简介:内容摘要:实验是小学生科学学习的重要方式,实验创新是提升小学科学实验教学质量的有效手段。实验创新应遵循安全性、科学性、直观性、简易性等原则,既要符合学生的年龄特征和认知规律,贴近学生的日常生活,还应具有趣味性,让学生们真正喜欢,千万不能为了创新而创新。
简介:摘要:在温暖、宽容、自由的成长环境中,小学生会更快地形成良好的学习习惯和思考方式,对于社会认知的塑造也有重要意义。在塑造温暖、宽容、自由的环境时,老师具有主导性的力量。在严格管理之外,教师应该尊重学生的特点,在日常教学中尽力做到平等、有效地沟通,从而拉进学生与老师的心灵距离。这是小学教育的基础目标,也是最重要的目标。