • 简介:摘要:地理知识的学习一定要配合好地理工具书--地图册的使用,如何把学习过的知识与地图册上体现的内容和地图册中的内容融合在一起,是我们学习好地理的关键所在,这是学习地理的一个很好的方式方法,熟练应用地图册,才能够把地理学会学懂。

  • 标签: 考试地图册 识图
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  • 简介:【摘要】初中英语教学中注重培养学生的阅读能力。为此,文中阐述运用“六”教学法进行初中英语阅读教学的策略。旨在为促进提升农村初中英语阅读能力提供策略参考。

  • 标签: 初中英语 高效阅读 “六要” 策略
  • 简介:摘要:“心急吃不了热豆腐”,“一锄头挖不了一口井”,因此,教师应根据讲授内容需要灵活巧妙地应用“停顿”艺术。课堂中停顿,教师可以更好地表达教学内容,学生可以更清楚地理解教师所讲的事理,在停顿间隙进行思考,消化,最终使用语文课堂绽放光彩不停顿。

  • 标签: 停顿 语文课堂 精彩纷呈 不停顿
  • 简介:【摘要】爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。陶行知先生曾经这样对我们说过:"学高为师,德高为范。"所讲的也就是说我们作为一个老师之所以不需要自己有渊博的哲学知识,更多的需要自己有崇高的修身师德。教育是一场爱与被爱的修行,所以有爱伴随着学生前行的求学之路将会越走好。作为班主任,我们更应该给予学生更多的爱,这样才能让我们的教学工作、班级管理工作做的更好。

  • 标签: 爱与被爱 感化德育
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  • 简介:摘要:   现代教育观和新课改背景下,要求教师不能只做教书匠,而要做塑造学生品格、品行和品味的教育家。教师要从与学生的关系上要有转变,要从传统教学观念转变。教师要从课程的“忠诚执行者”转变为课程的开发者和建设者。现代教师有了众多角色,我要从三个方面进行阐述: 1.做一名有方向感的教师; 2.做一名有专业感的教师;3.做一名有智慧感的教师。

  • 标签:   新型教师 教育 转变  引导者  开发者  方向感  专业感  智慧感  沟通
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